Evangélikus főgymnasium, Igló, 1880
44 Mily tanulságot vonhatunk macedoni Fülöp történetéből ? (vázlat) 7) A földmivelés a eultura kezdete. 9) Von der Stirne heiss rinnen muss der Schweiss. (Chria) 10) Egy folyamodvány. 11) „Volt tanítványaimhoz“ czíinü költemény tartalma. 12) A természet alapos ismeretének befolyása az emberre. 13) „Eperjes“ czimö költemény tartalma. 14) A „hamis tanú“ czímü költemény tartalma. 15) Szuhay Mátyás czímü költ. elbeszélés tartalma. 16) Ki mint vet, úgy arat. Palái. 5) Német nyelv, hetenként 3 óra. K. k. Dr. Heinrich G Deutsches Lehr- und Lesebuch, II. Allgemeine und besondere Stilistik. Olvasmányok Ejtegetése (s illetőleg a nem-német ajku- akkal fordítása) betanulása s elszavalása. Havonként önálló dolgozat. Kövi. 6) Történelem, liftenként 3 óra. Középkor, —■ a népvándorlástól Amerika felfedezéséig. Ribári kkönyve nyomán a Spru- ner Brettíchneider-féle fali tél képekkel. Palái. 7) Mennyiségtan, hetenként 3 óra. K. k. Mocuik Ferencz. a) Számtan : hatvány és gyökmennyiségek s viszonylatok, b) Méi lan : Tömörmértan. írásbeli dolgozatok. Fischer G. 8) Természettudomány, hetenként 3 óra. I. félév: Állattan. II. félév : Növénytan. Krieseh kkönyve nyomán. Növénygyüjtés. Geyer. 9) Gyorsírás, hetenként 1 óra. Kkönyv Markovics. Magánés mássalhangzók, levelezési gyorsírás. Kövi. 10) Tornázás, 11) Franczia nyelv, 12) Ének, 13) Rajz mint az V ik osztályban. VII OSZTÁLY. Osztálytanár: Zimann János. a) Tanulók: 1 Bányai Kornél g. k. Szerencs, Zemplén. Bartsch János á. h. Igló, Sze- pes. Berger Tóbiás izr. Késmárk, Szepes, Bőnis Zrigmond h. h. Nagyfalu, Szabolcs, ő Czébel Imre r. k. Hajdú Böszörmény. Dercsényi Miklós h h. Nagy Bégány, Bereg. Kötelezett heti tanórák száma : 30.
