MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. június 9. - 1952. július 7.

1952-06-23 - 1. A megyei pártbizottság pártoktatási munkatervének megtárgyalása. Melléklet: munkaterv - 2. Jelentés a DISZ szervezetek munkájáról - 3. Jelentés a mezőgazdasági szocialista szektorokban folyó munkaverseny helyzetéről. Melléklet: jelentés - 4. Jelentés a tanácsok fejlődéséről, tömegkapcsolatairól és feladatairól - 5. Szóbeli bejelentés az Abádszalóki pedagógus, a Kenderesi és a Kunmadarasi Tanács pártszervezetének megalakulásáról - 6. Szóbeli javaslat a jún. 30-i és a júl. 7-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére

kérdését minden anyagba be kell dolgozni. 1 , a J t a 1 elvtárs: A politikai színvonal emelését segitettak elő azzal, hogy a prop gand diétákkal egy-egy elvi kérdést megbeszéltünk. A tagság 43 #-a volt be­vonva. AZ értelmiségieknek 8 £»« volt bevonva és főként alsőfoku ok­tatáeba. Az oktatás eredménye a termelésben töbd helyen megmutatko­zik, munkafegyelem stb. kérdésekben. Az ellenséges ideológia elleni harcnál hiányosság van, a vallásos ideológia elleni harcban. Hódos elvtársi A propagandisták irányítására nagyobb gondot kell fordítani. Vigyázni kell a szakmai és politikai oktatás összehangolására. Az oktatáai for­mákon a tsz.ek elért eredményeivel többet kell foglalkozni, úgyszin­tén a munkafegyelem megszilárdításának kérdésével. A tsz.éknél az ok­tatás jelentőségét jobban el aell mélyíteni. Az Állami Gazdaságoknál la a Trösztökön keresztül segítséget adunk az oktatáshoz. ü n & o r elvtárs i Javaalom, az oktatás színvonalának az emelésére, hogy a pro­pagandisták ellenőrzését, eegitését javítsuk meg. A konferencia ve­z tő, vagy iskola vez.tő menjen ki a hallgatóhoz és nézze meg, hogyan hasznosítsa a konferenoián, az iskolán hallottakat. Csáki elvtársi Az elméleti munka jelentősége növekedett, de nem mondhatjuk ezt a pártfunkcionáriuöokra. Az oktatás közben a nevelés nem folyt kellően. A nevelés módszereire nem fektettünk elég s lyt. A propagandistákat tehát ilyen irányban kell képezni. Az okatás decentralizálása tovább folyik. Ez az alapszervezetekre nagyobo felelősséget ró. B u a 1 n é elv tárat Az idei oktatás tapasztalatait fel kell dolgozni és kiadni már a pro­pagandisták felkészítéséhez. A propagandista szemináriumokat sokkal jobDan kézbe kell tartani. A nevelésre az anyagot és a kollektivet fel kell használni. Meg kell magyarázni, hogy ez nem külön munka. A jövő oktatási évben a vallásos ideológia elleni harcot súlypontként kell kezelni. A kiválogatásnál máris megmutatkozik, hogy a politikai iskolákról keressük a propagandistákat. Ez helytelen, mert elsősorban a kádertanfolyamon jól végzett hallgatókból kell ylztoeitani. A jó munkának előfeltétele, hogy a funkcionáriueok ismerjék a Politi­kai Bizottság határozatét. ebest.yén elvtársi Az oktatási munka megjavításához nem elág, ha az elvi kérdéseket meg­tanulják, szükséges a pártépités előtt álló feladatok végrehajtásárs való beállítás is az oktatási munkában. Ezt ugy tudjuk lemérni, ha megnézzük, kogí hogyan emelkedett a tagság aktivitása, a népnevelő munka színvonala, hogyan javul a tag éa tagjelölt felvétel. Ehhez se­giteéget kell adni a propagandiatáknak. Az oktatásnál politikai nevelésnek is kell folyni. Hazafiasságra, nem­zeti büszkeségre való nevelést stb. Ki kell tehát dolgozni, hogy sz ilyen irányú eszmei oélkitüzéseket, hogyan akarjuk elérni. Hogy ezt elérhessük, meg kell változtatni a munkamódszerünket, az M.B. - JB.­VB.-nek a propagandamunka tartalmával kell foglalkozni az eddigi szer­vezési munka helyett.

Next

/
Thumbnails
Contents