Hevesi Napló, 2. évfolyam (1992)

1992 / 4. szám - VERS - PRÓZA - Pécsi István: Beszédes betűk (dokumentumregény - részlet)

Az apa úgy döntött, hogy semmiben ne szenvedjen hiányt, hogy váljék sokoldalúvá, tes­tileg, szellemileg edzetté. Ezért küldte úszni, teniszezni, táncolni. Ötéves volt, amikor megbarátkozott a Lauberger-Gross márkájú fekete kereszthúros zongorával. Dörnyei bácsinál tanult, s olyan jól boldogult, hogy hamarosan kikiáltották cso­dagyereknek. Az öreg lelkesedett felfedezettjéért. Olyannyira, hogy egyre többször szerepel­tette a matinékon. Úgy kezdődött, hogy megbetegedett az énektanár, s ő helyettesítette. Ekkor ismerte meg a siker ízeit, s a közszerepléssel járó megpróbáltatásokat is. Tapsot aratott, mégis vonako­dott az efféle bemutatkozástól. E kettősség végigkísérte pályájának valamennyi fordulóját. Mestere győzködte a szülőket.- Nagyra hivatott. Nem rekedhet meg itt. Taníttassák tovább! Jelentkezzen a Zeneakadé­miára! Hallgattak rá, s tizenkétévesen egyike volt a 150 pályázónak. Közülük mindössze tízen kaphattak belépőt.- Chopin Minuten valzerjét és Chaminad: Dán le stil anciéme-jét, ezt a technikailag nehéz két darabot játszottam, s Laub István professzor, a kor egyik legképzettebb tanára növendé­kévé fogadott, azaz felvettek. Aztán arcok rajzolódnak ki, kultúrhistóriai szempontból is érdekes személyiségekkel ta­lálkozhatunk azon a dél-dunántúli településen. Lakásunk mellett volt a Mattioni-óvoda. A tulajdonos anyja szívesen idézte fel, hogy ő volt Petőfi Sándor Négyökrös szekér című versé­nek ihletője, akivel a poéta együtt választott csillagot. A tornatanárt Babits Angélának hívták, aki a később híressé vált költő legfiatalabb húga volt. Egyik táncosa a legkisebb Babits fiú lett, akit szellemes versben karikírozott ki. Ekkortájt ugyanis már naplót vezetett, s ebben fiú osztálytársainak humoros színezetű portréit raj­zolta meg. Ide kötődött az első szerelem is, az a plátói vonzalom, amit Simoncsics Elemér, az alispán tizenhat esztendős kamaszfia keltett benne. Az a kislány folyvást elénk bukkan. Kedvesen, leleményesen, talpraesetten, minden ér­tékre fogékonyan. Felvértezve a másság jegyeivel is. Minden impressziót kritikusan mérlegelt, s reakciói egyre kevésbé hasonlítottak a többi- ekére. Mintha tudattalan is sejtette volna: különb dolgokra hívatott. A fővárosban a Málnay féle magánintézetbe került, amely a mai Bajza utcában fogadta a fiatalokat. A hozzá legközelebb állók még egy esztendőre vidéken maradtak, 1914-ben azonban ők is felköltöztek, mert apját a Néprajzi Múzeumba helyezték. Szívesen jött, mivel őt is fojto­gatta a gyötrő középszerűség, s megértésre, kibontakozást segítő munkatársi háttérre vá­gyott. Úgy távozott, hogy volt mivel büszkélkedjen, hiszen egyik alapítója lett a Béry Balogh Ádám Múzeumnak. A nagy óhajok persze itt sem teljesültek hiánytalanul, mégis térhez jutott, s olyan kap­csolatrendszert alakított ki, amelyet Klára kamatoztathatott, aki előtt megnyílt az egyéniségke­resés, a képességfelmérés számos útja. Feltalálta magát a zene birodalmában, mégsem jutott révbe. Egy alkalommal így lepte meg apját.- Nem csinálom tovább. Rájöttem: félreismertek. Nem vagyok olyan tehetséges, mint ami­lyennek kikiáltottak. Művész nem leszek. Tanárrá pedig nem kívánok válni! 9

Next

/
Thumbnails
Contents