Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1963

1963. március 8.

6 Kürtiné/P. Gombkötő: Dobray: Kozma Pál: időben, mennyiségben és minőségben kielégítse. Világos, bogy rendkívüli nehézségek vannak, nincsenek meg a szükséges fel­szerelések, s mivel nem költségvetési üzem, a megfelelő támo­gatást sem tudják megadni. Kérés az állami gazdaságok felé, hogy biztosítsa a megfelelő gépeket. Nem ért egyet Magyar Sán­dorral abban, hogy Szigetcsápen a kisparcellákat nagyüzemivé kell átalakítani. M./: A számológépek'biztosítását illetően nem tud sok biztatót mondani. A P.M. igényét közel sem tudják kielégíteni. A kutató és segéderő arány meg nem felelő volta régi problénr . Vélemé­nye szerint nem lehet mechanikus számítás alapján az arányt meghatározni. Az oktatói munkának nem azonos a kisegítő igénye a kutatással, mert az utóbbi sokkal intenzivebb segítséget követel. A felméréskor a tényleges helyzetet vizsgálják. Hangsúlyozza, hogy az alaptanszékek kutatási kapacitását fej­leszteni kell. Nagy segítséget jelent majd a megépítendő köz­ponti laboratórium. ürömmel veszi tudomásul, hogy a segédszemélyzet felmérésére sor kerül, de kéri, hogy a műhely-ellátottságot is tegyék vizs­gálat tárgyává. /Házi műszerjavítás/. A számológép problémát illetően elvi döntés szükséges, hogy a számológép közhasználata ¥8 tárgynak ismertessék el, ebben az esetben nem csak beruhá­zási hitelből lehetne beszerezni. a hozzászólásokra válaszolva elsősorban leszögezi, hogy a Fő­iskola funkciója a tudomány művelése és tanítása. Ebből adódik, hogy meg kell teremteni a magasszinvonalu tudományos kutatás feltételeit. Megállapítható, hogy az utóbbi években fejlődött a tudományos kutató munkát szolgáló alap, a személyi és anyagi feltételek javultak. A személyi feltételek javulása nem áll viszont arányban a raegnövekedett feladatokkal. Az oktatási fel­adatok is erősen megnövekedtek /különösen a levelező oktatás felfejlesztésével/. A kutató munkára felhasználható idő csök­kent. Az egyes tanszékeken a segéderő aránya jóval a 0,4-es átlag alatt van. Ez a tudományos erőkkel való rossz gazdálko­dásra utal. Az anyagi alaphoz: a szubvenció összege 1,5 millió­ról 1,7 millióra emelkedett. Jelentős a TFKA alap segítsége. Más felsőoktatási intézmények sokkal jelentősebb szubvenciót kapnak. Nem indokolatlan a kérésük a P.M. felé: tekintse a tudományos kapacitást és emelje meg a szubvenció összegét.- A műszerezettség ferén előrehaladtak, A műszerpark tipizálá­sával.nem ért teljesen egyet. Véleménye szerint helyes, ha 2-5 tipusu műszerrel ellenőrzik ugyanazokat az adatokat. a számológépek terén kéri, hogy az elosztás legyen körülte­kintőbb. A központi laboratórium felállítását illetően egye­lőre központi analitikai laboratórium felállítására gondolnak. Adatfeldolgozó labor önálló felállítására egyelőre nincs le­hetőség. Az Üzemtani Tanszék mellé kell adatfeldolgozó csopor­tot szervezni. Helyesnek tartja továbbra is a speciális vizs­gálatok elvégzésére a tanszékek mellett működő laboratóriumot, de a rutinmunkák elvégzésére legyen központi labor. A központi fotolaboratorium kétségtelenül szükséges, de az egyes tanszé­kek nem nélkülöhetik a tanszéki fotólabor fenntartását.-

Next

/
Thumbnails
Contents