Heves Megyei Hírlap, 2010. február (21. évfolyam, 26-49. szám)
2010-02-05 / 30. szám
2 HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2010. FEBRUÁR 5., PÉNTEK LÍCEUMI PALETTA A felsőoktatási jelentkezések február 15-ig nyújthatók be Gazdag kínálat, jó környezetben felsőoktatás Az egri főiskola kiemelt figyelmet fordít a tehetségekre Február 15-ig lehet jelentkezni a felsőoktatási intézményekbe, felsőfokú szakképzésekre, alap- és mesterképzésekre - tudtuk meg Kalóné Szűcs Erzsébettől, az egri főiskola Tanulmányi és Információs Központjának igazgatójától. Elmondta azt is: tetszőleges számú helyre lehet pályázni, de egyazon eljárásban a jelentkező csak egy helyre nyerhet felvételt. Mégpedig a jelentkezési rangsorában az első olyan helyre, ahová elegendőnek bizonyul az összpontszáma. További helyekre akkor sem vehető fel a pályázó, ha az összpontszáma elvileg elég lenne.- A jelentkezési sorrend lényege az, hogy a jelölt preferencia-sorrendjét tükrözze. A sorrend kialakításakor ezért azt célszerű szem előtt tartani, hogy olyan jelentkezési hely kerüljön az első helyre, ahová legjobban szeretne bekerülni az érintett, és olyan az utolsóra, ahová persze szintén szeretne bejutni, de a megjelöltek közül ezt preferálja a legkevésbé - mondta a TIK igazgatója. Kalóné Szűcs Erzsébet: papíron és elektronikus úton is jelentkezhetnek A jelentkezés megtehető papíron, az Educatio Nonprofit Kft. ügyfélszolgálatán, az Oktatási Hivatal regionális igazgatóságain, valamint egyes felsőoktatási intézményekben beszerezhető, kitöltött és postai úton beküldött felsőoktatási felvételi jelentkezési lapon. A másik lehetőség az elektronikusan, az e-felvételi keretében - amelyet a www.felvi.hu honlapon, regisztrációt követően lehet igénybe venni - beküldött jelentkezés. Mindkét esetben csatolni kell azokat a már rendelkezésre álló dokumentummásolatokat, amelyek a sikeres jelentkezéshez szükségesek. ■ Dr. Hauser Zoltán, az egri Eszterházy Károly Főiskola rektora szerint azért érdemes az EKF-re jelentkezni, mert a főiskolán csupa jó dolog történik. Sike Sándor Azzal kezdjük, amivel dr. Hauser Zoltán, az Eszterházy Károly Főiskola (EKF) rektora zárta a felsőoktatási jelentkezések határidejének közeledtével folytatott beszélgetésünket: csupa jó dolog történik az egri főiskolán. A rektor optimizmusát számos tény támasztja alá. Egyebek mellett a felvételizők egyre növekvő száma, az intézménybe történő jelentkezések pozitív mutatói, a képzési szerkezet igen eredményes átalakítása, a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség pályázatain kilenc programmal elnyert csaknem 8 milliárd forint támogatás, illetve az a tanulási környezet, amelyben az ide érkező hallgatók kifejezetten jól érezhetik magukat.- Eger azon főiskolák közé tartozik, ahol egyetemközeli, azt persze el nem érő kínálatból választhatnak a pályázók. A tanárképzésben a közoktatás igényeit gyakorlatilag teljesen lefedő kínálattal rendelkezünk. Léptünk a szakképzés irányába is, nevezetesen a közgaz- dásztanár-képzésben. Intézményünk 25 féle tanári szakképzettség eléréséhez nyújt kínálatot, s ezen túl további öt olyan Az EKF az infókommunikációs sztrádán 1 Erős sportszakmai képzéshez elengedhetetlen a versenysport. Ami a fiatalokból egyre inkább hiányzó versenyszellemnek is jót tesz. három évvel ezelőtt adott először új tanulási eszközt, nevezetesen egy-egy hordozható számítógépet a hallgatói kezébe a főiskola. A rektor szerint bár sokan kétkedve fogadták a lépést, az halaszthatatlan volt. - Annak idején palatáblát adtak a gyerek kezébe, mesterszakja van, amelyeknek bizonyos előzményei megtalálhatóak voltak a Bologna-folya- matot megelőzően - mondta dr. Hauser Zoltán. A rektor szerint az EKF képzési szerkezete mára szinte ki- teljesedett, Eger sikeresen teljesített az egész magyar felső- oktatásban végbement szerkezetátalakítási hullámban. A négy kar terhelése kiegyensúlyozott, jól építkezik egymásra az alapképzés és a mesterképzés, ez utóbbinak ráadásul minden helyi előfeltétele is adott.- Jómagam mobilitás-párti vagyok, de hozzáteszem: csak akkor, ha ez nem kizárólag egyirányú elvándorlást jelent. A mobilitás Magyarországon nem igazán működik, és erre tekintettel kell lennünk. Éppen ezért olyan vertikumot kell építenünk, amelyben az alapképzésben résztvevőknek is adott a lehetőség a továbblépésre. A mobilitásnak egyébként legnagyobb sajnálatomra - s szerintem az ország hosszú távú kárára - van egy rossz aspektusa, nevezetesen a főváros irányába tartó mozgás, ami a vidéket most is, távlatosan pedig végzetesen hátrányos helyzetbe hozhatja - fogalmazott dr. Hauser A sport területén is komoly erőfeszítéseket teszünk. Hamarosan doktori program indulhat az Eszterházy Károly Főiskolán dr. HAUSER Zoltán rektor (képünkön) szerint egy egészséges szerkezetű felsőoktatási intézmény hosszú távon nehezen képzelhető el doktori iskola nélkül. Történettudományban tavasszal a főiskola benyújtja a Magyar Akkreditációs Bizottsághoz a kérelmet. Tíz év nagyon következetes fejlesztő- munkájának az eredményeként igen jó esélyekkel és megalapozott programmal indul a doktori iskola, amit Romsics Ignác akadémikus vezet, mögötte pedig ugyancsak kiváló emberek dolgoznak, közöttük Gebei Sándor professzor.- Nagyon erőteljesen dolgozunk azon, hogy az intézmény erős professzióját jelentő tanárképzéshez is kapcsolódjon doktori program. Szövetségben gondolkodunk, s az első lépést megtettük, amikor aláírtunk az ELTE-vel és a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemmel egy megállapodást. vagy füzetcsomagot, tankönyvet. Teljesen természetes, hogy ma mindenki, aki nappali tagozaton - beleértve a mester- képzésben résztvevőket is - főiskolai tanulmányokat folytat nálunk, kap egy hordozható számítógépet - mondta dr. Hauser Zoltán. Zoltán. A rektor úgy látja, hogy az egri főiskolát az teszi igazán alkalmassá a tanulásra, hogy nem csak a képzések számának bővítését kezdték meg jó időben, hanem az ehhez kapcsolódó tanulási környezet javítását is. Ez nagyon lényeges szempont egy felsőoktatásba készülő fiatal számára, hiszen a tanulási környezet olyan dolgokat érint, mint a könyv és az információszolgáltatás, a kollégiumok, a tehetséggondozás, a hátrányos helyzetűek - elsősorban az elkötelezettek és a tehetségek - támogatása. Nagyon erős a tudományos diákköri munka, a szakkollégiumi rendszer is.- A sport területén is komoly erőfeszítéseket teszünk. Az intézménynek mindig erőssége volt a sportszakmai képzés, ami egyetemi, főiskolai verseny- sport nélkül nem képzelhető el. Azt gondoljuk, hogy vissza kellene hozni azt az időt, amikor egy-egy felsőoktatási intézményt karakteresen jellemez néhány sportágban nyújtott teljesítménye, elsősorban pedig az utánpótlás-nevelés. Meggyőződésem, hogy a versenyszellem az, ami leginkább hiányzik ma nagyon sok fiatal gondolkodásából. Az, hogy kitűzött célok vannak, amiket következetes munkával lehet elérni - fejtette ki az EKF rektora, aki szerint továbblépési lehetőségeik elsősorban abban rejlenek, hogy a felsőfokú szakképzésben rendelkeznek poszt secunderi képzéssel. Ennek kínálata igen széles, és horizontálisan átjárható. így egyáltalán nem okoz megoldhatatlan problémát, ha valaki rosszul választott továbbtanulási lehetőséget: lesz módja a váltásra. Gazdag programkínálat a Kepes szakkollégiumban Az Eszterházy Károly Főiskola mindig is kiemelt figyelmet fordított és fordít ma is a tehetség- gondozásra. A jó eredményekkel büszkélkedő tudományos diákkörök mellett két évtizedes múltra visszatekintő tehetséggondozó műhelye a Kepes György Szakkollégium, amely több nyilvános városi programot is szervez a tavaszi félévben. Márciusban a szakkollégium Békejel felállításában fog segédkezni, mint annak egyik fő támogatója. Ezzel párhuzamban Michel Foucault munkásságához kötődő tudományos konferenciát szervez március 31-én és április 1-jén. A Kepes György Szakkollégium által szervezett kurzusok bemutatkozásán, a Nyílt Héten érdekes programok várják az érdeklődőket. Az előadások témái tudományos, kulturális, művészeti kérdéseket taglalnak majd, a szak- kollégium színes kurzuskínálatának megfelelően. A rendezvénysorozat záróakkordja, az immáron harmadik alkalommal megrendezett 24 óra interaktív líra lesz, amely április 2-án 0-24 óráig, huszonnégy, egyenként 45 perces előadás keretében hozza majd közelebb a közönséghez kortárs irodalmát, legfőképpen líráját. Az előadók között neves magyarországi alkotók, irodalmárok, szerkesztők és művészek szerepelnek. ■ Az Eszterházy Károly Főiskola Képzési kínálata a 2010-2011. tanévben Bölcsészettudományi kar (BTK) Anglisztika Elektronikus ábrázolás Ének-zene Germanisztika (német) Képi ábrázolás Magyar Plasztikai ábrázolás Romanisztika (francia) Szabad bölcsészet Történelem Amerikanisztika Angoltanár Ének-zenetanár Etikatanár Franciatanár Magyartanár Némettanár Történelem Történelemtanár Vizuális- és környezetkultúra-tanár O Gazdaság- és Társadalomtudományi Tanárképzési és Tudástechnológiái Kar Kar (GTK) (TKTK) ■-Il-MH'IIMIH / "v Emberi erőforrások / f i \. % Andragógia f ' \ \ Gazdálkodási és wr J Csecsemő-és kisgyermeknevelő 1 ^ m menedzsment Informatikus könyvtáros Kommunikáció Mozgóképkultúra és médiaismeret és médiatudomány Pedagógia Nemzetközi tanulmányok Szociálpedagógia Turizmus-vendéglátás Ej Me?«-erszakok: *> ' ' ■i' Mesterszakuk Informatikus könyvtáros I Ember és társadalom műveltségterületi tanár Család- és gyermekvédő tanár ! Kommunikációtanár Inkluzív neveléstanára í Közgazdásztanár Játék- és szabadidő-szervező tanár j Nemzetközi tanulmányok Kollégiumi nevelőtanár ■fc Felsőfokú szakképzések. ■ Ku ltu rá 1 is örökség ta nu Imányok Gazdálkodási menedzserasszisztens Mozgóképkultúra és médiaismeret tanár Idegenforgalmi szakmenedzser Multikulturális neveléstanára Idegennyelvi kommunikátor Pedagógiai értékelés és méréstanára Intézményi kommunikátor Pedagógiatanár Pénzügyi szakügyintéző Tehetségfejlesztő tanár Projektmenedzser-asszisztens 1 Felsőfokú szukkepzeseki^^HBEfeyö; Sajtótechnikus Csecsemő- és gyermeknevelő, gondozó Sportkommunikátor Ifjúságsegítő Számviteli szakügyintéző Közösségi-civil szervező Médiatechnológus asszisztens Természettudományi kar (TTK) Biológia f / g Földrajz l 5 Kémia Környezettan Matematika Programtervező informatika Sportszervező Testnevelő-edző CS353559 Földrajztanár Informatikatanár Kémiatanár Matematikatanár Testnevelőtanár Felsőfokú szakképzések: Gyógynövény- és fűszernövény termesztő és -feldolgozó Hulladékgazdálkodási technológus Logisztikai műszaki menedzserasszisztens Web-programozó AZ OLDAL AZ ESZTERHÁZY KAROLY FŐISKOLA, VALAMINT A KIADÓ EGYUTTMUKODESEVEL JELENT MEG.
