Evangélikus főgymnasium, Igló, 1901
b) Tantárgyak. 1. Vallástan, hetenként 2 óra. Bevezetés az ó- és újszövetség könyveibe, Batizfalvy (Bereczky) kézikönyve nyomán. THERN. 2. Magyar nyelv, hetenként 3 óra. K. k. Góbi Imre : „Rhetorika.“ A prózai Írásművek szerkezete. A prózai Írásművek fajai. A történetírás; az értekezés,; a szónoki beszéd; a levél. Olvasmányok az egyes írásművekhez: Pákásztanya. Naplemente a pusztán. Deák Ferencz mint szónok. Hunyady János harczai a török ellen. Buda veréséről és Terek Bálint fogságáról. Parainesis. Védelem P. J. számára. Emlékbeszéd Arany János fölött (Gyulai Páltól). Deák Ferencz beszéde a felirat tárgyában. Mikes Kelemen „Törökországi Leveleiből“ Deák Ferencz levele egy tanuló ifjúhoz. — írásbeli dolgozatok: 1. Az ősz; 2. Garay „Báthori Erzsébet“ ez. balladája prózában; 3. Hunyady László kivégeztetése; 4. „Buda verése és Terek Bálint fogsága“ prózában; 5. Ki korán kel, aranyat lel; 6. A négy évszak és az ember élete; 7. A tavasz ébredése; 8. Az ifjúság a legszebb ajándéka Istennek; 9. Az erény boldogít. STROMP. 3. Latin nyelv, hetenként 6 óra. K. k. Pirchala I.: „Latin nyelvtan“ ; „Latin stílusgyakorlatok“; „Anthologia Latina“; Cicero: „De imperio Gnaei Pompei“, magyarázta Dr. Kont Ignácz. Cicero védőbeszéde A Li- cinius Archias ügyében, magyarázt t Dr. Geréb József. Végzett tananyag: Cicero : „De imperio Gnaei Pornpoi“ és „Pro Archia poéta“ egészen. Ovi- diusból: Róma alapítása (Fasti IV. 809—858); a régi jó erkölcsök (Fasti V.57—72); Árion (Fasti II. 83—118); Gabü elfoglalása (EMsti 11.685—710. Nyelvtani ismétlések. Kéthetenként iskolai Írásbeli dolgozat. HOCH. 4. Görög nyelv, hetenként 5 óra. K. k. Dr. Maywald József: „Görög nyelvtan“ és „Görög gyakorló-és olvasókönyv I.“ Olvasott részek: 1—10, 13-28, 35—38, 41—47, 49, 51, 53, 55, 57—61, 66, 72, 75, 81, 84. Ösz- szesen 49 gyakorlat. A nyelvtanból a névszók és w végű igék alaktana, a hangsúlyozás s hangtani változások; fontosabb mondattani tudnivalók. Kéthetenként iskolai Írásbeli dolgozat. KISS5. Görög-pótló magyar, hetenként 3 óra. K. k. Dr. Csenged János; „Horneros Iliasa.“ Dr. Geréb József: Szemelvények Herodotos történeti művéből“; Dr. Badics Ferencz: „Magyar irodalmi olvasókönyv.“ Olvasmányok: Szemelvények az Iliasból és Herodotos történeti művéből. Tinódi Sebestyén. Gyöngyösi István. Kuruez költészet. Mindszenti Gábor. Kemény János. Szalárdi János. Gróf Bethlen Miklós. Cserei Mihály. Báró Apor Péter HOCH. 6. Görög-pótló rajz, hetenként 2 óra. Görög stylű ékítmények rajzolása és színezése Várady lapmintái után. FORBERGER. 7. Német nyelv, hetenként 3 óra. K. k. Heinrich G.: „Német tan- és olvasókönyv II.“ és „Német olvasókönyv I.“ Nyelv- és mondattani folytonos ismétlés mellett a következő olvasmányok magyarázása, fordi3