Heves Megyei Hírlap, 2009. november (20. évfolyam, 256-280. szám)

2009-11-14 / 267. szám

2009. NOVEMBER 14., SZOMBAT - HEVES MEGYEI HÍRLAP MEGYEI KÖRKÉP 5 Szeptemberben javulást mutatott az ipar helyzete Heves megyében Javulást mutatott szeptember­ben a megyei ipar helyzete. Amíg a korábbiakban ötven-hat- van, illetve hetven százalék kör­nyékén teljesített egy évvel ko­rábbi önmagához képest, addig az év kilencedik hónapjában már a 2008. szeptemberi volu­men négyötödét is elérte. A vál­ság első jelei ugyan akkor már mutatkoztak, ám a visszaesés még nem volt jelentős. Ameny- nyiben az év eddig eltelt szakát nézzük, nem ilyen kedvező a kép, hiszen az utóbbi hónapok •eredményei is csupán hetven­százalékosra javították a mérle­get. A hevesi cégek 2009-ben ed­dig összesen 362 milliárd forint­nyi értéket állítottak elő. Országos viszonylatban is lát­hatók a recesszió enyhülésének jelei, mindez nagyban köszönhe­tő az export élénkülésének. Fő­ként a vegyipar, a gyógyszeripar, illetve a villamos berendezések gyártása lendült föl. Az ipari ter­melés az egy évvel korábbihoz vi­szonyítva 2009 szeptemberében tizenöt százalékkal volt alacso­nyabb, az első kilenc hónapban pedig 21 százalékkal maradt el az előző év azonos időszakától. ■ Defibrillátort és EKG-t is vásároltak Újraélesztésre alkalmas defibril- látorral és EKG-vel gyarapodott az orvosi rendelő Tarnamérán. A be­ruházást - mely tartalmazta a ren­delő és a védőnői szolgálat épüle­tének felújítását és eszközbeszer­zését - a napokban adták át. Az orvosi rendelő mintegy 8 millió forint értékű berendezés­sel gyarapodott. A felújítás során nem csak arra figyeltek, hogy a mozgáskorlátozottak is akadály nélkül használhassák az intéz­ményt, hanem arra is, hogy a lá­tás- és hallássérültek is gond nél­kül tájékozódhassanak. A felira­tokat, a vizsgálóágyat és a mos­dókat is a speciális igényeknek megfelelően alakították ki. A teljes beruházás összege 21 millió forint volt. Az épület ünne­pélyes avatásánál köszöntőt mondott Tímár László polgár- mester és Szén József, a kistér­ség elnöke is. ■ Szeretni is kell a gyereket szülők javaslata Alkalmassági vizsga a leendő tanároknak Tanóra egy iskolában. A pedagógus nem pótolhatja a szülői gondoskodást, a fejlődéshez szükséges családi harmóniát. Képünk illusztráció. Szülői szervezetek pálya­alkalmassági engedély­hez kötnék a pedagógusi hivatás gyakorlását. A pszichológus egyetért ez­zel, de úgy érzi: a szülők ezzel saját felelősségüket is hárítják. Juhász Marianna- Fontosnak tartom, hogy a peda­gógusjelöltekről még a pályavá­lasztás előtt kiderüljön, alkalma­sak-e a vállalt feladatra. Bár elég nagy csalódás lehet, ha kiderül, hogy alkalmaüanok, mégsemak- kora pofon, mintha a diploma- szerzés után igazolódna be vala­kiről, hogy személyiségénél fog­va nem lehet tanár vagy óvónő - vélekedett Gáspár Szilvia, az eg­ri Kereskedelmi, Mezőgazdasági, Vendéglátóipari Szakközépiskola iskolapszichológusa. - Az alkal­massági vizsga fontos, ám a peda­gógus sem tud csodát tenni, ha egy család nem jól funkcionál. Manapság egyre gyakoribb az el­hanyagoló nevelés, és ez nagyon rossz. A magyar szülők na­ponta átlagosan 7 percet beszélgetnek a gyerekükkel, ami nagyon kevés. így nem csak a szülő személyes példamutatása vész el, hanem a család érzelmi alapjai­nak megteremtése is. Ennek pót­lására pedig kevés egy jó pedagó­gus, még akkor is, ha képes felis­merni, hogy egy gyerek „kezelé­séhez” melyik módszer alkalmas. Gáspár Szilvia véleménye sze­rint egy tanár viselkedése gye­rekfüggő is. A diákok napjaink­ban az úgynevezett „tedd-vedd- edd” elv szerint élnek, ami köny- nyen értékvesztéshez vezet. Ezt erősíti a társadalmi normarend­szer kiszélesedése és a gáüások fellazulása. Mindez nem egyez­tethető össze egy ré­gi pedagógus régi ér­tékrendszerével.-Évtizedekkel ez­előtt is voltak és most is vannak olyan tanárok, akik nem alkalmasak pe­dagógusnak. Ők eleget tesznek munkahelyi kötelességüknek, de ennél többre nem képesek - mondta az iskolapszichológust Persze fontos, hogy egy pedagó­gus jó koordinációs képességek­kel és énekhanggal rendelkez­zen, de ennél is jelentősebb, hogy gyerekcentrikus, segítő­kész, szeretetteljes legyen, és ■ Mindig is taní­tottak olyan ta­nárok, akik nem voltak al­kalmasak peda­gógusnak. Az új mesterképzéssel felkészültebbek lesznek a pedagógusok az egri Eszterházy Károly Főis­kolán (EKF) az idei tanévtől ve­zették be azt az új típusú tanár­képzést, amely lehetővé teszi, hogy a hallgató ne 18 évesen, hanem a bolognai képzésnek megfelelően egy hároméves alapképzés után döntse el, va­lóban tanár akar-e lenni. Ha igen, akkor mesterszakra kell jelentkeznie.- Ekkor már 5 féléven keresz­tül készülhető tanárságra a ja. - Az új mesterképzéstől azt várjuk, hogy a pedagó­gusok módszertani és pszi­chológiai felkészültsége sokkal jobb lesz, s rendel­keznek majd olyan ta­nárikompetenciák­kal, mint a tanulói személyiségfejlesztés, a pedagógiai folyamat tervezése, az élethosszig tartó tanulás és a szülők­kel való együttműködés. hallgató, aki az utolsó sze­meszterben egy mentor ta­nársegítségével a közokta­tásban tanulhatja a szakmát - tájé­koztatott dr. Este fánnédr. Varga Mag dolna, az EKE Tanár- képzési és Tu­dástechnológiái Karának dékán­meg tudja osztani a figyelmét. Ezek a tulajdonságok kellenek ahhoz, hogy a tanárok ne égje­nek ki az évek során. A Pedagógusok Szakszerveze­te (PSZ) Heves Megyei Bizottsága is úgy véli, sőt évek óta kéri, hogy a pedagógusképző felsőoktatási intézmények még a hallgatók pe­dagógussá válása előtt tartsanak pályaalkalmassági vizsgálatot. Jelenleg is minden közoktatási intézmény a törvényi előírás alap­ján helyben kidolgozott Intézmé­nyi Minőségirányítási Programot működtet, amelynek része a pe­dagógusok emberi kapcsolatai­nak és szakmai tevékenységének rendszeres minősítése, ellenőrzé­se. Emellett a pályakezdők érté­kelése kiemelt figyelmet kap minden oktatási intézményben.- Nem világos számunkra, hogy a szülők által felvetett peda­gógus pályaalkalmassági vizsgá­lat müyen céllal, formában és tar­talommal valósulna meg, ezért az elképzeléseket csak a konkré­tumok ismerete után tudnánk véleményezni - mondta dr. Né­meth Zoltánné, a PSZ Heves Me­gyei Bizottság titkára. A tanár nem pótolhatja a szülői gondos­kodást, a fejlődéshez szükséges családi harmóniát. A pedagógu­sok rendszeres továbbképzése­ken vesznek részt, és tesznek azért, hogy a társadalmi feszült­ségeket és az iskolában jelentke­ző új típusú problémákat egyre jobban kezeljék. EGYPERCES INTERJÚ Az oktatás és a munka jelent kiutat A Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából az Eszterházy Kár­oly Főiskolán rendezett „Egyé­ni utak - közös érdekek” című konferencián előadást tartott dr. Kállai Ernő, a nemzeti és et­nikai kisebbségi jogok ország- gyűlési biztosa, akit ennek ap­ropóján kérdeztünk.- Ön szerint van-e előrelé­pés a kisebbségi ügyekben?- Nincs, mert nem történik semmi hosszú idő, különösen a rendszerváltás óta. Csak simogatjuk a kérdés tetejét, de mélyreható változásokat nem generál egyik politikai oldal sem.- Mi kellene az alapvető változásokhoz?- Közhelynek hangzik, de az oktatás és a foglalkoztatás az a két terület, ami kitörési pontot jelenthetne. Amíg nincs megfelelő szintű okta­tás, ami piacképes szakmákat adhat, addig nem lehet mun­kahelyet teremteni, és ott al­kalmazni az embereket.- Mit tart a legégetőbb, azonnal megoldandó fel­adatnak?- A társadalom szétszaka­dása - ami nem csak a kisebb­ségi, de más területeken is ta­pasztalható - az egyik legna­gyobb probléma. Sajnos most már politikai mozgalmak ré­vén is megpróbálják szétsza­kítani a többségi és a'kisebb­ségi társadalom működését, és ezt nagyon károsnak gon­dolom a jövőre nézve. A diszk­riminatív, s akár erőszakos fellépések ellen sürgősen ten­ni kellene valamit, ha azt sze­retnénk, hogy az ország mű­ködjön. Fel kell ismerni, hogy a normális gondolkodás, vala­mint az együttműködés nem spórolható meg. ■ Szekeres a „várvédők” erejében bízik honvédelem A miniszter büszke a konszenzussal meghozott döntésekre Szekeres Imre honvédelmi miniszter tartott előadást a minap az Egri Hozam Klub­ban. Szekeres szerint mi­nisztersége eredményei kö­zé sorolható, hogy el készült a honvé­delmi koncep­ció, illetve min­den, a honvéde­lemmel kapcso­latos döntést konszenzussal hozott meg a Parlament. Az előadását az ismert Gárdonyi-idézettel - „A vár ereje nem a kőben, hanem a várvédők erejében van” - kezdő miniszter le­szögezte: hazánk védelme nem csak a Magyar Hon- yédség „belügye”. Ma a honvédelem két alappillére a nemzeti önerő és a szövet­ségi együttműkö­dés. Ebből adódóan a Magyar Honvédség­nek számos területen és környezetben kell Dr. Szekeres Imre: Hazánk védelme nem honvédségi belügy megfelelnie az elvárásoknak. Vagyis itthon, nemzetközi szin­ten, illetve az új képességek szintjén kell eleget tennie az új kihívásoknak - fo­galmazott. Az előadó a kor­mányzati ciklus egyik legfontosabb eredményének ne­vezte, hogy ez év ja­nuárjában a kormány elfogadta a Nemzeti Katonai Stratégiát. Ez a koncepció széles társadalmi együttműködésben készült el, a tervezőmunkában nem csak ka­tonai vezetők, hanem közgaz­dászok, politikusok, politikai elemzők, társadalomtudósok és biztonságpolitikusok is részt vettek. Nemzeti konszenzuson alapszik tehát a stratégia, mint ahogyan minden egyes, a hon­védelmet érintő döntést ötpárti egyetértéssel hozott meg a Parlament is - fejtette ki a mi­niszter, aki előadá­sa további részében részletesen is ele­mezte a miniszter­sége idején a honvédelem terén történteket. Munkatársunk kérdésére, mi­szerint, ha nagyon sok pénzt költhetne el a tárca, azt mire for­dítanák, a miniszter úgy vála­szolt: az összeget a honvédelem­ben dolgozók személyes javadal­mazására fordítanák. ■ S. B. S. ■ A honvédelem két alappillére a nemzeti önerő és a szövetségi együttműködés. A ) > A

Next

/
Thumbnails
Contents