Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1965

1965. március 12.

Lammel:

Fekefre: Pillis:

Boros:

^\-S- Megemlíti? hogy külföldön a nyelvtanulást magnetofon

használatúval könnyítik meg, ez szinte kedvet csinál a hallgatóknak. !- Ismeri ezt a rendszert, de ezt nagyon nehezen lehetne megoldani nálunk.- A határozati javaslat 2./pontjához kiegészítésként: az előterjesztés alapos képet ad a hallgatók munkájáról.

A vizsgaeredmények csökkenése nem jelent nagy problémát, itt nem kell megijedni. A probléma mégis az, hogy nem várt eredményei voltak;:több közepes és elégséges, zöme jó, jeles és ennek ellenére az eredményekben nem mutatkozik meg. Visszaesés van. Ezekkel a visszaesésekkel, vagyis a határozati javaslat 2./pontja foglalkozik. Nem javul, sőt visszaesett a hallgatók politikai érdeklődése, politikai magatartásukban hibákat találunk. Sok az ut- levélkérés a kapitalista országokba. Vannak speciális dolgok: vallásosság, jehovista szerű dolgok. A III.évi.- on ezeket pártfogás alá is veszik. A hallgatók eszmény-«* képe a nyugat, a jövő szakembereit is ilyen szemmel nézik. Ezért veti fel ezt a problémát a nevelési kérdésekkel való foglalkozás. Az állami vezetés is azért veti fel a nevelési problémát, de sajnos ez már nagyon elharapód- -zott. Határozottabb célkitűzést tart szükségesnek.- A felelősök megjelölése is nagyon furcsa, itt az egész Főiskola felelős.- Kéri a nevelési terv határidő kijelölését, a felelősség kérdését kiegészíteni.- Ez az anyag elszakított, a jövőben együtt hozzuk ide.

Az egyes évfolyamoknál meg kell magyarázni mi, miért történt. A határozati javaslat megpróbál erre megoldásokat találni. Ez nem csupán Főiskolánkon való jelenség, hanem országunkban is-. Liberálisabb politikát. Amikor itt is jó, ki akar menni külföldre munkát vállalni, meg kell értetni velük, ha dolgozni akar itt is lehet. Ha nem egyezünk bele, hogy kimenjenek, akkor azt mondják, hogy megsértjük a pártpolitikát. A tanárok beszélnek, de közben ők is végig járják a világot. Pontosan a hallgatók egy bizonyos része' nyugatnémet országba kérnek útlevelet és azt a munkával kötik össze. Ebben a kérdésben reális alapon kell őket felvilágositani, a Főiskola tanárainak, oktatóinak kell őket felvilágositani, meg kell magyarázni, hogy mi nem akarjuk őket megakadályozni, de ők ebből egy tömeghisztériát csinálnak, ezt nem lehet megengedni.- Beszél a tanulás kérdéséről, a fő probléma a nyelv, ezt tanulni'kell. A megerőltetést, a célszerűséget kell a hallgatókkal megértetni.- Határozott, fegyelmezett munkával tudunk csak előbbre menni. A munkából élünk, csak abból lesz nálunk is élet- szinvonal emelkedés, ha mi is jól dolgozunk.- Vannak olyan megnyilvánulások, amit nem szabad megengednünk, ha valakinél ilyent tapasztalank, azt nem szabad itt tartani. A KISZ Bizottság felvetette, hogy ebben a kérdésben csak úgy tudnak eredményt elérni, ha ebben segitenek a tanárok és nevelőik is.