Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1966

1966. április 15.

- 3 ­Kárpáti; Boros: Tamássy; Pillis: Kozma;- A felvételi bizottságok Ítéletükben tévedhetnek, ezért az I. és II. évben kell eltávolítani azokat a hallgatókat akikből a szakma művelője sohasem lesz.- Csak azokat lehessen felvenni, akik a mezőgazda­ságban vagy rokonszakmában dolgoznak.- A létszámcsökkentés egyik lehetősége a felvételi követelmény emelése lehet s ezzel éljenek a fel­vételi bizottságok.- A kötelező foglalkozások elmulasztása esetén a hallgató ne kapjon aláirást. Minden liberalizmus később megbosszulja magát.- Saját oktatómunkánk negativ értékelése az, amikor az államvizsga bizottság afféle kegyelmi tanáccsá alakul át.- A vizsgaszabályzat előirja, hogy egy hallgató hány­szor kísérelhet meg vizsgát. Ez jogi Másrészt viszont a jog a tanárt Ítéletében nem befolyásolhatja. Ha a vizsgázó nem éri el azt a tudásszintet, melyet a kér­dező kitűz, a vizsgázót meg kell buktatni, függetlenül hogy hányadik esetben kisérelte meg a vizsgát.- A mezőgazdaságban a szakember létszám alakulását nem lehet az ezelőtt lo éves szemlélettel nézni. A jelen időszakban a szószoros értelmében csak kiváló képesí­tésű szakembereket igényel és tud használni a szakma.- A Főiskola és a munkahely párhatca nem szűnt meg. A munkahely a termelés érdekére hivatkozik"amikor a hallgató távolmaradását igazolja. A Főiskola ás a termelés érdekére hivatkozik, amikor nem akarja eze­ket az igazolásokat elfogadni. A termelésben nem lehet pótolhatatlan ember, s a vezető hibája ha ez még nincs így.- A tanulmányi idő rövidítésének kedvezményét csak a kivételes képességű hallgató kapja meg.- A levelező tagozat tantervének felülvizsgálata indo­kolt és időszerű.- A jegyzet és tankönyv ellátás bár javult, de még ki­fogásolható.- A tanszékek időben hirdessé ki, hogy mely gyakorla­tok teljesítése esetén a hallgató aláirást nem kaphat.- Pillis elvtárs összefoglalójával egyetért azzal, hogy a napirendi pont vitája során szükségessé váló intéz­kedéseket meg kell tenni. 3«/ Napirendi pont; A mérnöktovábbképzés helyzete és a további fel­adatok. Előadó; Dr. Probocskai Endre rektorhelyettes A napirendi pont előadójának az Írásban kiküldött anyaggal kapcsolatban kiegészítése nincs. Unk; - Akkut probléma a mérnöktovábbképző tanfolyamokon a mérnök és nem mérnök képzettségűek aránya. Az elő­adások színvonala a mérnöki tudáshoz igazodik. A technikai képzettségű résztvevők soksor nem értik az előadást.

Next

/
Thumbnails
Contents