Evangélikus főgymnasium, Igló, 1901
22 Pavo ad Junonem. De terraneola et vulpe. De passere et lepore. Senatus. Exercitus. De cervo fabula. De rebus gestis majorum. De bello Trojano. Altera pars. Thersites in contione verba facit. Altera pars. 35. Colloquium. 37. Colloquium. De ira Achillis. Caput alterum. Do Priami in castra Graecorum itinere. Romulus asylum aperit. De raptu Sabinarum. De morte Romuli. Az 1., 2., 3., o., 10., 17., 18., 23., 24., 26., 28., 31., 34., 35. és 37. szakaszok fordítása latinra. Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat, fordítás magyarból latinra. MARCSEK. 4. Földrajz. Hetenként 3 óra. K. k. Varga Ottó: „Magyarország leirása és Európa áttekintése“. Földrajzi alapismeretek. Térképolvasás. Alföldek. A Dunántúl. A Dráva és Szávaköze s a tengerpart. Felföldek. Kirándulások. RÓTH R. 5. Természetrajz. Hetenként 2 óra. K. k. Dr. Szterényi Hugó: „Természetrajz I.“ A növény alkatrészei. A közönségesebb gyümölcsformák. Házi állatok. Hasznos és kártékony emlős állatok s madarak. Fenyők s rajtuk előforduló zuzmók. Gyep-, csillag- és tőzegmoh. 10—15 faj tavaszi növény. Kirándulással egybekapcsolt növénygyűjtés. róth r. 6. Mennyiségtan. Hetenként 3 óra. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. Többnemű meny- nyiségokkel való műveletek. Időszámítás. Hosszúság-, terület-, űr- és súlymértékek. Mérték, közös mérték; többes, közös többes; a legnagyobb közös osztó és a legkisebb közös többes keresése. A tört elmélete; közönséges törtekkel való számolás. FORBERGER. 7. Rajzoló geometria. Hetenként 3 óra. K. k. Gerevieh Emil: „Rajzoló geometria“. Pont és vonal; az egyenesek mérése; egyenesekkel való műveletek. A körvonal. A szög és mérése; szögpárok; műveletek szögekkel. A három-, négy és sokszögek tulajdonságai. Az idomok hasonlósága és összeillőségc. Kerület- és területmérés. Axialis és centricus simmetria. Mértani és szabadkézi rajz. Levél- és pajzsidomok. Körcombinatiók. BOGSCH. 8. Tornázás. Hetenként 1 óra. Szabad-, rend- és szergyakorlatok. SCHERMANN. 9. Szépírás. Hetenként 1 óra. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. SCHERMANN. 10. Ének. Schermann S. gyük. énektan és dalfüzér nyomán. Egy-, két- és többszólamú dalok begyakorlása. Több egyházi ének a prot. vall. tanulókkal begyakorolva. SCHERMANN. 11. Német nyelv, mint rendkívüli tantárgy, heti egy órában. K. k. Felsmann ,1: „Deutsches Lesebuch I.“ Olvasás és Írás. Kisebb költemények emlékelése. bocsch.
