Hungary Today Media News and Features Digest Press Survey, 1993. augusztus (8509-8524. szám)

1993-08-13 / 8517. szám

1 50 1975 márciusában meg is alakult a két magyarlakta körzet nemzetiségi érdekközössége, amelyek együtt alkot­ják a ma Mura-vidéki Magyar Nemzetiségi Önigazgatási Közösségnek (MMNÖK) nevezett szervezetet. Tevékeny­ségükben eredményesen ötvözik a politikai érdekképvise­leti és kulturális funkciót, széleskörű beleszólásuk van a regionális és országos döntéshozatalba az őket érintő kér-O désekben . Külön választókörzetet alkotva, 1-1 képvise­lőt delegálhattak a köztársasági parlament 3 házába. Az önálló államisággal összefüggésben a szlovén képvi­selőház 1991 decemberében új alkotmányt fogadott el, amelynek lényeges változásai a kisebbségekkel kapcsola­tos korábbi szakaszokhoz képest a következők: — semelyik nemzet és népcsoport — így a magyarság — sincs nevesítve államalkotóként; — az eddigi “nemzetiség” politikai és jogi terminus he­lyett a “nemzeti közöség” kifejezési vezeti be; — a kisebbségi különjogok még kiterjedtebbé válnak, így a gazdasági és tudományos tevékenység, a saját óvoda- és iskolaalapítás és a közösséget érintő döntéshozatalban deklarált vétójog tekintetében; — az új alkotmány az egyébként megváltoztatás előtt álló közigazgatási területű közösségek (= járások) hatás­körét — így a helyi kisebbségi önigazgatást is — szűkíti; — a kétnyelvű oktatás korábban kölcsönös jellege nem egyértelmű az új alkotmányban. 1992 decemberében még kedvezőbb körülmények kö­zött — amíg korábban a nemzetség parlamenti képviselő­jére a vegyesen lakott terület valamennyi polgára szava­zott, most csak a kisebbségiek — zajlottak le a képviselőházi választások. Mivel a korábbi háromkama­rás parlamentet egykamarásra, létszámát pedig egyharma­r dára csökkentették, így az immár három őshonosnak nyil­vánított kisebbség: a magyar és az olasz nemzeti közös­ség, valamint a roma etnikum 1-1 képviselőt delegálhatott. A kisebbségi különjogok megvalósulása tekintetében — a kétségtelen többségi jószándék ellenére — akadnak hiá­nyosságok. A nyelvi egyenjogúság a közigazgatásban, a nyilvános feliratok, a mindennapi élet területén többnyi­re érvényesül a gyakorlatban, de az üzemekben a szlo­vénnyelvűség uralkodik. A kétnyelvű iskolarendszer az óvodától a középiskoláig itt valóban kölcsönös: a vegyes lakosságú régió valamennyi gyermeke — nemzetiségtől függetlenül —ezen intézményeket látogatja. A közel há­rom és lél évtizede bevezetett tanügyi torma hatékonysága azonban nem a legjobb, a nemrég bevezetett reformok az anyanyelv oktatásának megerősítését szolgálják. A fakul­tatív magyar nyelvtanítás a kétnyelvű területen kívül kö­zépiskolába járó gyermekek számára is biztosított. Ma­gyar szakos tanárképzés országon belül a Maribori Egyetem magyar intézetében folyik, a 70-es évek vége óta pedig évente több hallgató végez, magyarországi felsőok­tatási intézmények különböző szakain. A kultúra és a tömegkommunikáció vonalán irigylésre

Next

/
Thumbnails
Contents