Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1966

1966. február 11.

Tóth: - Javasolja, hogy készüljön film a kertészmérnök hi­vatásról. A filmet több tanszék együttesen készitse.- Megjegyzi, hogy a Gazdasági Igazgatóság a tanszék működéséhez szükséges feltételeket teljes egészében biztosította. Ormos: - A tanszékek és a tantermek berendezése 1965«évben is tovább javult.- Nem történt azonban előrehaladás pl. a modelek és más modern oktatási segédeszköz alkalmazásában. Gok­kal több demonstrativ eszközt kell alkalmazni az ok­tatásban. Az előadó és oktató termek jórésze alkal­matlan nagyobb szabású szemléltető eszközök bemutatá­sára, de a lehetőségeik sincsenek jól kihasználva. Probocskai: Sürgeti az operativ intézkedések érdekében a jobb telefonösszeköttetés létesítését a Költségvetési üzemmel, továbbá az üzem minden részének villamosí­tását ;- Az üzem külső - esztétikai - képét is ki kell alakí­tani, tereprendezés, fásitás, parkosítás stb.- &Hene van a "minden áron” való, az ésszerűtlen ta- karéko s ságnak•- A szervezeti egységek közötti jobb koordináció meg­teremtését sürgeti, többek között a gépkocsival va­ló közlekedésben is.- A balesetvédelem területén elért jelentős előrehala­dásban a Gazdasági Igazgatóságnak jelentős szerppe van. Fekete: - A külföldi szakirodalomban olvasta, hogy az oktatási intézmények a 16 mm-es filmről egyre inkább a 8 mm- es filmek vetítésére térnek át. Továbbá, hogy a hall­gatókkal szemben vetítenek, felhívja a figyelmet egy magyar találmányra, a diavoxra. Alkalmazását ajánlja. Kozna: - Élni kell azzal a lehetőséggel, hogy oktatási fil­meket kölcsönözzünk. Célra törobben kell a saját fil­mek készítésével foglalkozni, elsősorban a termesz­tési tanszékek feladata lenne. Szénási: - Bejelenti, hogy a Költségvetési Üzem 1965*évi munká­ját értékelő beszámoló a következő tanácsülés egyik napirendi pontja lesz.- A soroksári központ esztétikai kialakításához a Kert­tervezési Tanszék segítségét kéri.- Abban, hogy az Üzem 1965.év folyamán jelentős előre­haladást tett, a Gazdasági Igazgatóság nagy segítsé­get nyújtott s ezt a támogatást a jövőben is igénylik Lammel: - Érthetetlen a számára, hogy a főiskola rekonstrukciós fejlesztése miért késik, miért bizonytalan még mindig mikor és milyen ütemben kerül az építkezés megvalósí­tásra.- A határozati javaslat 6./pontjában előirt határidőt teljesithetetlennek tartja.

Next

/
Thumbnails
Contents