Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1954

1954. május 19.

)( (i>*<-2Erre közölte az Elvtársnővel, hogy ez érthető, mert az elhúzódott rossz időjárás után egyszerre száradtak a tavaszi feladat a Főiskola oktatóira. a ká^ggxk±sáK"íx'k±yawyag3gk:

tasgyfcf jfcásray Á kiküldetési rendelvényeket átnézve (mindből) kitűnik, hogy az oktatók nagyrésze,az üzemi gyakorlatokkal, kísérleti en^agok begyűjtésével,,'^gyéb más ilyenirányú munkálatokkal -vánnai elfoglalva* "i* '

Nem lehet egy pillanatig sem kétséges, hogy sratoj.wkiriryxflkak;

okok^játszottakv,közrebábban, hogy ugyanannak az oktatói gárdának,- amely az elmúlt két „év során igen magas Színvonalú vitákat At»<tvuM , , . , ' tnaüi// , &Mr tiMr /'*’

es ertekeleseket te Hr, es amelle üt teljes létszámmal vett-reszt a

/ / - <MWVUil .

konferenciádon visszaesett a tavasszá,* agt ideológiai oktatási /se*«iémteí4-fÍVv Ig^óarra a köv^ceztetésre kellett jutni, hogy sem az idő, sem a/témakör nem: szerencsésen lett megválasztva*, az <párttörténet<fct jtefeintw*. A dialektikus materializmust (az elmúlt években^ sokkal jobban közelebb érezték munkájukhoz, mint a párttörténetet, amely igyn, nagyrészben történelmi adatokon, esemé- nyékén alapszik, s amelyre ennéh-fog^a készülni kell. Itt nem lehet pusztán elvi alapokra helyezkedni, meht egy csomó eseményt át kell venni, rögziteni, vagyis lelkiismeretesen készülni kell*

Ez az, amihez nincs elegendő idő. ; x '/i/tJ.

Közölte továbbá azt is, hogy vátimáiaygrsrrairriarfr ezeke^ a főiskolai tanács elé terjeszti/annakokáért, hogy minden tényezőt figyelembe- véve ne-e hagyják ati-*'a s jövő évben -a párJ^ög^|jt|t második részét1"'és'tér jenek át a politikai gazdaságtanba: Ez azért volna ^3árhat^^u^, mert ^az első év anyagara kaptaLljjtiz ..us^..gazdaságtana^ 'ebből a szempontból komolyabb akadály nines'^ mert ,/á közgazdasági felkészültséget ^meg-v an/ehhez az oktat óknak J o ly mértékben, hogy töretlenül rá tudják épiteni a szocializmus gazdaságtanát.

Persze felelős kijelentést nem tett ezirányban, 3somzm:mm2ft~xké.r±,

ggfcfrmásTjflaacK:1' azonban miután az oktató- és nevelőmunka területén nem közömbös az, hogy az ideológiai képzés, minél eredményesebb

■ ttt J

legyen, kéri, hogy a mai ülésen a főiskolay^tágjai vitassák megv a kérdéstgólyán firmában, hogy az elfoglaltságot figyeleméévévé) adogcan mailyi'xxix^giaxkás"tegyenek javaslatot a jövő évi ideol. oktatás anyagra és forrnájára,időtartamára nézve.