Heves Megyei Hírlap, 2019. május (30. évfolyam, 100-125. szám)

2019-05-18 / 114. szám

6 vendéaünk a Fővárosi Naqvcirkusz KALANDOZÁSOK A CIRKUSZTORTENETBEN Kreatív foglalkozás a Gyermek Cirkusz Világban A cirkuszművészet azon művészeti ágak közé tartozik, ahol különösen fontos - még mai rohanó világunk­ban is - a nemzedékről nemzedékre áthagyományozott tapasztalat és tudás. Az emberi fizikum határa­it feszegető' produkciók, az emberi teljesítőképesség határtalanságá­ban rendületlenül hívő cirkuszi al­kotók művészete nem létezhet az elődök munkája és teljesítménye iránti tisztelet és alázat nélkül. A cirkuszi életpályát válasz­tó fiatalok kíváncsian és őszinte tisztelettel figyelik az idősebb cir­kuszművészek munkáját, alázattal lesik el az előző generációk alkotói­nak hozzáállását és trükkjeit. Ez a szemlélet tudta életben tartani és megőrizni évszázadokon keresztül a cirkuszművészetet. Az idősebb cirkuszosok pedig kötelességük­nek érzik, hogy ezt a gondolkodást megtanítsák és megújítva tovább­adják a fiataloknak, az őket követő nemzedékek tagjainak. Legyenek ők akár artistanövendékek, akár a cirkuszba tanárukkal, szüleikkel, nagyszüleikkel beülő kicsi gyerekek vagy nagyobb kamaszok. Ha őket sikerül megtanítani a cirkuszművé­szet örök és általános értékeire - az elődök tiszteletére, az egymásra fi­gyelés fontosságára, a család segítő és támogató szerepére, a harmoni­kus életre -, akkor a cirkusz elérte igazi, XXI. századi célját. A Fővárosi Nagycirkusz több mint két éve tartó, és júniusban, a cirkusz alapításának 130. évfordu­lójához időzítve könyvformában is megjelenő történelmi-cirkusztör­­téneti kutatási projektje ehhez a szemlélethez szeretne további mu­níciót biztosítani. A Cirkuszi csodaemberek - Élet­­útinterjúk cirkuszművészekkel című, gazdag archív képanyaggal il­lusztrált könyvsorozat lapjain olyan artistaművészek életútját lehet megismerni, akik kihozták maguk­ból a maximumot, és amikor ott­hagyták a porondot, tanítványokat gyűjtöttek maguk köré, iskolát ala­pítottak, magas szintű tudásukkal és személyes tapasztalataikkal se­gítették az őket követő nemzedékek azon tagjainak első lépéseit, akik úgy döntöttek, hogy ezt a rengeteg lemondást és erőfeszítést jelentő, nehéz, de ugyanakkor csodálatos életpályát választják. Az elmúlt évszázad jeles cirkusz­művészeivel készült terjedelmes, részletgazdag életútinteijúk olyan inspiráló olvasmányok lehetnek, amelyek rámutatnak arra, hogy minden körülmények között érde­mes akarni, tenni, és minden em­bernek hinnie a saját tehetségében. Legyen szó akár a XX. századi törté­nelem viharairól, akár családi vagy személyes tragédiákról, az, aki nem adja fel, erőfeszítéseinek hála eljut­hat a csúcsra. VA kutatási projekt kitalálói - Fe­kete Péter, Pál Dániel Levente és Szekáry Zsuzsanna - szándéka az volt, hogy ne tűnjön el az emléke­zet ködében a XX. század második felének cirkusztörténete. A köny­vek lapjain, az interjút vállaló ar­tistaművészek személyes emlékein keresztül megelevenedik a világ­­háborús években eltöltött gyer­mekkor, az 1956-os forradalom, a Rákosi- és a Kádár-rendszer évti­zedei, a közel-keleti konfliktusok, a latin-amerikai és délkelet-ázsiai cirkuszvilág, az Egyesült Államok legnagyobb cirkuszainak fényes évtizedei, a Cirque du Soleil elő­adásainak háttere, az olimpiai gálák sok száz millió néző előtt bemuta­tott egyszeri és megismételhetetlen produkciói, a mai cirkuszművészet születésének katartikus pillanatai. A reflektorfénnyel megvilágított csillogó világ bemutatása mellett felidéződnek az emberi pillanatok is: a pályakezdés nehézségei, az artistaiskolai anekdoták, a szerel­mek romantikája, a balesetek utáni depresszió és talpra állás, a gyer­mekvállalás és a családalapítás kér­dései, majd végül az öregkor és az emlékezés napjai is. Az volt a Cirkuszi csodaemberek könyvsorozat szerzőinek célja, hogy évtizedek múlva is meg lehessen is­Fotó: Urbón Adóm (Fővárosi Nagycirkusz) merni a XX. századi magyar cirkusz meghatározó alakjait; inspirációt és motivációt lehessen belőlük, tőlük meríteni. Hiszen ők voltak azok, akik még egy nagyon más világban látták meg a napvilágot, és akik hi­hetetlen erőfeszítésének és tehetsé­gének köszönhető, hogy ma a ma­gyar cirkuszművészet ismét egyik fénykorát éli. (A Cirkuszi csodaemberek könyvsorozat első öt kötete június végétől megvásárolható a Főváro­si Nagycirkuszban.) A CIRKUSZ MINT HATÉKONY NEVELÉSI-OKTATÁSI STRATÉGIA A Gyermek Cirkusz Világ interaktív térben a cirkuszmüvészethez kapcsolódó, különböző nehézségi szintű ügyességi feladatok és készségfejlesztő játékok várják az érdeklődőket A megújuló magyar cirkuszművé­szetre figyel a nemzetközi szakmai világ. Az elmúlt években a Fővárosi Nagycirkusz munkatársai azon dol­goztak, hogy közös gondolkodás, elemzés által megújítsák, újraértel­mezzék, korunkhoz frissítsék azt a csodát, amelyet cirkuszművészet­nek nevezünk. Ezeket a célokat csakis a hagyomá­nyok megismerésével és tiszteletével lehet elérni, a tradicionális elemeket megőrizve lehet keresni az új utakat, lehetőségeket és a társadalmi sze­repvállalás módjait. Ebbe illeszkedik bele a Fővárosi Nagycirkusz világon egyedülálló pedagógiai programja is. A Fővárosi Nagycirkusz 2016 őszétől különleges, a cirkuszmű­vészet eszközeire épülő rendhagyó tanórákra várja azokat az inno­vatív, kísérletező kedvű pedagó­gusokat és diákokat, akik nem a megszokott körülmények között kívánják átadni, illetve elsajátítani a tananyagot. A program során a Nemzeti alap­tantervhez kapcsolódó, az oktatási tematikához szorosan illeszkedő témákat dolgoznak fel a cirkuszmű­vészet segítségével. Az órák alatt a diákok az elméleti tananyag mellett megismerkedhetnek azzal a gyakor­lati tudással is, amely a fizika, ma­tematika, biológia, kémia, földrajz, magyar nyelv és irodalom definíciói­nak és képleteinek cirkuszi közegben való alkalmazása során élhető át. E kezdeményezésnek köszön­hetően a cirkuszpedagógia elfog­lalta méltó helyét a közoktatási és köznevelési programok palettá­ján, a nagy országos múzeumok és az Or^zágház mellett a Fővárosi Nagycirkusz rendhagyó óráira is díjmentes vasúti utazást vehet­nek igénybe az általános iskolák, szakiskolák, szakmunkásképző is­kolák, szakközépiskolák és gimná­ziumok nappali tagozatos tanulói az iskola által szervezett csoportos utazáson. A rendhagyó órák részletes leí­rása és órarendje megtalálható a Fővárosi Nagycirkusz honlapján: https://www.fnc.hu/szolgaltata­­saink/rendhagyo-orak KITŰNŐ BIZONYÍTVÁNYÉRT AJÁNDÉK CIRKUSZJEGY CIRKUSZI KESZSEGFEJLESZTO FOGLALKOZÁS AZ ÖN ISKOLÁJÁBAN A Fővárosi Nagycirkusz 2019-ben is folytatja a népszerű hagyo­mányt: nemcsak dicséret jár a ki­tűnő bizonyítvány mellé, hanem ajándék cirkuszlátogatási lehető­ség is! A Fővárosi Nagycirkusz nemzeti előadóművészeti intézményként kiemelt figyelmet fordít a jövő ge­nerációjának helyes és hatékony nevelésére: a kitartást és kemény munkát 2019-ben is ajándékkal jutalmazzák. Az ország összes ki­tűnő tanuló általános iskolás gyer­mekének lehetőséget biztosítanak a szeptember 8-ig látható Repü­lőcirkusz című klasszikus cirkuszi előadás megtekintésére. A cirkusz munkatársai Magyar­­ország közel 2500 általános is­kolájával veszik fel a kapcsolatot személyesen, illetve a tankerüle­teken keresztül, hogy a tanév vé­gén ismét kioszthassák a cirkusz­látogatási lehetőséget biztosító kupont. A Fővárosi Nagycirkusz tár­gyalásokat folytat az utazó cirku­szokkal a programhoz való csat­lakozásról, valamint a MÁV Start Zrt.-vel a korábbi évekhez hasonló egyedi utazási kedvezményről is. A Fővárosi Nagycirkusz cirkuszi készségfejlesztő programot indított elsősorban felső tagozatos általános iskolásoknak és középiskolásoknak, amelyben tanórákon a cirkuszi alap­technikákra, mozgásformákra ala­puló készségfejlesztő foglalkozásokat tart egy osztálynak vagy csoportnak az ország bármelyik iskolájában. A díjmentes programra olyan iskolák, pedagógusok jelentkezé­sét váiják, akik testnevelés- vagy táncórán, esetleg délutáni szakkör formájában szívesen megismertet­nék a diákokkal a cirkuszművészet különleges eszközeit. A 45 perces foglalkozások alatt a diákok különböző artistamutat­ványokat - zsonglőrködés, tányér­forgatás, gólyalábazás, kötéljárás, egykerekű biciklizés - sajátíta­nak el a cirkuszi készségfejlesztők segítségével, amely gyakorlatok nagymértékben erősítik kognitív képességeiket, segítik őket kon­centrációjuk, mozgáskoordináció­juk fejlesztésében. A cirkuszi készségfejlesztő fog­lalkozás egész félévre vagy évre szóló, órarendbe is beépíthető pe­dagógiai program, hiszen hosszú távú együttműködés esetén a gyer­mekek fejlődésében nagyobb sike­reket lehet elérni. A program koordinátorai lehe­tőséget biztosítanak bemutató óra foglalására is annak érdekében, hogy az iskola vezetősége, a pedagó­gusok és a gyerekek megismerked­hessenek a program részleteivel, és dönteni tudjanak a tanmenetükbe való beilleszthetőségről. Ha szívesen csatlakozna peda­gógusként vagy osztállyal, tanuló­­csoporttal a Fővárosi Nagycirkusz programjához, illetve ha kérdése van az óráról, írjon a tanuljcir­­kuszt@maciva.hu e-mail címre. IRODALMI-KULTURALIS MELLÉKLET 2019. május

Next

/
Thumbnails
Contents