Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1966
1966. november 11.
- 4 Boros; - Olyan közszellemet kell kialakítani, melyben legyen szégyen az UV, a bukdácsolás, a tanulmányi fegyelem rontása. Ebben és ehhez a KISZ szervezet segítsége nem nélkülözhető. Kozma: A vita tanulságos volt. A hallgatók agyontámogatása nem jó nevelési módszer. Ha a hallgató vállalta a tanulás nehézségeit, akkor álljon meg a lábán. Az oktató elsőrendű feladata az oktatás, e feladatának mindenkor tegyen eleget, munkáját ne ruházza át másra. Egységes álláspont kialakítása és következtetés képviselése , ez a haladás záloga. A tanár és a tanítvány közötti eleven kapcsolatot semmi sem pótolhatja. Jó lenne ezen sok oktatónak komolyan elgondolkozni. A tantermek korszerűsítése és egyáltalán a modern szemléltető eszközök alkalmazása még sok kívánni valót hagy maga után. Ha történt is pár kezdeti lépés, az eredmény nagyon kevés. Az előadások színvonala, előkészítése, a használt demonstráció lehetne jobb. Az oktatási bizottságnak bőven volna tenni-valója. Sajnos a kollégiumokban a zavartalan tanulás nincs biztosítva. A jelenlegi helyzeten csak újabb kollégiumok építése segít. A tanulmányi versenyszellem kialakítása és folyamatossága nem lehet kampányszerű, hanem egy állandóan ható mozgalom. Meg kell vizsgálni, milyen ösztönző módszerek alkalmazása segítené a folyamatos tanulást. A követelmény fokozása egyben a társadalom igényességét is jelenti. Engedményeket tenni annyi, mint egy degradációs folyamatot elindítani. A csoportfelelősi tanári rendszert tovább kell fejleszteni. Napirendre kell tűzni az önállóságra nevelés problémáinak vizsgálatát. Erősíteni kell a kollégiumi önkormányzatot, mint az önállóságra nevelés egyik eszközét. 2./ Napirendi pont; Tájékoztató az 1966/67«tanév II.félévi vizsgák eredményeiről. Előadó: Dr.Boros Rezső rektorhelyettes. A napirendi pont előadójának néhány figyelmet felkeltő megjegyzése. Boros; A felvételre jelentkezettekből a fizikai szülők gyermeke 129 fő /35«3%/ ebből csak 51 fő /14%/ a mezőgazdaságban dolgozók fizikai munkások gyermeke. Ez a szám nagyon elgondolkoztató. Beiskozálási propagandánkat a falun kell erősíteni.
