Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1960-1961

1960. szeptember 12.

Io ­dr.Dobray Endre szükségesnek tartja, ha a Főiskola pénzügyi terve és a tangazdaságok problematikája egy ülésen szerepelne, mert ittr összefüggő problémák merülnek fel. A két beszámoló mértéke attól függ, hogy melyik területen van nagyobb problé­ma. Ezen felül minden tanácsülésen néhány perces rövid beszá­moló lesz gazdasági ügyekről. Ez a tanszékekkel való együttmű­ködést van hivatva megkönnyíteni. A létszám tervezéstől kezdve az elhelyezési kérdésekig mind fontos probléma, amely a tanszé­keket közelről érinti. Ismételten kéri, hogy a gazdasági beszá­moló a tangazdaságok kérdésével egy tanácsülésen szerepeljen. Boros Rezső a tangazdaságok kérdését illetően Tamássy elvtárs­sal egy véleményen van. Kötelezze a Főiskola igazgatója a tan­gazdaságok igazgatói, hogy a tervjavaslatot készítsék el. Az előtervet feltétlenül meg kell vitatni a Tanácsnak.Helyes, ha az őszi gyakorlatokat már a novemberi tanácsülésemdöcérté- kelik. Az Oktatási Bizottság beszámolójával kapcsolatban meg­jegyzi, hogy ne csak a számok tükrében nézzék meg az eredménye­ket, hanem mélyrehatóan elemezzék, hogy mit tettek a kommunista szakemberek nevelése érdekében. Tóth Tibor hangsúlyozza, hogy az Oktatási Bizottság - amelynek két éve elnöke - súlyában és jelentőségében megnövekedett. Szé­leskörű feladatot kell ellátniok. Kéri, hogy amennyiben az Ok­tatási Bizottság vezetésével továbbra is megbízzák, egészítsék ki a bizottságot. Tegyék lehetővé - minthogy főleg nevelési kérdésekkel foglalkoznak - a marxizmus tanszék és a Pártszerve­zet is képviselve legyen a bizottságban. Magyar Sándor közli, hogy a tangazdaságokkal kapcsolatban a Tanácsnak két feladata van. Jóvá kell hagynia a terveket és a mérleget. Ez a kettő nem esik egy időre, a acá terveket no­vemberbe^ axxx^^^éjleg^^^^br^p^^a^á^^^^n^e^^tárá^ ^ yé^áfcc Helyes és szükséges, ha a tangazdaság munkájával a gyakorlati oktatásban elért eredménye­ket együtt tárgyalják, sőt a kutatások feltételeinek biztosítási ról is be kell számoltatni a tangazdaságokat; hogyan szolgálja a rentábilis gazdálkodás keretén belül a tangazdaság az oktatási kutatást. igazgató összefoglalja a vitát. Magyar Sándor kérését indokolt­nak tartja. Szükséges megismerni a tangazdaságok tervét, gazdál­kodását. A terveket novemberben tárgyalhatják. Eredetileg is úgy gondolták, hogy a Főiskola gazdálkodásával együtt tárgyal-

Next

/
Thumbnails
Contents