Heves Megyei Hírlap, 2012. szeptember (23. évfolyam, 205-229. szám)

2012-09-21 / 222. szám

2012. SZEPTEMBER 21., PÉNTEK 3 MEGYEI KÖRKÉP HÍRSÁV A téli felkészülést segítik a közmunkások besenyőtelek Főként mező- gazdasági munkákat végzett a nyári időszakban a telepü­lés 28 közhasznú munkása, akik a betakarítás után más jellegű feladatot kaptak. A falu iskoláját és óvodáját a korábbi években állították át költségtakarékosság miatt fatüzelésre. A munkások így most a tűzifa hasogatásába segíthetnek be. ■ G. R. Kassán lesz az első közönségtalálkozó EGER Kassán, a Szent Gellért Pasztorációs Oktatóközpont­ban tartja első közönség- találkozóját jövő hétfőn az Egerből sugárzó Szent István Rádió, ami egy uniós pályá­zat révén közös műsort ké­szít a besztercebányai szék­helyű Radio Lumennel. Az esemény szentmisével kez­dődik, majd az érdeklődők egy személyes találkozás során megismerkedhetnek magyar és szlovák egyház­tudósokkal, ökológusokkal, újságírókkal. ■ P. A. Önkénteseket várnak a kastélyparkba noszvaj A nyáron újra meg­nyitotta kapuit a de la Mot- te-kastély. Sokan dolgoztak, hogy az élőkért, a díszterem és a két lakosztály ismét régi fényében tündökölhessen, de még van tennivaló: október 13-án, szombaton a Sziklá­hoz (az egykori narancsház­hoz) vezető utat takarítják ki önkéntesek. Akik szeret­nének csatlakozni, reggel 8-kor állhatnak munkába. A szervezők kérik, hogy szer­számokat mindenki vigyen magával. ■ P. A. Az épület nyár óta látogatható A kézírás sosem tűnik el betűvetés Modern világunkban ritkábban használunk tollat, ceruzát A betűk formálását tanulják a kisdiákok a Kemény Ferenc Általános Iskolában. A tanítók szerint nagyon-nagyon fontos a kézírás fejlesztése. ►Folytatás az 1. oldalról A magyar diákok többsége a magánéletében szinte csak gé­pen ír, esetei, e-mailt, sms-t küld, és a közösségi oldalakon kommentálja az osztálytársak fotóit. Az iskolában azonban kézzel kell dolgozatokat írni, és az érettségin is tollal kell dol­gozni. Viszont akadnak olyan tanárok is, akik már megen­gedik, hogy be lehessen adni gépelt házi dolgozatokat vagy el lehessen azt küldeni nekik e-mailben. Sok pedagógus per­sze, tart attól, hogy a diákok így a helyesírást nem fogják meg­tanulni, hiszen a szövegszer­kesztő szinte mindent kijavít helyettük. Azonban a program korántsem tökéletes, így köny- nyen ki lehet szúrni, ha valaki nem ismeri a szabályokat. Az egri Balassi Bálint Álta­lános Iskola elsőseivel Kerepe­si Zsuzsa foglalkozik idén. Azt vallja, minden kisdiáknak meg kell ismerkedni az írás tudo­mányával. - Ez egy komplex dolog - mondja -, ha nem ta­nuljuk meg a betűvetéshez, raj­zoláshoz és más, manuális te­vékenységhez szükséges finom kézmozdulatokat, fontos képes­ségek hiányában leszünk. Az írás, mint tevékenység meg­tanulása, lényeges a nyelv, a gondolkodás, a koncentráció és a memória fejlesztésében. De emellett nagyon hasznos lenne a gépírás elsajátítása is, amivel nálunk számítástechni­kaórán ismerkednek meg a di­ákok. Tapasztalataim szerint a számítógép-használat a diákok írásképét nem csúfítja el, csak a helyesírásukat befolyásolja annyiban, hogy gyakrabban rövidítenek, sietnek, és emiatt rontanak. katona Ágnes írásszakértő, az Országos írásszakértő Intézet ügyvezető igazgatója elutasítja még a puszta gondolatát is an­nak, hogy a jövő diákjai ne ta­nuljanak írni.- Kézírásra mindenképpen szükség van az emberek általá­nos testi, szellemi jóléte érdeké­ben, mivel ez az önkifejezés egyik, nem is a legjelentéktele­A Kemény Ferenc Sportis­kola és Általános Iskolában is hasonlóan vélekednek. Farkas Lászlóné első osztályos kisdiá­kokat tanít ettől a félévtől: - Fel­tétlenül szükségesnek tartom a ■ Van, aki szerint a számítógép hasznos lehet azon diákoknak, akik írászavarral küzdenek. kézírás megtanulását - szögezi le. - A könyveket sem temet­jük, akkor az írást miért kel­lene... Az kézírás teljesen más készségeket fejleszt, nagyon összetett. Hat-hét esztendősen nebb módja. Ha ezt is elveszik tőlünk, mit várnak...? Nem lesz más az ember, mint egy számí­tógéphez láncolt marionettfigu­ra. Az önkifejezés lefojtása min denféle lelki betegséghez vezet. Az álláshirdetésekben is épp azért kérnek kézzel írt önélet­rajzot, mert az legalább annyit elárul rólunk, mint az, hogyan öltözünk fel. az tud könnyedén írni, aki so­kat rajzolt például az óvodában, mert nála már kialakultak az úgynevezett finommozgások. Egy első osztályos nagyjából a tanév végére lesz képes 3-4 sort leírni magától, a második osztályban azonban már bő­vülnek a feladatok, s egészen a 4. év végéig gyakoroltatjuk ezt az alapkészséget. A gépírást is érdemes megtanulni, de csak ezek után. A 2. évtől már in­tegrált informatikát tanítok, ami azt jelenti, hogy rajzolást és szövegszerkesztést oktatok a kicsiknek. De van egy másik nézőpont, amit meg kell emlí­teni: a számítógép kifejezetten hasznos lehet azoknak a diá­koknak, akik komoly írásza­varral küzdenek. Volt már pél­dául egy diszgráfiás tanulóm, akinek engedélyeztük a laptop használatát, mert egyébként képtelen volt a betűk és a sza­vak lejegyzésére. Érdekes mó­don lényegesen jobban tudta kezelni a billentyűzetet, a gép­pel való írás összehasonlítha­tatlanul könnyedebben ment neki - meséli a tanítónő. ■ Szomszéd Eszter Mutasd meg az írásod, s megmondom, ki vagy! JEGYZET MOLNÁR PÁL MÁRTON Az amerikai út nem a miénk nincs szükség feleltetésre és dolgozatírásra, a diákok az órai munka alapján kapná­nak jegyet a szakiskolákban- tették közzé nemrég a honi szakiskolai kerettantervet. elindultunk az amerikai úton - jutott eszembe első­re, hallva az elképzelést. Az „álmok országában” ugyanis már több suliban nem is ta­nítják a kézírást. Az egyik, a jenkiknél néhány hónapot eltöltő ismerősöm pedig arról számolt be, hogy a gimná­zium második osztályában földrajzórán azt oktatják a nebulóknak, hogyan kell helyesen tartani a térképet. Nem is csoda, ha a demokrá­cia hazájának túlképzett la­kói rendszeresen összekeve­rik Budapestet Bukaresttel. félreértés ne essék. Értem én a szándékot. A cél, hogy a tanulók főként választott szakmájuk mesterfogásait sajátítsák el a képzésük so­rán. És ezzel nincs is baj, hiszen jó szakemberekre szüksége van az országnak. Éppen ezért kap helyet majd több gyakorlati tantárgy az órarendben. Sőt, a diákok az első alapozó évük után vál­lalkozóknál, cégeknél sajátít­hatják majd el hivatásuk leg­fontosabb fortélyait. Ez mind szép és jó, megsüvegelendő. DE A DOLGOZATÍRÁS és a fe- leltetés eltörlése nekem már erős lenne. Tudom, hogy ha csőtöréskor kihívok egy szakit, nem az ókori filozó­fusok életművéről szeret­nék véle diskurálni. Azt várom el, hogy segítsen, ne járjak már térdig a vízben. Ugyanakkor bizonyos alap- műveltség nélkülözhetetlen az élethez. Ha kivesszük a rendszerből a számonké­rést, akkor a tanulás ösztön­zésének egyik legfontosabb- és ez így van, amióta világ a világ - motivációs eszkö­zétől fosztjuk meg ezeket a diákokat. Arról nem be­szélve, hogy elvesszük tőlük az esetleges esélyt a későbbi továbbtanulásra. Ajándék a hatvani kórháznak monitorok Tavasszal kötöttek együttműködési megállapodást A lakosság is Sírokhoz húz Bükkszéken Újra kvaterkára hívnak az egri lokálpatrióták Hatvanban az Albert Schweit­zer Kórház betegellátási egysé­ge számára képmegjelenítő esz­közöket adományozott az egyik világcég térségben működő gyára. A felek tavasz óta kölcsö­nösen segítik egymás munká­ját: az egészségügyi intézmény rendszeres szűrővizsgálatotkat tart a cégnél, amely cserébe monitorokkal segíti a kórházat. A mostani eseményen jelen volt Szabó Zsolt polgármester, or­szággyűlési képviselő, Lestyán Balázs egészségügyi tanács- s nők, továbbá a kórház vezetése I és az érintett egységek vezetői | főorvosai és főnővérei. A cég J karácsony előtt hasonló támo- s gatást tervez. BT. 0. Az újszülöttek elnyerték az adományzó cég képviselőjének a tetszését is voks Tegnapi lapunkban szá­moltunk be arról, hogy Bükk­széken néhány képviselő fel­vetésére a lakosság véleményét is kikérték arról, hogy január 1-jétől mely településsel (Sirok, vagy Pétervására) társuljon az önkormányzat. A képvise­lő-testületi ülés előtt megszám­lálták a voksokat. Eszerint 107 helyi lakos a sirokl társulást támogatta, míg 45 ember Pé- tervásárához csatlakozott volna. A grémium tagjai ezt követően döntöttek a kérdésről. Az öttagú testületből hárman- köztük az alpolgármester is- Sirok mellett tették le voksu- kat, míg ketten a Pétervására mellett foglaltak állást, b B. K. újdonságok - Folytatódik az Egri Lokálpatrióta Egylet (ELE) Kvaterka elnevezésű soroza­ta - jelentette be Habis László polgármester, a szervezet elnö­ke. - Legközelebb jövő szerdán várjuk az érdeklődőket. Az első esemény témája a Valide Sulta­na fürdőrom rekonstrukciója, vendégünk lesz Fodor László régész és Komáromi Tas épí­tész. Az eszmecseréket a tervek szerint minden hónap utolsó szerdáján, délután 5-től rendez­zük meg a Keresztény Ifjúsági Klubban. A tájékoztatón örömhírrel szolgált dr. Renn Oszkár, az Eg­ri Séták nemcsak Egerieknek főszervezője is. Elmondta: a hét végi Eger Ünnepe rendezvény- sorozat keretében, szombaton 10 órától az Érsekkertben mu­tatják be a sorozat harmadik kötetét. - Eddig 117 sétát tet­tünk meg, s az új könyvvel együtt ezekből immár 48 törté­netjelent meg. Ágoston Ottóné, az ELE tit­kára elmondta: újra szavazást hirdettek az Eger Csillagai el­ismerő címért. A korábbi négy kategória (magánszemély, in­tézmény, szervezet és fiatalok) újjal bővült, ezúttal már gazda­sági társaságra is lehet voksol­ni, mégpedig november 7-éig, a www.egrilokalpatriotak.hu weboldalon vagy személyesen a Patika Múzeumban, a P. A.

Next

/
Thumbnails
Contents