MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 1. - 1952. december 29.

1952-12-01 - 1. Jelentés a munkavédelem és az egészségvédelem területén végzett szakszervezeti munkáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat; kiegészítés - 2. Szóbeli tájékoztató a kisújszállási városi pártbizottság munkájáról a vezetésben tapasztalható fogyatékosságról - 3. Fegyelmi ügyek megtárgyalása - 4. Jelentés a termelőszövetkezeti városok oktatási munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 5. Jelentés a 3 hónapos Szolnok megyei pártiskola munkájáról. Melléklet: jelentés - 6. Szóbeli javaslat 5 hónapos pártiskolai hallgatókra - 7. Szóbeli javaslat a dec. 8-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére

Párt szót szeretnék az iskola vezetőségének a munkájához. Amikor mi az iskolára kerültünk, nagy szervezetlenséget tapasztaltunk és segítséget nem tapasztaltunk a munkánkban. Lassan mi bel is jöttünk az iskolának a munkájába és utánna végezte a maga munkáját mindenki, és ugy gondoltam pl. én is, hogy jól végzem munkámat és amikor a M.B-ről a Kiss elvtárs kint volt és felvétett egy-két pxoblémátj akkor jöttem rá, hogy ténylegesen nem is végzem a munkámat ugy, ahogy en gondoltam. Ténylegesen fennáll az, hogy az iskolán nem szervezett a munka. A másik kérdés a birálat. Nem elég alapos a birálat az iskolavezetőség között sem. A birálat akár vezetőségi ülésen, akár általiban a munkában nem eléggé a munkára irányul. Az iskolának a munkájában fennálló hibákat nem len? t, hogy ki ne javitsuk. Jobban a munkában kell az iskolavezetőségnek egymásfelé bírálatot, gyakorolni és az iskola vezetőség munkáját igy nézni, és példamutatásá.t. Fn ie hiányosnak tartom, hogy agitatív jellegű dolgokat nem ttolgozunk bele az alőadásba. A kongresszusi anyag levezetésénél tapasztaltuk az elvtársak lelkesedését. Bzen is javítani kell, mert ténylegesen fennáll az, hogy ezen a téren a nevelés nem kielégítő és igyekezni kell ezt a hibát kijavítani. Az iskola vezetősége a fenálló hiányosságokat kitudja javitani, mivel a Megyebizotteág felhívta a figyelmünket. Hiányosság a munkánkban az is, hogy a gyakorlati munkában nem sokat veszünk részt. Szeretném, ha a munkánkat ugy osztanánk be, hogy a megye területére ki is tudnánk menni. Tóth Kálmán elvtárs: A kádernapló bevezetésével kapcsolatban: A kádernapló soká indult be. A vezetése nem olyan, mint a tavalyi volt. A mult iskolán olyan volt, hogy minden anyagnál irni kellett az elvtársak felylődését. A mostani kádernaplóban csak a fontosabb eseményeket kell beirni. A vezetőségi ülésen határozatot hoztunk arra, hogy e,z elvtársak a hallgatók felylődését irják be részletesen. A gyakorlati munkábal kapcsolatban nem voltunk kint gyakorlati munkán. Nekem is az a véleményei, hogy legalább egy hónapban egyszer-kétszer kimennénk. A most következő anyagok pl. a kongresszusi anyag feldolgozása sokkal nagyobb követelményeket állit az iskola vezetőség felé, mint eddig. Amit az elvtársak felvetettek a hozzászólásban, hogy volt olyan elvtárs, a 3 hónapos iskola elvégzése után, aki azt állitotta volna, hogy a termelőszövetkezetekben a kulákokat is be kell vonni, mert ez magával hozza a többi dolgozó parasztokat is. ^em nem hiszem, hogy ez igy lett volna, vagy legalább is az iskolán nem értette meg. Az elvtársak az iskolán felylődnekj mely me^ is mutatkozik pl. többször elvészé Ige tünk az elvtársakkal es igen jo megnyilvánulásaik voltak, persze volt olyan is, amely nem helyesen határozta meg a feltett kérdésre a választ. N

ern tudom, hogy az iskola vezetőségben van e a hiba, pl. volt egy előadás és Tóth elvtárs azt mondta, hogy túlságosan primítiv volt. / ' 't Budai elvtársnő: Az iskola vezetőségének a munkájában felvetett hiányosságokkal egyet értek. Az elvtársakkal az iskola megkezdésétől egyénileg külön elbeszélgetünk, foglalkozunk vélek. Agyakorlati munkával kapcsolatban eddig még mindig oktatás ellenőrzésére és a politikai iskolák ellenőrzésére küldtek ki. Szeretnénk ha olyan helyekre küldenének ki, ahol még több tapasztalatokat tudnánk szerezni. A megyebizottsági ülésen a Tóth elvtárs rendszeresen résztvesz és tapasztalatokat ad át, azonkivül az a javaslatom, hogy a megyebizottság több konkrét segítséget adna azzal, hogy az előadásokat megnéznék és többször ellenőriznék a iskola vezetőségének a munkáját. A Kiss elvtárs kintléte alkalmával helyes szempontokat vetett fel. Többször kellene az ellenőrzés a ^egyebizottság részéről, ellenő-