Dokumentumok a Magyar Iparművészeti Egyetem történetéből 1880-1904 - A Magyar Iparművészeti Egyetem Levéltárának Kiadványa (Budapest, 2004)
Források - A. Átírt dokumentumok
59./a Budapest, 1901. (május-június) Jelentés a bécsi és prágai iparművészeti iskolák által, Bécsben 1901 év május hóban rendezett kiállításról: Nagy érdeklődéssel vártuk a már előre jelezve volt iskolai kiállításokat, tudva ezek reformtörekvéseit. - A kiállítások az iparművészeti-múzeum helyiségeiben rendztettek. A bécsi iskola csoportjaiban első pillanatra azon meggyőződést szereztük, hogy itt kevésbbé a tanítás módja, a fokról-fokra való képzés tanítási módszere s a fokozatos fejlődés, mint inkább a végczél, - a legváltozatosabb anyagból készült kisebb-nagyobb tárgyaknak, mint kész munkák gyűjteményes kiállítása volt bemutatva. Ezen alkalomból a bécsi iparművészeti iskola igazgatósága egy kis útmutató-féle könyvet is adott ki, melynek tartalmából nemcsak az intézet programmját ismerjük meg, de megírja benne minden egyes tanár: milyen czélt követ és mit akar elemi növendékeivel. Tisztán látni ezekből, hogy az egész intézmény úgyszólván szakít a tradítióval és egy újabb irányt követve, teljes egyéni szabadsággal törekszik iparművészeket nevelni. A plasztikai szakosztályokat, vagyis az ötvösségi, szobrászati, kisplasztikái és fafaragászati osztályok kivételével, - melyek kizárólag szakmabeli tanulmányokat végeznek és állítottak ki, - alig mondható bármelyik is speciális szakosztálynak, mert, míg az építészeti szakosztályok tanárai az összes festészeti és iparművészeti szakokkal foglalkoznak, hasonlókép foglalkoznak a festészeti szakosztályok úgy a mintázással, valamint a bútor, ékszer és sok másféle tárgyak tervezésével is. Hogy a tanárok működéséről szóljak részletesebben feli kell említenem Matsch. F. festőművész, tanár szakosztályát: A tanár programmja: Annyi művészetet amennyit csak lehet, az iparművészethez fűzni. - Minden növendék tehetsége és egyénisége szerint fejlődhessen. - Semmi dressúra; lehetőleg nagy sokoldalúság. El kell ismerni, hogy Matsch tanár csoportja a kiállítás fénypontját képezi. Sokoldalúsága és a munkák tiszta és pontos kivitele, finom ízlésről tesznek tanúságot. - Ezen csoportban láttunk: tájképeket, egy teljes szobaberendezést, mozaik /.üveg:/ ablakot, bútort, hímzést, ékszereket, 146
