MDP Szolnok Megyei Pártbizottság által tartott különféle tanácskozások jegyzőkönyvei 1950. január 4. - 1950. március 31.
1950-02-14 - 1. Szóbeli tájékoztató néhány pártiskolai hallgató magatartásáról - 2. Jelentés a Sztahanov kongresszus előkészítésével kapcsolatos tapasztalatokról, javaslat a további feladatokra - 3. Szóbeli jelentés a DÉFOSZ munkástagozat szervezéséről
nőt máshová helyeznék át, egyrészt hogy a családi életüket helyre tudjak hozni, 8 miután as egyik asziszteus jól fogja a dolgpt, igy helyette oe tuaa .QJC aiiitani, a ezzel a régi szellemnek a maradványait is próbálnánk felszámolni* egyébként az e 0 éaz kérdést az iskolagyűlésen nevelŐleg fogjuk Kihozni^ alaposan lel Készülünk rá* f i s z a t Vita folyt az én javaslatom es a üenedek elvtársnő álláspontja között és ez a kérdés mcs eldöntve, HZ elvtársak nem mondottak véleményt ebuen a kérdésben* Javasolom, nogy az. M-O. káuer osztály a 1 hónapon belül tegyen javaslatot nagy elvtársuő leváltására, nagy elv ársnőt hívják De vessék fel neki ezt a kérdést, tárgyalja ÍVJ a káder osztály és utána a tárgyalás eredményénez képest tegyen javaslatot a titkárságnak, nogy milyen területre menjen* *z iskolán semui esetre sem maradhat* Azzal egyetértek, nogy heky ea, ha az egész kérdést ugy viszik ki az iskolagyűlésen, nogy a Duói a hallgatók tanuljanak* külön alu kell húzni a pártszerütlen#üg kérdését, hogy mennyire demoralizáló u8 azért hogy pártszerütlenul vetői ék fel a kérdést, nem lehet olyan pártbüntetést adni, amíg végigkíséri őket. AZ iskolavezet őség beszeljem velük és gyakoroljon felettük alapos kritikát • AZ volna a javaslatom* o z 1 n e éi e t idézzék meg az elvtársak mégegyszer ezt a kér ,est. Van egjt olyan érzésem, hogy egy kicsit rosszul sikerült a ^ártiskola vérdése.HZ iskola vezetőség rossz módszere szét tud verni egy iskolát. ..pn fel tudom tételezni, ha az elvtársak rossz formában és pártszerütleorvetei; Lék ía fel a kérdést, azt jelenti, nogy bizonyos fokig az elvtársaknak a k-rülménv közrejátszott, nogy felvessék ezt a kérdést* ila a kérdést alaposabban megnézzük a most kapott szempontok alapján, de a magatartásukkal is jogot adtak arra, nogy ilyet feltételezzenek* AZ elvtársak rosszul fogták meg a kérdést és ezért nem lehet őket ilyen súlyosan büntetni* mi is követünk el hibákat. ftbDÓl kell kiindulni, hogy alaposan vizsgáljuk ki ezt a kérdést, mert ha megnézzük a mi ^ártfunkdónáriusainkat is, sokakor követnek el még nagyoob hibákat is.- Helyeslem i'isza elvtárs javas latát hogy mégegyszer alaposan n.zzek meg uaáki elvtársék a kérdést és azután döntsenek a káder osztállyal a büntetések kérdésében* 0 a a k i t N • üz iskoia összetételével kapcsolatban! rendkívül gyenge anyag, nem volt k-ztük 4-5 olyan elvtárs, akikre minuénkor lehetett volna tamaszkoanl* 2 netes lukel-n maga sziuvunaiu lett volna, de itt nagyobb követelmények vannak. **eu volt megfelelően öBsaéaliicva az iskola összetétele S&B. Megyeiemmel kapcsolat oan. igyekeztünk erősen fogni az elvtársakat, a eddig nem is volt panasz* HZ elhangzott hozzász-lásoJc utan és a kivizsgálás eredményéhez képest az egyes elvtársak eii.cn kiszabandó partbüntecésre vonatkozóan ujboi fogunk javaslatot teuni. hántatná * *agy elv társnő kérdésével kapcsolat oan* Beszélten nagy eivtárnővel és Csáki elvtárssal is.az volt a javaslatom, hogy hozzuk be a pár iskoláról és helyette nllitsuk oe hódi elvtársat, aki most aazisztens és a |agy elvtársnőt a városi szervezethez vigyük oktatási ielelőznek* Ti ázat sjemud esetre sem engedhető meg, hogy oktatási felelősnek legyen beállítva*
