Heves Megyei Hírlap, 2014. május (25. évfolyam, 101-126. szám)
2014-05-16 / 113. szám
4 DIÁKVILÁG 2014. MÁJUS 16., PÉNTEK Képzeletünk szüleményei Mi volt ez a robaj? Talán nem nyugodtak a holtak? Hörgés hallatszódik kintről, Vajon, ki dörömböl? Csitt. Valami csöpög, majd hirtelen egyet hörög. Mint köröm a táblán, úgyhozzaezrámafrászt. Magamra húzom takaróm, bár tudom, ez nem sok jót hoz. Félek az ajtóm jelé nézni, Ezért inkább elfordulok tőle jelig. Hallgatózom. Csend lett. Megnyugszom. Elemyedek. A hajam birizgálja a nyakam, Sebaj. Mindig ez van. De egyre jobban. Ezhiheteüen! Mintha valami a nyakamba lihegne. Egyre jobban érzem ezt a nyakamon, Úgy érzem, valaki félém hajol. Istenem! Valami hozzá ért a lábamhoz. Inkább a takaró alá húzom. Kezd melegem lenni Egyrejobbanfélek. Már lassan a nyakamba húztam a térdem. Kuporodom, kuporodom, A szivem mára torkomban dobog. Itt a lámpa fél centire, Könnyű elérnem innen. VaciHálok kis ideig, Majd elhatározom Ennek vége lesz itt! • Kiderítem mi az, Mi felettem virraszt. Kinyújtom a kezem, Aztánfelemelem. Megfogom a kapcsolót, És óvatosan megnyomom. Ezután haládféklemben, Lassanfordítomfejemd. Életem valaha látott Legundorítóbb teremtménye állt ott. Fejem legeldugottabb zugaiból, Annakßtve őrzött titkaiból. Nemkívánomsenkineksem, Képzeletemtréfáltmeg. Irdatlanul dobogó szívvel Bámulok az asztalomon lévő papír ívre. A szobám kongó üresség, Nincs benne más csak a tiszta sötétség. Táti Emma 9F/Ny, Neumann Janos Középiskola Akik mindenkit legyőztek ki mit tud? A Tisza-tóról szerzett ismereteiket kellett a legjobban átadniuk Nemcsak reál tantárgyakban, a művészetekben is jeleskednek fen Oklevél Ba°su ,Ka,0Bn A kiskörei csapat tagjai bizonyultak a legjobbnak a VI. Tisza-tavi Ki mit tud?-on. Büszke rájuk az iskola. A kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola csapata a budapesti Fazekas Mihály Gimnázium és Általános Iskola csapatát megelőzve nyerte meg a VI. Tisza-tavi Ki mit tud?-versenyt. Munkatársunktól A Hortobágyi Nemzeti Park hatodik alkalommal hirdette meg a Tisza-tavi Ki Mit Tud?-ot hatodik osztályos diákcsapatok számára. A vetélkedő mindig két részből áll: hat írásbeli forduló és a Tisza-tó napján a szóbeli döntő. A tanulók a felkészülés során megismerkednek a tó kialakításának lépéseivel, élővilágával, a környező települések nevezetességeivel és a természetvédelem fontosságával. Az írásbeli fordulók kreatív feladatai színessé teszik a felkészülés egyhangúságát. A versenysorozat évről évre népszerűbb, idén már 250 csapat nevezett. A kiskörei Vásárhelyi Pál Általános Iskola csapata az előző öt alkalommal is szép eredményeket ért el, s nem szerették volna, ha ez a sikersorozat megszakad. A csapatot négy 6. a osztályos tanuló alkotta: Ba- csu Katalin, Lányi Tamás, Vajda Máté - tartalék Bakos Beáta -, felkészítőjük, az eddigi sikerek fáradhatatlan „kovácsa” Grónásné Miklovics Magdolna tanárnő volt. A csapattagok már októberben nagy lelkesedéssel és szorgalommal kezdtek bele a munkába, és egyre nagyobb tudásra tettek szert. Ilyen nagy versengés a szóbeli döntőbe jutásért még nem volt, a második helyen hármas holtverseny alakult ki. Döntős települések: Boldog, Budapest, Kisköre, Tiszafüred, Tárnáméra és Ernőd volt. A végső megmérettetést május 12-én Poroszlón, az Tisza-tavi Ökocentrumban rendezték meg, ahol színvonalas és változatos feladatokat állítottak össze a szervezők: volt kétéltű- és madárismeret, vaktérkép a Tisza-tóról, Herman Ottó élete és munkássága és ökológiaihallépcső-ké- szítés. A kiskörei diákok ügyesen oldották meg a feladatokat, az eredményhirdetésen viszont már nagyon izgultak, hiszen az eddigi sikersorozatot nem szerették volna megszakítani. Óriási volt az öröm mikor kiderült, hogy az idén, negyed- szerre is ők bizonyultunk a legjobbnak, megelőzve a budapesti Fazekas Mihály Gimnázium és Általános Iskola, valamint a Boldogi Általános Iskola csapatait. A döntőbe jutott csapatok éves horgászengedélyt és tárgyjutalmakat kaptak. A kisköreiek még a Hortobágyi Nemzeti Parkba is eljuthatnak. Minden versenyzőnek járt az ajándék Eger Hetedikeseknek rendeztek természettudományos megméretést a laborban Komplex természettudományos versenyt szervezett az Eszterhá- zy Károly Gyakorlóiskola a partneriskolák 7. évfolyamos tanulói között. A versenyen nyolc csapat mérte össze tudását a Bartók téri Dr. Vida lózsef laboratóriumban. A Verpelétről, Kápolnáról, Aldebrőről és a gyakorlóiskolából érkezett tanulók izgalmas feladatok elvégzésével küzdhet- tek a nyereményekért. Biológiából „Idegen tájak” témakörben oldottak meg feladatokat, fizikából a dinamikával, földrajzból a környezetvédelemmel, kémiából pedig különféle reakciókkal foglalkoztak. Senki nem tért haza üres kézzel, minden versenyző kapott ajándékcsomagot és emléklapot is. A pontszámok alapján, harmadik helyen a hazai pályán versenyző Hoffmann Balázs és Domboróczki Dániel végzett. Második lett Eged Armand és Alabán Benjámin. A képzeletbeli dobogó tetejére pedig a gya- korlós Susán Hanna és Boros Brenda állhatták fel. Nyereményük egy-egy tolikészlet és egy Mp4Tejátszó volt. eredmények Ki ne lenne büszke arra a közösségére, amiben hétköznapjait tölti? A gyakran száraz, tényszerű anyag megtanulása mellett hál’ istennek lehetőségünk adódik kreativitásunk és készségeink kibontakoztatására is. Többek közt ezért is nagy öröm egymás képzőművészetben elért sikereiről értesülni. Habár az egri Szilágyi Erzsébet Gimnázium reálprofilját jobban szokták hangsúlyozni, az ezen a területen learatott babérokat sem szabad elhanyagolni. A sződligeti XX. Dunakanyar Népművészeti Versenyen Kalas Martina népmese kategóriában kiemelt arany minősítést kapott. Ezüst minősítést hozott el Fónad Alexandra népballada kategóriában, ugyanezt a fokozatot szerezte meg Medveczki Rebeka, Kovács Richárd, Takács Bálint, illetve Takács László kézműves kategóriában. A versenyzőket Békési Katalin, Koncsos Gergely, Antal Andrea és Tóth László tanárok segítették a felkészülésben. Sőt, a már tizenötödjére Budapesten megrendezett országos ifjúsági művészeti találkozó képzőművészeti pályázatán díjazták Seres Beáta munkáját, a fotóművészeti pályázaton második helyezést ért el, Szabadkai Vanda, Nagy Luca pedig harmadik lett. Á verseny további jutalmazottjai Domán Dániel és Vratarics Anett voltak. Azonban nemcsak a diákokat tüntették ki, iskolánk tanára, Tóth László a fotóművészeti kategóriában nyújtott felkészítő munkájáért elismerő * oklevelet vehetett át. Révész Rebeka, Szilágyi Szabadkai Vanda díjazott fotója A pille a kedvence és Hosszú Katinka a példaképe úszásban interjú Szilvási Grétát, a Neumann János Középiskola diákját egy éve igazolta le az Egri Úszó Klub Szilvási Gréta tavaly óta jár az egri Neumann lános Középiskola kisgimnáziumába. Az úszást már kiskora óta űzi, egy éve igazolt Egerbe, az Egri Úszó Klubba, ahol Pohl Anette kezei között sokat fejlődött. Ennek máris meglett az eredménye, hiszen július közepén az utrechti Európa Ifjúsági Olimpiai Fesztiválon (EYOF) 200 méteres vegyes úszásban aranyérmet szerzett.- Mióta úszol és hol kezdted el?- Körülbelül nyolc-kilenc éve, Mezőkövesden kezdődött a pályám. Másfél éve jöttem át Egerbe, hogy csapatot válthassak. Ennek két oka volt: az egyik, hogy a Neumann lános Középiskolába jöttem tanulni, a másik, hogy Kövesden már egyre több úszni tanuló kisgyerek volt, és nem akadt olyan csapattársam, aki húzott volna edzéseken.- Mi a kedvenc úszásnemed és melyek a főszámaid?- A főszámaim a 200 és 400 méteres vegyes, valamint a 100 méteres pillangó, viszont ezekből a pille a kedvencem. Ebben a sportágban igazán megtaláltam a számításaimat, de később talán megpróbálkoznék a vízilabdával is.- Mi motivál arra, hogy minden reggel felkelj, elmenj az uszodába és végigcsináld az edzéseket? Szilvási Gréta edzőjével- Egyrészt az, hogy nagyon szeretem csinálni, örömmel és nem muszájból végzem el ezt a munkát. Másrészt, tudom, hogy ez kell mindahhoz, hogy előrébb juthassak a sportban. Az EYOF-győzelemmel sem változott semmi, nem lett köny- nyebb az edzés. A feladataimat mindenképpen végrehajtom, és természetesen továbbra is vannak céljaim. Viszont az nagyon jó érzés volt, hogy mikor bementem az uszodába a kisebb gyerekek odajöttek hozzám, gratuláltak és azt mondták, hogy én lettem a példaképük. •- Kit értesítettél először a győzelem után?- A szüleimmel beszéltem, mivel ők a helyszínen szurkoltak nekem, de telefonon elsőként az edzőmet, Pohl Anette-et hívtam fel. Nagyon sokat köszönhetek neki, összetartó csapat a miénk. Segítjük egymást, és nagyon szeretem az úszótársaimat is, mi tényleg olyanok vagyunk, mint egy kis család. Hetente általában nyolcszor edzünk, de mikor alapozunk akár tíz-tizenegy foglalkozás is lehet egy héten.- Mik a további terveid az úszással?- Jövőre szeretnék az ifi-Eu- rópa-bajnokságra szintet úszni, és nekem is az olimpiai részvétel az álmom. A példaképem a többszörös világbajnok úszó, Hosszú Katinka.- A tanárok és az osztálytársaid hogyan viszonyulnak az eredményeidhez?- Mindenki segítőkész. Mindig elküldik a házit, ha egy verseny vagy edzőtábor miatt nem tudok ott lenni a suliban. A tanárok külön is leülnek velem és elmagyarázzák az anyagot, ha valamit nem értek. Az iskola- váltásnál a fő szempont az volt, hogy az úszást tudjam folytatni, s a Neumann kisgimnáziuma jó döntésnek bizonyult. Úrvári Zsófia, Neumann a n I t r A
