Hitel, 1943 (8. évfolyam, 1-12. szám)

1943 / 3. szám - Veégh Sándor: Nemzetiségi középiskoláink

Magyar Figyelő 177 Lelkigyakorlatokon vettek résit saját templomaikban, karácsony­kor pedig betlehemes játékot adták elő és karácsonyi énekeket éntkcl- tek. A dicséretes magavisele^ű és jó előmenetelű tanulók megjutal- mazására Dr. Colán Miklós görög­keleti püspök öt darab saját fordí­tású Ószövetségi Szentirást, Dr. Hatiegan Emil, a Tribuna Ardea- lului igazgatója, 185 darab könyvet és füzetet adományozott, az inté­zet pedig 49 darab díszes kiállítású könjTvet vásárolt. A tanári testü­letnek 27 tagja van. A tanulók névsorában ilyen neveket találimk: Covaciu, Fodor, Haragos, Horváth, Kiss, Péter, Silaghi, Szabó, Birig, Gál, Sabau, Cocig, Coloji, Ghulai, Sabadgag, Faragó, Varga, Sighar- teu. Vajda, Gazdag, Molnár, Che- rechegiu, Checiches. A tanulók jó­részt kisbirtokosok, kiskereskedők, papok, tanárok, tanítók és nyugdí­jasok gyermekei. A szülők Kolozs­váron, Kolozs megyében, Beszterce- Naszódban, Biharban, Csíkban, Há­romszéken, Maros-Tordában, Mára- marosban, Szatmárban, Szilágyban, Szolnok-Dobokában, Udvarhelyen és Romániában laknak. A naszódi állami román tanítási nyelvű gimnázium immár második évkönyvét adja ki a visszatérés óta az iskola fennállásának 78-ik évé­ben. A vadregényes Nagyszamos völgyében fekvő hatalmas intézet tanulóinak létszáma az első évben 327 volt, ez a szám a második év­ben 467-re szökött fel. A szlovák tanítási nyelvű állami középiskolák közül a kassait s a nagysurányit emeljük ki, összesen mintegy 576 fiú- és leánytanulóval. A kassai iskola 3 csehszlovák reál- gimnázium összevonásából keletke­zett. Itt a szlovák nemzetiségű ifjúság — az évkönyv tanúsága szerint — szívesen tanulja a ma­gyar nyelvet. Az intézet épületét gróf Teleki Pál emléktáblája ékesíti a róla elnevezett utcában. A »gens fidelissima«, a rutének számára Huszton, Munkácson és Ungváron tart fenn intézeteket a magyar állam. A hatalmas, modem huszti intézetnek mintegy 700 fiú- és leánytanulója van. Itt a magyar anyanyelvű tanulók száma 185, a ruténeké 479, a többi egyéb anya­nyelvű. A tanulók zöme görögkato­likus és görögkeleti vallású. Az ungvári rutén gimnázium 1941 szeptember hó 1-én vált ki a ma­gyar kir. áiUami Drugeth-gimná- ziumból. így alapítási éve 1941. Fenntartója a magyar államkincs­tár. Osztályok száma 12, a tanulók létszáima 451. Munkácson a háború előtti m. kir. főgimnázium a cseh megszállás alatt orosz és cseh nyelvű gimnáziummá alakult át s a felszabadulás után pedig magyar és magyarorosz tanítási nyelvű lett. Innen vált ki 1939 szeptember 1-én a jelenlegi magyarorosz taní­tási nyelvű gimnázium és a mun­kácsi görögkatolikus egyházközség új intemátusi épületében nyert el­helyezést. A kárpátaljai tankerO- lethez tartozó intézet 15 osztályá­ban a tanulók létszáma 768. A hsizai szerbek is saját anya­nyelvükön művelődhetnek az újvi­déki m. kir. állami s a szerb taní­tási nyelvű koedukációé gimná­ziumban és a zombori m. kir. állami gimnáziumban. Ezekben az intéze­tekben a tanítás az új tanterv szerint folyik, tág teret nyitva a szerb és horvát nyelveknek. Az új­vidéki szerb gimnáziumban 8 fiú- és 8 leányosztály működik, 657 tanulóval. A zombori m. kir. állami gimnáziumban a tanulók létszáma 609. Ebből magyar anyanyelvű 345, német 66, szerb 124, bunye- vác 30, rutén 16, horvát 9, orosz 11, szlovén 4. A fenti adatok alapján csak meg­erősödik bennünk a tudat: ezer­éves tapasztalatai és politikai hig­gadtsága alapján valóban a ma­gyarság hivatott arra, hogy a Dunamedence rendező hatalma legyen. Yeégh Sándor

Next

/
Thumbnails
Contents