Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1954

1954. május 19.

-lo­Szabó: Véleménye szerint az arborétum azon munkálatait, amelyek az újonnan épitendő és átalakítandó tanszéki épületek mellett terülnek el, csak az épületek munkálatai­nak befejezése után kellene eszközölni. Véleménye szerint a tervfeladat elkészítésénél időrendi sorrendet kellene megállapítani, amelynek értelmében mindaddig, amig az építkezés ügye nem rendeződik, mert elsősorban az épületek elkészítése az elsőrendű feladat, s csak azután kerüljön sor az arborétum átrendezésére, Okályi:' Ha több hozzászólás nincs, akkor összefoglalva a következő­ket válaszolja: ‘‘‘robocskair elvtársnak az a. felvetése, hogy hogyan lehetnének segítségé re az igazolatlan mulasztások kiküszöbölésében, azt válaszolja, hogy nagyon helyes a jelenléti iv felfektetése azzal, hogy azt idonkint bocsássa a tanulmányi Osztály ren­delkezésére is, A Tanulmányi Osztály havonta készítse el a hiányzókat kimutatását, megjelölve a hiányzott órák számát és bocsássa rendelkezésére a tanszékeknek, hogy abból láthassák, kik a notorious mulasztók, akiket a mulasztott anyag szempontjából számon kell kérni, s akikkel szemben szankciót kell alkalmazni. / Lőrincné elvtársnő igen helyes állapítja meg az objektiv nehéz­ségeket, amelyeken is múlik az ideológiai színvonal alaku­lása. Tehát, hogy a tanszékvezető adjon segítséget a hozzá beosztott oktatóknak, ez helyes, mert kétségtele­nül színvonalasabbá teszi a felkészültséget. . .fjstelyes Tamási elvtárs perspektivikus javaslata is, h azonban ennek a feltétele az idő és elfoglaltság valami­lyen formában! megosztása. Attól tart, hogy idő hiányában nem tudják rögzíteni az anyagot. A konferenciákra az anyag megfelelő válogatása. Mint mondotta, a párttörténet történelmi adatait, s véleménye szerint az elvi kprdések megvitatására kellene irányt venni. Azonban igen nehéz ilyen hatalmas anyagból nehéz kivenni azt, hogy mi az elvi és mi a történelmi rész. Sddig úgy gondolták, hogy a munkának megfelelő tárgykört

Next

/
Thumbnails
Contents