Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1952

1952. június 24.

- 8 a ter mol-cmunkéba.

5»/ Békán felkéri Dr.Terts istvánt, ismertesse a karok között folyó verseny x legutóbbi értékelését tanszékekre vetitve.

Dr.Terts ismerteti a jelentések alapján végzett értékelés szerinti tanszéki helyezéseket. Oktatómunka színvonalának emelése: 1, Zöl- ségterm., 2. Gyümölcsterm., 3» Rovartan, Kutatómunka: 1, Szőlőmüv.,

2. Zöldségterm., 3* Talajtan, Elmélet és gyakorlati oktatás kapcsolata: 1. Talajtan, 2. növénytan és technológia, 3» szőlőmüv. Tanulmányi szinvonal emelése, fegyelem javitása. 1.

Végső értékelés szerint: 1. Zöldségtermesztési, 2. Gyümölcsterm.,

3. Növénytani, A. Szőlőmüvelési, 5. Talajtani, 6. Rovartani, 7. Technológiai, 8. Disznövényterm., 9. Kerttervezési, lo. Nemesité- si, 11. Borászati, 12. Növénykórtani tanszék.

Dr.Fekete kéri^ hogy a végső kiértékelés határidejét junius 25.- ról tolják ki julius 12.-ig.

Dr.Bálint nem tartja helyesnek a versenynek ilyen formában való értékelését. Nem éri el a célját, hogy a tanszékek munkáját serkentse. Meg kellene nézni, hogyan lehetne egyszerűbb értékeléssel emelni a tanszékek munkáját. Nem tartja reálisnak a számszerű értékelést. *

Perény megjegyzi, hogy tapasztalaté alapján az ok;t^tó- és neve- lőmunka vonalán xwxnsKia# verseny! inditani nem lehet. Maximális lehetőség, hogy néhány lényegbevágó^értékelhető munkára irányuljon a verseny.

Dékán szóvá teszi, hogy a verseny megindulása előtt a szempontokat megküldte az egyes tanszékeknek hozzá zólás végett, ükkor csak egészen lényegtelen módosításokat javasoltak. Valóban, számszerűen sántít az értékelés. Megköszöni Dr.Terts fáradozását a verseny értékelésével kapcsolatban és kéri, kiséreljen meg javasla- tot tenni xggcxxxxk a verseny össze fog áséra, hogy az lenditő legyen* arésTKvxtxaxviriá.

6./ Dékán felkéri ázabó Bélát, a Kémiai Tanszék felülvizsgálatának ismertetésére.

Szabó Béla előadja, hogy a tanszék felülvizsgálását a megadott szempontok szerint Requinyi Géza professzorral végezte. A felülvizsgálatban résztvett Serény Andor tan.osztályvezető is. A Tanszék az I.félévben folyt nagyszámú elméietiitxás óráit és gyakorlatait Dr.Terts Margit egyedül látta el egy laboráns és egy hivatalsegéd segítségével. A II. félévben az óraszám még magasabb volt, ekkor a gyakorlatok tartásába bekapcsolódott a febcuáéban kinevezett tanársegéd is. Az elméleti előadásokká Terfs^argit felhasznál-