Csönge Attila - Pozsgai Erika - Szabóné Maslowski Madlen (szerk.): Zounuk - A Magyar Nemzeti Levéltár Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Levéltára Évkönyve 32. (Szolnok, 2018)
ADATTÁR - GALSI ZOLTÁN: Adatok, adalékok, források a törökszentmiklósi gimnázium megalakulásának és első tanévének történetéhez
latinos szerkezetű magyar mondatokat tartalmazzanak. Itt is hangsúlyozza az elnök, hogy az iratás és javíttatás számára mindig ugyanazokat az oldalakat tartsa fent a tanár. Francia nyelv és irodalom. Hat dolgozat. I. Tollbamondás. II. Fordítás magyarról franciára. III. Átalakítások. IV. Feleletek táblára irt kérdésekre. V. Fordítás franciára. VI. Feleletek hallott kérdésekre. A dolgozatok témáinak fejlesztése gondos, tervszerű. A nyelvtanítás módszertani követelményeinek minden tekintetben megfelelő. A tervszerű, jó módszeres eljárást, következetes munkát az is bizonyítja, hogy általában jól sikerültek. Egy dolgozatnál sem fordult elő túlságos ingadozás az osztályzatokban. Az elbírálás értéke teljesen fedi a dolgozatok nyújtotta képet, sőt inkább szigorú. Angol nyelv és irodalom. Az angol nyelvtanár megválasztása után tért át az iskola az angol nyelv tanítására, 1946 november 4-én. Eddig az időpontig valamennyien francia nyelvet tanultak. Az angol nyelvi dolgozatok száma igy eddig három. A negyedik dolgozat megiratása a látogatás után közvetlenül megtörténik. Mind a három dolgozat fordítás magyarról angolra. Ez nem helyes. A magyarról való fordításnak idegen nyelvre a nyelvtani gyakorlás szempontjából van jelentősége. A modern nyelvtanítás azonban messze van már a grammatizáló módszertől. Elsősorban arra törekszik, hogy a nyelvkészséget fejlessze. Ez pedig Írásban is a nyelvi képletek gyakoroltatása révén érhető el. A modern nyelvi dolgozatok tehát ritkábban tartalmazzanak anyanyelvről idegen nyelvre való fordítást, és sokkal inkább kérdés-feleleteket, átalakításokat, később önálló fogalmazást. A tanulmányokhoz kapcsolódó tervszerű fejlesztésnek is minden körülmények között meg kell történni. Kezdő fokon az első dolgozatnál leghelyesebb a tollbamondás. Mennyiségtan. Három dolgozat. Példák gyökmennyiséggel végzett műveletekre. Az eredmény határozottan jó. A tanári kezelés igen gondos. VIII. Óralátogatások. Ezek után az elnök rátér óralátogatásain szerzett tapasztalatainak ismertetésére. Az iskola engedélyezett tankönyvekből tanít. Az elnök meglátogatott összesen tíz tanítási órát. Borsányi József mb. igazgató: francia nyelv. Könyv: Bárczi Géza: Francia nyelvkönyv I. kötet. Az óra tárgya: 16-e leçon. Un déjeuner á bon marché. 274
