Heves Megyei Hírlap, 2012. január (23. évfolyam, 1-26. szám)

2012-01-30 / 25. szám

14 OKTATÁS 2012. JANUAR 30., HÉTFŐ Felismerik és segítik is a tehetségeket az iskolákban NEM MINDEN ISKOLÁNAK adatik meg, hogy megkapja a „tehetség- gondozó középiskola" címet. Csak bizonyos feltételek megvaló­sulásával kaphatnak akkredi- tációt ilyen program indítására. ■ A tehetséges tanulók­nak speciális feltétele­ket teremtenek. Mit csinál egy ilyen oktatási in­tézmény? Alapvető célja, hogy a hátrányos helyzetű fiataloknak segítséget nyújtson tehetségük kibontakoztatásában - különfog- lalkozásokkal, anyagi és erkölcsi támogatással, megfizethetetlen képzések biztosításával. Bizonyos tárgyakból emelt szintű, az átla­gosnál nagyobb mennyiségű órát vehetnek a tehetséges diákok. Lehetőséget nyújtanak arra is, hogy tanulmányi versenyekre ké­szüljenek fel. Az ilyen speciális feladatokat is ellátó intézmények rendelkeznek megfelelő könyv­tárral, informatikai eszközökkel és egyéb szükséges eszközzel. Mindenki ugyan nem lehet első, de a siker így már csak a gyer­mek szorgalmán múlik. Fontos, hogy az okos, kreatív és átlag feletti elkötelezettséggel, képességekkel rendelkező tanu­lóra külön is figyeljenek. Nem szabad hagyni, hogy elkallódja­nak, ez pedig azon is múlik, hogy a megfelelő oktatási intézménybe kerüljenek. ■ Sz. V. Egy életút múlhat a választáson középiskola Négy képzési lehetőség a középiskolába felvételizők számára Négyéves, ötéves, hatéves és nyolcéves rendszerben, és gimnáziumi, szakkö­zépiskolai, szakiskolai in­tézményekben kezdhet­nek jövő szeptemberben az általános iskolások. Le­hetőség akad bőven. Szepesi Viktor Mindenki a legjobb helyekre pá­lyázik. Négy, öt, hat és nyolc év­folyamos képzések közül vá­laszthatnak az általános iskolák diákjai. Nehéz megtalálni a leg­jobb utat, de nem lehetetlen. A sokszínű hazai oktatási rend­szernek köszönhetően több le­hetőség is adott. A legrövidebb képzésben álta­lában érettségire készítik fel a diákokat valamilyen választha­tó tanulmányi iránnyal. Az öt­éves rendszer ezzel szemben már egy olyan esztendőt is tar­talmaz, amely kifejezetten vala­milyen speciális irányba tereli a fiatalokat. Ilyen a nulladik év, mely lehet nyelvi előkészítő, ek­kor valamilyen idegen nyelven képzik a diákokat. De a szakkép­zők is hasonló elven működnek. A hat évfolyamos oktatási struktúra a hetedik osztálytól veszi kezdetét. A gyerekeket egy átfogóbb szisztéma szerint okítják, ennek egy még hosz- szabb formája pedig a nyolcosz­Mi a helyes irány? Alaposan meg kell fontolni, milyen képzésre és milyen típusú intézménybe kerüljön a gyermek az általános iskola után. Képünk illusztráció. tályos tanulmányi időszak. Ek­kor már gyakorlatilag gimnazis­taként kezelik a tízéves kicsi­ket, akik széles spektrumú tu­dásra tehetnek szert, mire vég­zősök lesznek. Az időtartamon kívül más szempontok szerint is lehet vá­lasztani: gimnázium, szakközép- iskola és szakiskola között. Az első kettő segítségével talán könnyebben bekerülhetnek a di­ákok a felsőoktatási intézmé­nyekbe, hiszen rengeteg mód­szerrel segítik őket, illetve lehe­tőséget adnak speciális kurzu­sokra. A gimnázium tehát in­kább magasabb szintű tanulmá­nyok megkezdésére készíti fel a diákokat, míg a szakközépisko­lai végzettséggel ren­delkezők nem feltét­lenül egyetemi vagy főiskolai szintű kép­zéseket céloznak meg. Az utóbbi isko­lák többségében egy-két éves OKJ-s képzések indulnak, ame­lyek a legtöbb esetben akár in­gyen is igénybe vehetők. A művészeti szakoktatás több­sége pedig arra irányul, hogy a képző-, tánc- és zeneművészeti felsőfokú stúdiumok hallgatóivá válhassanak a diákok. Az ilyen jellegű középiskolából kikerülő nebulók számára te­hát adott a lehetőség egy még magasabb szint elérésére. A szakiskolák pe­dig már kifejezetten egy szakmáról adnak oklevelet. Itt azonban nem az érettségi a cél. Kétkezi, vendéglátó-ipari és népszerű szolgáltatói munká­kat is vállalhatnak az innen ki­kerülő fiatalok. A gimnáziumból többnyire a felső- oktatásba kerül­nek a diákok. Fontos, hogy a gyerekek véle­ményét meghallgassuk, de a mindenképpen a szülők szava legyen a végső. Az iskolákban tájékoztatókkal várják a kicsi­ket és gondviselőiket, hogy megismerhessék az iskolát, de az interneten is szinte minden intézmény ismerteti az oktatá­si programját. Persze manap­ság már nem lehet elég korán kitalálni, mihez is akar kezdeni az ember az életében, de meg­alapozott döntéssel nem kerül­hetnek rossz kezek közé a ta­nítványok. HIRDETÉS f •0# ^ ’M Hat évfolyamos gimnázium -foLA indul a 2012/2013-as tanévtől az Eszterházy Károly Gyakorlóiskolában!- Hatodik osztályos vagy?- Szeretnél sikeres nyelvvizsgát tenni 3 éven belül?- Érdekel a számítástechnika, és szeretnél naponta foglalkozni vele?- Szívesen tesztelnéd elsőként a legmodernebb informatikai eszközöket?- Örömmel kísérleteznél a megye legkorszerűbb természettudományos laborjában?- Olyan iskolára vágysz, ahol az eredményes tanulás mellett érdekes és gazdag választékú szabadidős és sportprogramok várják a diákokat? Ha igen, akkor jelentkezz az EKF Gyakorlóiskola hat évfolyamos gimnáziumába! Ne feledd: „Az Eszterházy gyakorlóiskola - a jó döntés"!! Érdeklődni lehet személyesen a Barkóczy út 5. szám alatt, telefonon: 36/413-976 vagy e-mailben: gim.gyak@ektf.hu Kedves hatodikos és nyolcadikos diákok! Várunk benneteket a 2012/2013-as tanévben a Dobó István Gimnáziumba! A nyolcadikos diákoknak:- általános tagozatot- angol tagozatot- biológia tagozatot és- angol és német nyelvi előkészítő osztályt (NYÉK), A hatodikos diákoknak pedig hat évfolyamos osztályt indítunk. A jelentkezési lapok beadási határideje: 2012. február 17. Szeretettel várunk benneteket, legyetek Ti is dobós diákok! További információk: Dobó István Gimnázium 3300 Eger, Széchenyi út 19. Tel.: 36/312-717, Web: www.dobo-eger.sulinet.hu e-mail: titkar@dobo-eger.sulinet.hu PROMÓCIÓ A szakképzés színvonalát segítő beszerzés SZÉCHENYI TERV Lezárult az új OKJ szerinti kép­zések bevezetéséhez szükséges anyagok második körös beszer­zésének közbeszerzési eljárása a VM Kelet-magyarországi Ag­rárszakképző Központ TÁMOP- 2.2.3-09/1-2009-0014 projektjé­ben részt vevő iskolákban. A beszerzés keretében 5,4 millió forintért tankönyveket, térképe­ket, műszereket, oktatófilme­ket, tablókat, faliképeket, szem­léltető és egyéb oktatási eszkö­zöket vásároltak. MAGYARORSZAGMEGÚJUL INDULÓ KÉPZÉSEINK: ■ Valutapénztáros és valutaügyintéző • Pénzügyi-számviteli ügyintéző- Mérlegképes könyvelő - Tűzvédelmi előadó |- Élelmiszer- és vegyiáru-eladó ■ Kereskedő, boltvezető ■ TB szakelőadó (TB ügyintéző végzettséggel) ■ Munkavédelmi technikus ■ Tűzvédelmi előadó ■ Közbeszerzési referens yrf 3300 Eger, Cifrakapu u. 158. rcl *-■ Tel.: 36/411-287* www.perfekt.hu fnysz: 01-0507-04 e-mail: eger@perfekt.hu Híreink a weben: HEOL ]SKC_ f Consulting Felnőttképzési nyilvántartási szám: 00214-2008 Intézményi akkraditációs lajstromszám: AL-1821 OKJ-s képzéseink: Indul Február 3-án! Pénzügyi -számviteli ügyintéző 8 hónap 62 000 Ft TB-ügyintéző 6 hónap 58 000 Ft Valutapénztáros 32 óra 45 000 Ft Vendéglátó eladó 4,5 hónap 90 000 Ft Targoncavezető 30 óra 35 000 Ft Kamatmentes részletfizetés! Legrövidebb képzési idő! Jelentkezés: 3300 Eger, Trinitárius u. 2. Tel.: 36-515-664 www.skc.hu >ORNEAM5$2A <>EK<>EIY SZAKKÖZÉT- Szakiskola és Kollégium, A 128. éves iskola nagy hagyományokkal rendelkező intézmény az észak­magyarországi régióban, hiszen itt olyan szakmákat oktatunk, amelyek hiánypótlóak, és ennél fogva biztos megélhetést nyújtanak a nálunk végzett diákoknak. Kiemelt feladatunk a szakmai képzés színvonalának megtartása, és alkalmazkodás a XXI. század követelményeihez. Ennek megfelelően fejlesztettük tanműhelyeink eszközállományát. Ebből következik, hogy olyan szakmák közül választhatnak a fiatalok, amelyek keresettek nemcsak ebben a régióban, hanem külföldön is. Ezt támogatja a szakmai idegen nyelv oktatása is. A hiányszakmát tanulók az első félévben havi 10.000- Ft, a második félévtől havi 10.000-30.000- Ft állami szakiskolai tanulmányi ösztöndíjban részesülhetnek. Iskolánk a 2012/2013. tanévre az alábbi továbbtanulási lehetőségeket kínálja: érettségire készítő szakközépiskola (4 év) és ifjúsági tagozat (3 év), valamint szakiskola, szakképzés és felzárkóztató oktatás. A megszerezhető szakképesítések: gépi forgácsoló, kőműves, szerkezet­lakatos, központifűtés- és csőhálózat szerelő, villanyszerelő, női szabó, karosszérialakatos, festő, mázoló és tapétázó, bútorasztalos, géplakatos, hegesztő, járműfényező, ács, állványozó, burkoló. Ajánlataink minden érettségizett vagy 12 évfolyammal rendelkező fiatalnak: autószerelő, autóelektronikai műszerész, magasépítő technikus (levelező képzés is), ÚJDONSÁG: a fa és bútoripari technikus képzésünk. I Elérhetőségeink: Eger, Kertész út 128. e-mail: bginfo@bgeger.hu Honlap: www.bgeger.hu Hasznos a Bornemisszában diáknak lenni? Igen. Pedig sok a mendemonda. Lássunk tisztábban! Reggelente busszal utazom a munkahelyemre. Felszáll egy fiatal hölgy: - Az MTH-ig - szól a sofőrnek. Ilyenkor megrándulok, és erőt kell vennem magamon, hogy ne javítsam ki: Bornemissza Szakközép- és Szakiskola. MTH már évtizedek óta nem létezik. Valószínűleg nincs is tisztában a szó jelentésével: munkaerő-tartalékok hivatala. Szerencsétlen névválasztás volt ez annak idején is, ma pedig magában hordoz egy pejoratív jelentést: „ha nincs más, ez is jó". Tanulóink is használják ezt a kifejezést némi iróniával, sőt néhány évig zenekar is működött ezen a néven. A szülők is élnek a kifejezéssel, és mielőtt gyermekeiket beíratnák, általában nem tudják, hogy több mini 20 éve érettségit adó és technikumi képzés is folyik nálunk. Bizonyíték erre, hogy érettségizett tanítványaink között akad politikus, szociológus, művelődésszervező, tanítónő, operatőr, reklámfilmek rendezője, számítógépes grafikus, tüzeléstechnikai szakember, földmérő és természetesen számos építőmérnök, építészmérnök, építésvezető, kőműves vállalkozó. Sokan önálló vállalkozóként, saját céget vezetve boldogulnak vagy nagyobb cégek alkalmazásában állnak. Megkértem a mostani kilencedikes osztályom tanulóit, írják le egy lapra, miért választották ezt az iskolát. A legtöbben persze nem egyedül döntöttek a lehetőségek között, a család, a barátok választásai befolyásolták őket. Íme néhány példa: "Én azért jelentkeztem ide, mert a nagynéném idejárt, és csak pozitív élményeket mesélt, de anyum is meggyőzött. Miveí nagynéném magasépítészetet tanult, én is úgy gondolom, hogy ez engem is érdekel, és tud is segíteni a tanulásban..." "Én azért jelentkeztem ide, mert csak ebben az iskolában lehet autószerelést tanulni a lakhelyem közelében. Szeretek is idejárni, mert jók a tanárok. Nekem a nagypapám, apám, testvérem keresztapja itt végzett, nagytestvérem itt másodéves technikus. Jók a tanműhelyek." "Nekem jó ez a suli, mert ha elvégzem a tanulmányaimat, akkor könnyebben el tudok majd helyezkedni. Szeretek műszaki rajzokat nézegetni, készíteni, és szeretek pontos munkát végezni. Ezt pedig itt tudom megtanulni." "Érdekelnek az itteni szakmák. Itt tanult az apám, a nagybátyám és a bátyám is." Látható a példákból: egyes családokban több generáción keresztül iskolánkból kerültek ki a jó szakemberek, és a szülők bíznak abban, hogy ez a hagyomány folytatható. A megfelelő szakmai tudással, kreativitással rendelkező közlekedési, építési, faipari és gépész szakemberek nem "tartalékok", hanem nélkülözhetetlen működtetői egy társadalom gazdaságának. Közeledik a továbbtanuláshoz szükséges jelentkezési lapok kitöltése. Kérem a szülőket, vessenek egy pillantást az újságok, internetes álláshirdető oldalak lapjaira: az építőipari, a villanyszerelő, CNC-gépiforgácsoló és géplakatos szakmák keresettségét tapasztalhatják itthon és külföldön egyaránt. 290573-348026 Győr Gabriella osztályfőnök

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents