Heves Megyei Hírlap, 2009. október (20. évfolyam, 230-255. szám)
2009-10-29 / 253. szám
HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2009. OKTÓBER 29., CSÜTÖRTÖK 12 Tudod, hogy ki az a Jack O’Lantern? Ugye, nem? Pedig az angolszász legenda szerint neki köszönhetjük az október 31-ei halloween jelképét, a töklámpást. A kivájt vigyorgó töklámpás a történet szerint a nevét arról a Jack nevű részegestóT kapta, aki az ördögtől olyan ígéretet csikart ki, hogy lelke nem fog a pokolra kerülni. Jacket viszont a mennyországba sem fogadták be. Ekkor az ördög egy széndarabot adott Jacknek, amit ő egy marharépába rakott lámpásnak. Azóta Jack lelke ennek a lámpácskának a fényénél keresi nyugvóhelyét. Amerikában az eredeti marharépát a jóval látványosabb tök váltotta fel. Népszerű szórakozás még halloweenkor az almahalászat, melynek célja egy vízzel teli vödörből szájjal kiszedni az almát. ■ Vers Ötödik óra után Ülünk egy pléden, Érsekkert közepében. Hallom a természet szép szavát, Repülőknek zúgását. Szirénázik a mentő, Egerben ez nem túl meglepő. A fák őszi színben állnak, A békák szúnyogra várnak. A víznek csobogását, A gesztenyék potyogását, Fagyitölcsér ropogását, A levelek hullását Az őszben élem át. Azt vettük most éppen észre, Hogy az Érsekkert fallal van körülvéve. A gyep márbamás, Fenekemnek nem túl párnás. Egy bácsi feláll, gesztenyétfog hirtelen, Végül visszaül csendesen. Biciklivel sok fiatal betér ide, Mi meg nézhetjük irigykedve. Két diáklány a suliból idetérve, Fáradtságtól elgémberedve. Tesi, töri, angol, matek, irodalom, Egy diáknak szívfájdalom. Ülni a padban, elsorvadni végleg, Én már nem bírom, de tényleg! Vár az ősz, a szabadság, éljen az ifjúság! ■ Árvái Luca, Szűcs Letti EKF Gyakorló Gimnázium Az érintett diákok az órarendbe épített extra nyelvórákat ingyenesen látogathatják a Károly Róbert Főiskolán. Képünk illusztráció. A nyelvtudás a varázsszó krf Háromszor több nyelvóra és érettségi felkészítés Az országban egyedülállóan a gyöngyösi Károly Róbert Főiskola (KRF) idén ősztől kiemelt hangsúlyt fektet a felsőoktatási tanulmányaikat megkezdő elsőévesek idegen nyelvi képzésére. A KRF-es gólyák a felsőoktatásban megszokott, egy éven át biztosított heti két nyelvóra mellé ingyenesen további heti négy angol vagy német nyelvórán vesznek részt képzésük első két évében. A munkaadók körében végzett felmérések, illetve a felső- oktatási intézmények saját tapasztalatai is azt jelzik, hogy bár a diploma megszerzéséhez elengedhetetlen a nyelvvizsga letétele, a munkaerőpiacra belépő frissdiplomások nyelvtudása messze elmarad a kívánt szinttől, szaknyelvi ismereteik hiányosak, nyelvi készségeik nem teszik alkalmassá őket az idegen nyelven történő színvonalas munkavégzésre. Még aggasztóbb azonban az a felsőoktatási intézmények szinte mindegyikében megfigyelhető probléma, hogy a végzősök körülbelül fele, sikeres nyelvvizsga hiányában, nem kapja meg a diplomáját tanulmányai befejezésekor. Nincs ez másként a KRF-en sem, és ez a helyzet a gyöngyösi intézményt azonnali lépésekre késztette: a tanulmányaikat 2009 őszén megkezdő elsőéveseinek négy féléven át emelt óraszámban heü négy Érettségi: a főiskola segít, hogy sikeres legyen A KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA- saját hallgatóin kívül - azokra is gondol, akik még csak ten'ezik a továbbtanulást. Az intézmény segít abban, hogy az érettségi vizsga eredménye ne legyen akadálya a sikeres felvételinek. A www.karolyrobert.hu/ elokeszito/index.html címen október végéig lehet jelentkezni a KRF-en tartott ingyenes érettségi felkészítőre. A november 14-én induló, az érettségi vizsgák megkezdéséig tartó hétvégi oktatás keretében az érettségi tantárgyak közül angol és német felkészítésre is lehet jelentkezni. A továbbtanulásra készülő gyermekek szüleit a felkészítő időpontjában felvételi tájékoztató programmal várják a felsőoktatási szakemberek. plusz angol vagy német nyelvórát biztosít. Az érintett diákok az órarendbe épített extra nyelvórákat ingyenesen látogathatják. Ez a szolgáltatás nagy segítség és egyedülálló lehetőség azoknak a fiataloknak és családoknak, ahol a családi költségvetés szűkössége miatt a középiskolai években nem jutott pénz külön nyelvórákra. Az emelt nyelvi oktatási szolgáltatási szinttel a KRF azt is szeretné elérni, hogy a középiskolákból kikerülő diákok a felsőoktatási képzés első két évében olyan nyelvtudási szintet érjenek el, mely tudásszint az oktatás harmadik évétől az idegen nyelven meghirdetett szakmai tárgyak hallgatását is lehetővé teszi számukra. A tanulók előrehaladásának függvényében a főiskola azt is elképzelhetőnek tartja, hogy a szorgalmi időszak befejeztével, a nyári szünetben is lehetőséget teremt majd az intenzív nyelvi képzés folytatására. Jelen intézkedésével az intézmény garanciát lát arra, hogy az emelt óraszámban nyelvet tanuló majdani végzősök piacképes nyelvtudással rendelkező, potenciális uniós munkavállalóként fejezzék be tanulmányaikat. A nyelvvizsgaközpontként is működő KRF az alaptanterv Az angolok is csak ímmel-ámmal tanulnak ZENE & KÖNYV az eles állampolgárok kétharmada beszél valamilyen ide gén nyelvet, mi ezzel szemben csak rontjuk a statisztikát: a 27 tagállam rangsorában utolsó előtti Portugália is jócs kán megelőz minket idegen nyelvek tudásában, a portugálok 51,3 százaléka nem be szél az anyanyelvén kívül más nyelven. A különbségek már a suliban megmutatkoznak: az EU-diákok 60 százaléka a középiskolában legalább két idegen nyelvet tanul, Magyarországon azonban alig 57 százalék azoknak a száma, akik akár egyetlen nyelvet is megpróbálnak elsajátítani. Nálunk „nyelvtudat- lanabbak" már csak az angolok, akik csak ímmel-ámmal tanulják a franciát, netán a németet vagy a spanyolt, de hasznos nyelvtudásról ritkán beszélhetünk az esetükben. részeként egyébként öt idegen nyelven biztosít nyelvi képzést diákjai számára. ■ Dizzee Rascal legutóbbi, 2007 nyarán megjelent lemeze már sejtetni engedte, hogy az énekes maga mögött hagyta a külvárost és a problémás ifjúkort egyaránt. Tavaly nyáron sikerült megcsípnie pályafutása első No. 1 pozícióját a brit slágerlistán. fj ’ilÉI jjüf ■ í ■ előadó 1. Dizzee Rascal j|7? ____' l 1U a dal címe Holiday 2. Mini Viva 1/' Left my heart in Tokyo 3. Inna \ ^ Love 4.SP V" Kép maradsz 5. Hien í W Túl szép 6. Anti Fitness Club 7. Tamara 8. Pink 9. Shakira 10. Barbee Báthogy szeretnéd _____Tűz F unhouse She wolf Szíytörő FORRÁS: HÍRLAP-GYŰITÉS Életre kel a Százholdas Pagony barátok Kecsesen Hajlékony Valakivel bővül az új történet Ugye sokszor gondoltál arra, milyen jó lenne, ha sosem érne véget a mese? Vagy ha véget is ér, folytatódjék... fiát most tessék, itt van, ismét életre kel nemcsak Micimackó, hanem barátai is. Ugye rájuk ismersz? Bár Micimackó az eltelt nyolcvan évben felsze dett néhány dekát, mégis a régi. És persze Nyuszi, Füles, Bagoly és Kanga is. Igaz, Tigris közben megszerette a szedret, Róbert Gida fontos dolgokat tanult az iskolában, de azért f a Százholdas Pagonyban Micimackó és barátai idén már nyolcvan- évesek lettek semmi sem változott. De hát akkor ki az a Kecsesen JJajlékony Valaki, aki előjön a folyóból? És miért áll el örökre az eső? Hogyan tanulnak krikettezni az állatok, és hogyan lesz Micimackóból tanfelügyelő? Mindezt megtudhatod, ha elolva- rjf j sod a Micimackó vissza- fj v/y tér vadonatúj történeteit. A Százholdas Pagony lakóit David Benedictus keltette is- ‘ mét életre, aki író, színpadi szerző, forgatókönyvíró és színházi rendező egy személyben. ■ románca KLÓR: De csitt, ultraibolya tör át az ablakon, Metánom jő, kire rég vártam nagyon Diffundálj felém, szépséges istennőm mosolyogj rám, s elhagy apoláris erőm. Eltörpül melletted a szublimáló jód látványa, s megbillen a laborban a Bunsen-égő állványa. Vesta szűzi alkánok ruhájátvesd meg, hisz klórmolekulámat mindig kerested. Itt vágy, gázom! Ó, igaz szerelmem, csak hallanám néma durranógázunk szavát, * bár olvasok szemedből is talán. Rebegjek hálát Daltonnak vagy Rutherfordnak, hogy molekuláink a sötétben egymás felé-táív colnak? METÁN: Jaj nekem, légy velem! ^ KLÓR: Szólj, szépsége a földi légkörnek E világi körfogó szennyes levegőnek. . METÁN: Öli Klórom, miért vagy te klórgáz tagadd meg rendszámod, s oxidáló voltát. S ha nem teszed meg, esküdj nemesgázzí*"" s nem leszek alkán én sem tovább. KLÓR: Mesélj tovább, édesen! * METÁN: Csak rendszámod ellenségem te oxidálószer képed nem éget. Mi az a rendszám? Se elektron, se millió részecske, se neutron! Lökd a dróthálófa rendszámod, -\ sfogadd érte életre hű álmom. KLÓR: Hadd fogjalak rögtön, szívem, szavadnál, s keresztelj újra, s nem leszek halogén tovább. “ METÁN: Közel repülsz hozzám, mondd, miért? Közel a fény, s a hőmérséklet is magas A laboráns mindent pontosan kimért tudod, gyilkos e hely, ha a molekulánk meghasad. KLÓR: Szántani a gázvezetőkSzárhyán nem riaszt dugó vagy forró ármány. Több veszély van a tetraéderedben mint robbanó gázban, tűzmelegben. METÁN:........................... ***’ Jaj, nehogy redukálj, édesem! KLÓR: Eltakara laboráns szakálla, S fiús árnyéka hőmérsékletet lerántja. S tudom, te még gáz vagy, szemérmes és víz alatt felfogható, alkánom, te édes. .ä*. Nem hiszlek ledérnek, vagyfoton lénynek, de ismerték molekuláris végtelennek. Nem esküszöm a Jupiterre, vagy ingatag bolygóra % hisz elmúlik minden, minta holdtöltéi óra. METÁN: Hihetetlen gyors, s elragadó szerelmed, Villámlott, meg ne bomoljon apoláris köteled. KLÓR: így bocsátasz el, épen? METÁN: Felbomolhat köteléked! Félbönfáriám ápőBris kötelékem, újra és újra, s vele az ígért szavamat hogy újfent gáztestedhez érjek, '*N s alkossunk a vízben savakat. MÉTÁN: Pár perc még, édes, s utunk végéhez ér __-Várj, laboráns, egy pillanatot adj még! - Jaj, begyulladta Bunsen, s látom az ultra fényét. KLÓR: A Kérlek, előre ne kiáltsd a végét! Csak napocska az, s szakálla nem hűt tovább. MÉTÁN:. Alkánok és halogének jönnek-mennek, kik a hőtől s a fénytől megremegnek. De a szerelem átlép minden energetikaijgabályL _______________% s a kutatók elé vet fel pár n-dimenziós talányt. KLÓR: Szent szubsztitúciónkból csodák születnek Szén-tetrakioridokkal betöltjük a laborterme- ket, Nem tudja azt, csak a vegyész és a kémia miként élt és szubsztituált Metán és Klór papa. “ ““ ^ A ■ Csáki Zoltán Szilágyi Erzsébet Gimnázium t \ i i