Cseh Géza: Válogatás az 1956-os forradalom levéltári dokumentumaiból - Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Levéltár Közleményei 8. (Szolnok, 2006)

a középiskolákban néhány szülő és a helyi államhatalmi szerv képviselőinek bevonásával tartsanak nevelőtestületi értekezletet, ahol beszéljék meg az oktatónevelőmunka legfontosabb kérdéseit. A járási és városi osztályok hasonló céllal szervezzenek ilyen értekezleteket az általános iskolák nevelői részére. Hábeli Ferenc a megyei népfront bizottság részéről tájékoztatja a végrehajtó bizottságot arról, hogy a helyi népfront bizottságok útján milyen segítséget kívánnak adni a nevelők munkájához. Sebestyén János megítélése szerint gyakran a szülők magatartása is befolyással volt a rendkívüli események ideje alatt a tanulók magatartására és iskolai fegyelmére. A jövőben fokozott gondot kell fordítani a szülők és a nevelők közötti kapcsolat megjavítására. A vita után a végrehajtó bizottság egyhangúlag az alábbi határozatokat hozta: 170/1956. vb. szám. Határozat A végrehajtó bizottság külön elismerését fejezi ki az oktatási osztály vezetőjének az október 23-i eseményeket követő hetekben az iskolai oktató- nevelőmunka terén végzett fáradtságos és eredményes munkájáért. Az iskolai oktatást jelenleg gátló körülmények mielőbbi kiküszöbölése azonban megköveteli, hogy az oktatási osztály vezetője szigorúan lépjen fel az osztály minden olyan dolgozójával szemben, aki akadályozza az osztálynak az iskolai fegyelem megszilárdítására és a rendkívüli események idején tapasztalt és még ma is fennálló hiányosságok megszüntetésére irányuló munkáját. Gondoskodjon az ilyen helytelen nézeteket valló dolgozók mielőbbi eltávolításáról. Amellett, hogy a végrehajtó bizottság a továbbiakban is elismeri a pedagógusok túlnyomó többségének a közelmúlt nehéz időszakában végzett odaadó munkáját, elítéli az olyan nevelőknek a viselkedését, akik még most is eltűrik a tanulók részéről tapasztalt fegyelmezetlen magatartást és nem szállnak szembe a helytelen nézetekkel. Az iskolai fegyelem megóvása érdekében a középiskolákban egyes esetekben alkalmazni kell olyan szigorú eszközöket is, mint az iskolából való kizárást. Forrás: SZML XXIII. 2. 314