Heves Megyei Hírlap, 2011. augusztus (22. évfolyam, 204-229. szám)

2011-09-24 / 224. szám

/ V 4 MEGYEI KÖRKÉP HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2011. SZEPTEMBER 24., SZOMBAT A válságban ^ szükségünk van Kálnoky költészetére Megkoszorúzták Kálnoky László költő emléktábláját szülőházán, az egri Telekessy utcában. Emlé­ke előtt két előadással is tiszte­legtek szerdán a Bródy Sándor Megyei és Városi Könyvtárban. Költészetéről dr. Ferencz Győző irodalomtörténész beszélt, dr. Cs. Varga István, a Magyar Irodalom­történeti Társaság Heves Megyei Tagozatának elnöke pedig „A Kálnoky-centenárium küszöbén” címmel tartott előadást. A súlyos betegséggel, tüdőbajjal küzdő köl­tő 1912-ben született Egerben, ezért a századik évfordulót a vá­rosháza dísztermében tervezik megünnepelni. A költő édesapja 1939 és '44 között itt volt polgár- mester, s ő maga is ebben az épü­letben dolgozott köztisztviselő­ként a jogi doktorátus után. Sze­retnének egy emlékkönyvet is megjelentetni. ■ „A műveltséget megaláz­zák, a műve tétlenséget fölmagasztalják. ”- Álmunk, hogy több száz di­ákkal, szépen öltözött lánnyal, fi­úval az egri székesegyház lép­csőjén a déli harangszó után, Jordán Tamás vezényletével Kál- noky-verseket szavaljunk - mondta az irodalomtörténész. - Tudatosítani kell ezt az öröksé­get. Erre nem Kálnokynak van szüksége, hanem nekünk. Gon­dolatai nekünk segítenek ebben a válságokkal teli korszakban, ahol a műveltség megalázását és a műveletlenség felmagasztalá- sát látjuk. Kálnoky Lászlóra emlékeztek. Sokat írt az egriekről is. Költészetében nagy szerepet kap Eger. Ironikus derűvel szemlélte esendő polgárait, szür­ke hétköznapjaikat. ■ B. R. internet Heveskran feltörik az elekt|onikus leveleket Meglepő fordulat a világhálón. Az internetes közösségi oldalakon olykor valótlan tartalmak is megjelenhetnek rólunk. Képünk illusztráció Kiszolgáltatottak va­gyunk az internetes bű­nözőkkel szemben, a meggondolatlanságunk­kal könnyen bajba kerül­hetünk. Néhány megyebe­li fiatal adataival is visz- szaéltek, egy egri közép­iskola nevében pedig rek­lámokat küldtek szét. Szepesi Viktor Kellemetlen, amikor egy közös­ségi oldalon megjelenik rólunk egy előnytelen fotó. Még rosz- szabb, amikor egy ilyen web- oldalon a saját nevünkkel és ké­pünkkel hoznak létre egy profilt, így járt az a Heves megyei lány is, aki több oldalon látott magáról hamis adatlapot. Miután igazolta a portáloknak a személyazonos­ságát, törölték az alteregóit. Meg kell gondolnunk tehát, hogy mi­lyen személyes adatokat teszünk közzé, mit adunk ki egy második, harmadik fél számára. Az adatfelhasználási szabályzatokat mindig érdemes átböngészni. Akadnak olyan esetek is, ami­kor művészi, üzleti tevékenység céljából létrehozott alkotásokat tulajdonítanak el a szerzőtől.- Találkoztam olyan versem­mel egy irodalmi oldalon, amit egy pályázatra küldtem, viszont nem járultam hozzá, hogy megje­lenjen - mesélte az egri Gábor, akinek már több szellemi alkotá­sa is „rossz kezekbe” került. Ké­peket és szövegeket is elloptak tő­le, amivel megkárosították őt. Veszélyesek az ismeretlen is­merősök is. Olykor egy közössé­gi oldalon bejelöl minket egy rajzfilmfigura, amiről egy­értelműen tudjuk, hogy va­lótlan. Egy csoport eredeti­ségéről már nem bizonya-1 sodhatunk meg ilyen köny- nyen. Egy ismert szer­vezet, eszme szelle­miségének hátteré­ről fontos megfelelő­en tájékozódnunk, mivel becsaphat­nak bennünket, így történt, hogy amikor ismeretle­nek létrehozták az Egri Dobó Gimná­zium Véndiákok szerveződését a Facebookon, ahol semmilyen, a Dobó István Gimnáziummal ösz- szeköthető tartalom nem találha­tó. Különböző reklámokkal in­gerük az ismerőseiket, aminek többen hangot adtak, köztük ma­gam is. Az iskolának semmilyen köze nincs az oldalhoz, és el is határolódik attól. Az oldal ad- 1 minisztrátorai pedig lapunk- > V nak nem nyilatkoztak arról, miért bújtatják az intézmény köntösébe a hirdetéseket. _ - Megyénkben az interneten elkövetett bűncselekmények száma csekélynek üli mondható: 2011 első nyolc hó­napjában össze- W: sen kilenc ilyen eset történt. Itt , / jellemzően az e- jL' mail fiókok jel- y szavának, vala­mint különböző pos­tafiókok feltörése miatt indult el­járás. Előfordult olyan eset is, amikor más nevében, a tulajdo­nos tudta nélkül megpróbálták a saját házát árulni és eladni. A statisztikát tekintve az elmúlt években is körülbelül ó-8 nyo­mozás volt évente ilyen cselek­mények miatt - tájékoztatta a Hírlapot Lázár Levente (képün­kön), a Heves Megyei Rendőr-fő­kapitányság sajtóreferense. Az új kor bűnözői könyörtele­nül lecsapnak ránk. A közösségi média és a web2 felforgatta az emberek életét. Immár saját ma­gunk szerkeszthetjük az internetes tartalmakat. A virtuá­lis játszótéren kiadhatjuk ma­gunkat közszereplőnek, híresség­nek, fiktív személynek. Óhatatla­nul beleszalad az ember böngé­szés közben egy-egy fals tarta­lomba. Mindenképpen ébernek kell lenni, különben súlyos követ­kezményekkel kell számolnunk. Netikett-óra a diákoknak: gondolkodni is kell internetezés közben a dobó István gimnázium minden év elején tart egy tájékozta tót a gyerekeknek a tudatos nethasználatról. A vé­delmük érdekében az osztályfőnöki vagy a számítástechnika-óra keretében felhívják a fi­gyelmüket az adatvédelmi kockázatokra. Nem szabad minden információt megadniuk ma­gukról, hiszen könnyen visszaélhetnek vele. Olykor a tudtuk és akaratuk nélkül kerülnek ki olyan személyes adataik, ami miatt bajba is kerülhetnek. (Képünk illusztráció.) Közel hetven hevesi iskola tanulói jutnak gyümölcshöz Ebben a tanévben is európai uni­ós szinten működik majd az is- kolagyümölcs-program, amely­hez a 27 EU-tagállam közül 24 csatlakozott, köztük hazánk is. A remények szerint a rendszer se­gíthet a diákok egészségesebb étrendre nevelésében, és abban, hogy minél kevesebb gyerek le­gyen túlsúlyos. Az egészsége­sebb táplálkozás nagymérték­ben segíthet a probléma megol­dásában. A programban az álta­lános iskolák alsó tagozatos di­ákjaival igyekeznek megkedvel­teim a gyümölcsök fogyasztását. A diákok az év folyamán há­rom nyolchetes időszakban kap­nak hetente legalább 2, legfel­jebb 4 adag, de foglalkozási na­ponként legfeljebb 1 adag termé­ket. Ez lehet egész vagy szeletelt alma, gyümölcslé, körte, esetleg sárgarépa. A program enyhít a gyümölcs- és zöldségágazat problémáin is, a beszállítók ter­melői csoportok, szervezetek, társulások, egyéni gazdálkodók. Heves megyében ötvennégy település csatlakozott az iskola- gyümölcs-programhoz, az ott működő 69 intézmény több tíz­ezer tanulója juthat tehát heten­te egészséges gyümölcshöz vagy zöldséghez. A legnépszerűbb megrendelt árucikk az alma, il­letve a gyümölcslé, több iskola pedig időszakonként változóan rendelt még sárgarépát vagy körtét is. ■ T. B. Idegen nyelvből első helyezett lett a megye Heves megye nyerte „Az ország nyelvi tesztje” nevű versenyt. A felmérés szervezői azt a megyét keresték, ahol a legjobban be­szélnek idegen nyelveket. Az in­terneten egyéni adatok megadá­sával lehetett regisztrálni, így derült ki: a megye fölényes győ­zelmet . aratott, ugyanis az összpontszámot tekintve is Nóg- rád és Tolna megye előtt végzett. Hevesben az angol nyelv a leg­népszerűbb. Lezárult kutatás szervezői a dobogós megyék nye­reményeiről is gondoskodnak. Tíz hátrányos helyzetű gyermek egyéves ingyenes nyelvi oktatá­sát váüalják magukra. ■ Sz. V. PILLANATKÉPEK A GÁRDONYI GÉZA SZÍNHÁZ ÉLETÉBŐL Gárdonyi Géza % Színészek a focipálya szélén „Terepgyakorlaton” vett részt a színház mini focicsapata, hogy valódi környezetben tanulmá­nyozzák, milyen egy futball­meccs. Dér András rendező ve­zetésével az Andornaktálya— Heves labdarúgó-mérkőzésen nézték meg, hogyan dolgozik a bíró és a partjelzők. Az egyik próbán Szigetvári Zsolt játék­vezető a bírói magatartásról, a metakommunikációról, a te­kintélyről mesélt, segítve a szí- m nészeknek a jellemformálás-1 ban. Hogy ezt hogy építik be a \ Sóska, sült krumpli előadásá-1 ba, kiderül október 14-től a stú- I diószínpadon. ■ Szigetvári Zsolt az egyik próbán is segített a művészeknek. Játszani hív az egri színház Diákokkal, pedagógusokkal telt meg a Gárdonyi Géza Színház nézőtere a minap. A publikum ezúttal egy beszélgetésre érke­zett, amely a teátrum ifjúsági programjairól szólt. A Játsszunk! elnevezésű kez- derrjényezésben a diákok a színházban vehetnek részt in­teraktív, improvizációs foglal­kozásokon. Fiatal színészek se­gítségével, közös gondolatok alapján építenek fel egy dara­bot, elsőként Molnár Ferenc Li­liom című művét, Éry-Kovács András programfelelős vezeté­sével. A tanulók így betekint­hetnek a színészek, a drama­turg és a rendező munkájába is. A másik program során pe­dig a színház „megy” az iskolá­ba. A Játsszunk életet! nevű projektben nem a díszlet és a jelmez jelenti a fő­szerepet, hanem a fi­atalokat érintő szemé­lyes problémák, ame­lyeket kortárs szerzők történetein keresz­tül dolgoznak fel. Közös gondol­kodásra csá­bítja a diákokat Éry-Kovács András. A tantermi drámapedagógia­programban a színházi szak­emberek és a résztvevők közö­sen keresik a megoldást a fel­merülő kérdésekre. A foglalkozásokra Em- ri Tünde programmene­dzsernél jelentkezhetnek az érdeklődők. ■ v K i i * Bűnnel átszőtt világháló

Next

/
Thumbnails
Contents