MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. augusztus 11. - 1952. szeptember 8.

1952-08-18 - 1. Jelentés a Jászapáti járás pártszervezeteinek munkájáról. Melléklet: jelentés - 2. Jelentés a Jászapáti járási Pártbizottság munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 3. Jelentés az 1952/53 évi pártoktatás előkészítésének tapasztalatairól. Melléklet: jelentés - 4. Jelentés a mezőgazdasági termelőszövetkezeti mozgalom fejlesztéséről, a tagosítás eredményeiről - 5. Fegyelmi ügyek megtárgyalása

Maga a javaslat helyes, de nem arról van szó, hogy osztályértekezleten beszéljék meg a tapasztalatokat, hanem a helyszínen beszéljék t meg, adjanak konkrét segitséget, adják át a tapasztalatokat az Agit.prop. Osztálynak, hogy hasznosítani tudja az oktatási munkában. Az ötödik pontban van, , de az egész határozaton végig vonul a kiválogatóbizottság, a kiválogatás. Helytelen ez a meghatározás, mert nem kiválogató bizottság, mert ez magyartalan kifejezés. Itt nem a kiválogatásról van szó,.hanem arról van szó, hogy egy olyan bizottság, amely elbeszélget a hallgatókkal, s javaslatot tesz a megfelelő oktatási formákra való bevonásra. Véleményem szerint még e mellett hiányossága a jelentésnek, hogy általános, formális faladatokat rögzit le, amik nem visznek elóre. Felveti, hogy pártbizottságaink segitsék a *%BZ tagokat, a ^isz szervezeteket a hallgatók kiválogatásában, ^zt mi már elmondtuk, de azt nem mondtuk meg apártbizottságoknak, hogy hogyan segitsék a Disz iskolákat az oktatási munkában, hogy milyen segitséget adjanak. Itt ugyancsak meg van az olyan helytelen határidő mint az előbb, hogy aug. 23-ig értékeljék az oktatást. Véleményem szerint a ^egyebizottság, a Pártbizottságok előtt az oktatási munkában legfontosabb feladat a porpagandisták kiképzése, a hallgatók kiválogatása és a Szervező Bizottság határozatának végrehajtása. Ezekre a kérdésekre kell nekünk megfelelő határozatot hozni, s ezeket konkrét formában xégre kell hajtani, ^em kell mind n kérdést felvetni, amit már a ^egyebizottság határozatként hozott, mert ez nem visz előre. A határozatokat konkrétabb formában kell alkalmazni. A negyedik pontban arról van szó, hogy a Pártbizottságok adjanak nagyobb segitséget a pro na andisták előkészítésére. Itt is meg kell mondani, hogy hogyan nézzen ki az a segítség amit a propagandistáknak kell adni, Ugy tudjuk legjobban segiteni, ha az agit.-prop. titkár az esti tanfolyam vezetőt behívja, segit az előadásvázlat összeállításában, másrészt ugyanezt megcsinálja a vitavázlatnál, s ugy tud konkrét segitséget nyujta i, ha nemcsak ellenőriz, ugy ahogy általában jellemző az ellenőr is, hanem hanem konkrétan végig ' hallgat egy-egy előadást, s a propagandistával megbeszélik, bogy mik voltak a hibák, hiányosságok. Nádas elvtárs. Az oktatási munka kérdésének megtárgyalásánál nem most a határozatban, hanem már régebben kiadtuk, hogy meg kell tárgyalni. Bukta elvtárs, mzen a héten a ^egyebizottság előzetes felhivása nélkül is megtárgyaltuk volna az oktatási munkát,Megállapítottuk, hogy az agit.prop. osztályunk nem tervszerűen végzi az oktatási munkát. Komoly hiányoss. gok vannak a községi, pártszervezeteknél. Propagandistának 2 kulák került be, azonban mivel a Megyebizottság ^git.-Prpp. Osztálya jóváhagyta, az volt a Horváth elvtárs javaslata, hogy mivel tavaly is propagandisták voltak hagyjuk meg. Igaza volt a Csáki elvtársnak amikor azt mondta, hogy nálunk az agit.-prop. osztály maga végzi az oktatási munkát. A pártbizottságok tagjai sem megfelelően készülnek az előadások megtartására, magam is az 1 órás előadást 40 percre szükitettem le. A kint lév elvtársnő is csak 1 órával előtt nézte meg a beszédvázlatot, s nem kaptam