Heves Megyei Hírlap, 2009. május (20. évfolyam, 102-126. szám)

2009-05-30 / 126. szám

4 „Történelmi” vizsgaidőszak közepén az egri főiskola diákjai Az egri főiskolán „történelmi­nek” is mondható vizsgaidőszak zajlik, hiszen közel száz szak hallgatói adnak számot tudásuk­ról. Ilyen sokan és ennyi szakon korábban még soha nem méret­tették meg magukat egy időben az EKF-en. Ennek oka: az idén fejezik be tanulmányaikat a ha­gyományos főiskolai képzésben tanulók, és első alkalommal vé­geznek tömegesen a Bologna- rendszerű alap- és mesterkép­zésben egyaránt. ■ A doktori iskola kivéte­lével a felsőoktatás va­lamennyi szintjén zajlik képzés a főiskolán. Kalóné Szűcs Erzsébettől, az Eszterházy Károly Főiskola Ta­nulmányi és Információs Köz­pontjának igazgatójától megtud­tuk: körülbelül 7500 hallgatót, közöttük 3800 nappali tagoza­tos diákot érint a vizsgaidőszak. A végzősök már be is fejezik vizsgáikat a hónap utolsó napjá­val, míg az alsóbb évesek még csak 22-én kezdték el a „szám­adást”. Előbbiek közül azok, akik az összes követelményt tel­jesítették, jogot szereztek a záró­vizsgákon való részvételre. A TIK igazgatója elmondta, hogy a doktori iskola kivételé­vel a magyar felsőoktatás vala­mennyi szintjén zajlik képzés az egri főiskolán: felsőfokú szakképzésben, főiskolai és egyetemi alapképzésben, ki­egészítő egyetemi képzésben^ BA/BSc alap- és tanári mester- képzésben, szakirányú tovább­képzésben és pedagógus-szak­vizsga programban. A széles kínálat, illetve a kifutó hagyo­mányos és az új bolognai prog­ram párhuzamos jelenléte ko­moly oktatásszervezési felada­tot jelent az intézménynek - je­gyezte meg az igazgató. Azok a hallgatók, akik sikeres záróvizsgát tesznek és rendel­keznek a megfelelő nyelvvizsgá­val, július 3-án és 4-én vehetik át a magyar és angol nyelven kiál­lított okleveleiket a Líceumban. Az idén először kari szinten zaj­lanak majd az ünnepségek. A felsőfokú szakképzésben végzettek számára július másodikén délután 2 órára a díszterembem szervezi meg az intézmény a bizonyítvány-át­adási ceremóniát. ▲ LÍCEUM HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2009. MÁJUS 30., SZOMBAT Egész életen át tartó tanulás konferencia A magyarországi tanácskozásnak az egri főiskola adott otthont A Publika Magyar Könyv­tári Kör, a Bródy Sándor Megyei és Városi Könyv­tár, valamint az Eszterhá­zy Károly Főiskola szer­vezésében Egerben ren­dezték meg „Az egész éle­ten át tartó tanulás - könyvtári támogatások és erőforrások” címet viselő országos konferenciát. Sike Sándor Czeglédi László, az Eszterházy Károly Főiskola Központi Könyv­tárának főigazgatója - visszate­kintve a rangos tanácskozásra - úgy látta, hogy annak igen sok hozadéka van nem csak a prog­ramban részt vevő hazai köz­könyvtárak, de az egri nyilvános főiskolai bibliotéka számára is.- A szakma jövője szempont­jából nagyon fontosnak tartom, hogy az „egész életen át tartó ta­nulás” átfogó programján belül az Európai Unió finanszírozza az oktatás könyvtári támogatá­sát - fogalmazott Czeglédi Lász­ló, aki utalt arra, hogy ma Euró­pában kiemelten kezelik ezt a kérdéskört. A főigazgatótól meg­tudtuk, hogy az angol elnevezés alapján ENTITLE mozaikszóval illetett projektnek 12 európai or­szág a részese. Maga a program pedig egy - az Országos Széché­nyi Könyvtárban megtartandó, október közepére meghirdetett - zárókonferenciával fejeződik be. Addig valamennyi résztvevő országban az egrihez hasonló tu­dományos tanácskozás kereté­ben értékelik vagy értékelték sa­ját helyzetüket. Ezt az elemzést természetesen alapos és széles körű felméréssel készítik elő.- Ezeknek az összegző nemze­ti konferenciáknak az a feladata, hogy röviden néhány mondatos javaslatot fogalmazzanak meg a zárótanácskozásra. Az októberi találkozón pedig ezek szintézi­seként kialakítanak egy állás- foglalást az Európai Bizottság számára. Kérdésünkre, miszerint Eger hogyan kapott olyan meghatáro­zó szerepet a programban, hogy a konferencia házigazdája lehe­tett, a főigazgató elmondta: a pro­jekthez kiválóan illeszkedő táv­oktatás - illetve az e-learning - jó ideje folyik már az Eszterházy Károly Főiskolán. Többek között Az élethosszig tartó tanulás és a könyvtárak. Az uniós program részleteiről is szó esett az egri főiskolán megrendezett konferencián. 49< Mara Vizi E. Szilveszter: A kormány felada­ta a kutatásfejlesztés támogatása ezen az alapon szerveződhet az egész életen át tartó tanulás könyvtári támogatása is. Bár a program alapvetően közkönyv­tárakat szólít meg, az egri főisko­lán meglévő módszertani alapok adták a konzorciumi tag PUBLIKA Magyar Könyvtári Kör részéről történt megkeresés in­dokát. Az EKF-en korábban is olyan oktatástámogatási fejlesz­tések voltak (és vannak ma is), amelyek teljes egészében beleil­lenek ennek a programnak a szellemiségébe. Billédiné dr. Holló Ibolya, a PUBLIKA Magyar Könyvtári Kör elnöke az egri tanácskozáson tartott sajtótájékoztatón úgy vé­lekedett: az ENTITLE projekt azoknak a programoknak, akci­óknak a sorába tartozik, ame­lyek az egész életen át tartó ta­nulás minél szélesebb körben Kerekasztal-beszélgetés a közkönyvtárakról AZ EGRI KONFERENCIA ZÓrÓ- programjaként a Bródy Sán­dor Megyei és Városi Könyv­tárban tartottak kerekasztal- beszélgetést az ENTITLE pro­jekthez kapcsolódó ajánlá­sokról. A Billédiné dr. Holló Ibolya, Tőzsér Istvánné, a ta­lálkozónak otthont adó könyvtár igazgatója és Czeglédi László vezetésével megrendezett eseményen szá­mos felvetés született. Megál­lapították, hogy a közkönyv­tárak szolgáltatásainak tük­röznie kell az egész életen át tartó tanulást támogató folya­matokat. Ehhez természete­sen rendelkezni kell a szüksé­ges technológiákkal, eszkö­zökkel és kompetenciákkal, hogy mérhető eredmény szü­lethessen a társadalmi hasz­nosság jegyében. való terjesztését célozzák meg. Az előző sikeres programokra építve, az ENTITLE a közkönyv­tárak azon tanulást segítő szol­gáltatásainak fejlesztését támo­gatja - eszközök, módszerek, gyakorlati megoldások segítsé­gével -, amelyek esélyt teremte­nek úgy egyéneknek, mint cso­portoknak szakképzettség vagy valamilyen képzettség elsajátí­tásához, biztosítva ezzel az élet­hosszig tanulás lehetőségét. A Könyvtári Intézet szerepét a hazánkban tavaly januárban in­dult projektben dr. Bartos Éva in­tézetigazgató abban jelölte meg, hogy az intézmények oldaláról kutatási, szakmai és társadalmi eredmények születnek, másrészt szakemberek felkészítése törté­nik. Ez utóbbira példa „A könyv­táros, mint felnőtt-oktató” akkre­ditált képzés elindítása. A Főiskola Líceum épületének Kápolnájában megtartott egész napos konferencia délelőtti szaka­szában egyébként az életen át tar­tó tanulás európai irányairól kap­hattak képet az érdeklődők, dél­után pedig a magyarországi stra­tégiákat és info-kommunikációs technológiákat ismerhették meg. A „Tanulás életen át - európai irányok” témában tanácskozó szekcióban prof. dr. Vizi E. Szil­veszter, a Magyar Tudományos Akadémia volt elnöke „A tudás ötévente megfeleződik” címmel tartott előadást, majd György Gábor, az Európai Bizottság Ma­gyarországi Képviseletének munkatársa beszélt az Európai Bizottság életen át tartó tanulást támogató keretprogramjairól. A záró előadásban Roger Blamire (European Schoolnet) az ENTITLE céljait ismertette. A délutáni, a magyarországi stratégiákról tanácskozó szekci­óban a nyitó előadást dr. Skaliczki Judit, az Oktatási és Kulturális Minisztérium mun­katársa mutatta be a tanulástá­mogatás európai irányzatait és a hazai kormányzati stratégiát. Dr. Dippold Péter (Országos Széchényi Könyvtár) az egész életen át tartó tanulás és a könyvtárak kapcsolatáról be­szélt. A házigazda egri főiskola részéről dr. Komenczi Bertalan az információ-technológiai fej­lesztéseknek az oktatás-tanulá­si módszereire kifejtett hatását elemezte. ▲ Francia elismerés egy egri tanárnak pálma rend A rangos kitüntetést még Napóleon alapította 1808-ban Igen sikeresek a főiskola fiatal tudósjelöltjei Rangos kitüntetést kapott az Eszterházy Károly Főiskola Francia Nyelv és Irodalom Tan­székének vezetője, Novotnyné dr. Vágási Margit. A Francia Köztársaság miniszterelnöke az Akadémiai Pálma Rend Lovagi fokozatát adományozta az egri főiskolai tanárnak. A díjat Francois Laquiéze, a Francia Nagykövetség kulturá­lis és együttműködési tanácsosa, a budapesti Francia Intézet igaz­gatója adta át a kitüntetettnek a fővárosban. Laquiéze úr beszé­dében ismertette Novotnyné Vá­gási Margit oktatói és tudomá­nyos pályafutásának legfonto­sabb állomásait. Dicsérte a tan­székvezető asszonynak a fran­Novotnyné Vágási Margit (virággal) a Francia Intézet előtt kollégáival cia-magyar kapcsolatok ápolá­sa és fejlesztése, valamint a fran­cia kultúra népszerűsítése és terjesztése érdekében végzett munkáját, külön megemlítve az Egri Francia Klub és az Egri Francia Napok kulturális ren­dezvénysorozat jelentőségét. A három fokozattal rendelke­ző, Napóleon által 1808-ban ala­pított Akadémiai Pálma Rend - a Becsületrend után - a Francia Köztársaság második legrégibb kitüntetése, jelenlegi formájá­ban 1955-től létezik, s azoknak a francia és nem francia szár­mazású civil személyeknek ad­ják, akik különösen sokat tettek a francia nyelv és kultúra ter­jesztéséért. ▲ Az Eszterházy Károly Főiskola rendszeresen jól szerepel a két­évenként megrendezett Orszá­gos Tudományos Diákköri Kon­ferenciákon. Mind gyakoribb, hogy az egri intézmény hallgatói olyan tudományterületekről is díjakat hoznak el, amelyek ed­dig a nagy egyetemek „privilégi­umai” voltak. Pap Józseftől, a tudományos diákköri tevékenységet az egri főiskolán összefogó szervezet ve­zetőjétől megtudtuk: voltak bi­zonyos aggodalmak a Bologna- folyamat bevezetésekor azzal kapcsolatban, hogy a hároméves alapképzés esetleg a mozgalom végét is jelentheti. Mára beigazo­lódott: a pesszimista jóslatok nem váltak valóra. Eger orszá­gos sikereit egyébként a nagy számban születő és magas szín­vonalú dolgozatok alapozzák meg. A legutóbbi háziversenyen például 230 hallgató verseny­zett. E munkák több mint két­harmadát tartották alkalmasnak a helyi bírálók arra, hogy az or­szágos döntőre továbbküldjék. Végül - néhány visszalépés miatt - 112 hallgató dolgozatát nevezték az OTDK-ra, amelyek­ből - bírálatot követően - 105-öt hívtak be. Az OTDK-n versenyző mukák közül huszonetet díjaz­tak is. Az EKF diákjai hat első, négy második, nyolc harmadik és tíz különdíjat hoztak el e ver­senyekről. ▲ r

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents