Heves Megyei Hírlap, 2009. február (20. évfolyam, 27-50. szám)
2009-02-26 / 48. szám
4 HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2009. FEBRUÁR 26., CSÜTÖRTÖK Januárban rendezte meg a SIGMA Foundation for European Integration azt a német tanúimé nyi versenyt, mely a diákok nyelvi felkészültségét, valamint a választott nyelvhez kapcsolódó országismereti jártasságukat mérte. A verseny arra is lehetőséget nyújtott, hogy a résztvevők bővítsék tudásukat az Európai. Unió tagállamaival kapcsolatban. Német nyelvhői hét kategóriában, országszerte 1843 versenyző adta be jelentkezését. Az egrr Szilágyi Erzsébet Gimnázium diákjai közül öten kerültek be $t ország tíz legjobbja közé: Magyar Fanni első, Krivenko Viktória’ második, Fodor Zsanett ötödig Nagy Eszter hatodik, míg Besze Anna kilencedik helyezést ért el*. A díjkiosztó ünnepségen a legjobb eredményt elért versenyző-, két és a felkészítő tanárokat is jutalmazták, így némettanárnőn- - két, Lóczi Juliannát is. Ez a megmérettetés jó lehető1 ség volt arra, hogy Magyarország is bekapcsolódhatott egy európai versenybe, mi pedig meggyőzői hettünk arról, hogy az eddig megszerzett tudásunk elegendőnek bizonyul-e egy nemzetközi versenyen. '-y Számunkra a német nyelv tanulása nemcsak a kötelező tananyag elsajátításáról, hanem ^ német kultúra megismeréséről is szól. Minderre kiváló lehetősége-, ink vannak, hiszen a Szilágyinak van egy német testvériskolájay melynek hála, tavaly egy hetet tölthettünk el német családoknál/- Ez a csereprogram „a kellemeset a hasznossal” egy kitűnő példája' volt. Kilencedikesként pedig ősz* tálykirándulásunkat német területre szerveztük, mindennap más, helyeken jártunk; hol az Alpok vadregényes tájaifljNeuschwanstein kastélyának mesebeli termeiben, vagy éppen Mozart szülővárosa, Salzburg ej- bűvölő utcáin. Ugyanerre az útra idén is sor kerül majd, az érdek lődők nagy örömére. A német nyelv területén elért, sikereket támasztja alá továbbá az is, hogy Magyar Fanni, Krivenko Viktória, Fodor Zsanett és Nagy Eszter a német OKTV km . zépdöntőjében is eredményese^ szerepeltek. Az ilyen pozitív visz-" ' szajelzések pedig mindig inspirál lóan hatnak a tudásszomjra. . " »NagyEszter Szilágyi Erzsébet Gimnázium . 5A7TÓ ti TANULÁS l , Sport: te meddig bírod? extrém Kihívás és önnevelés is egyben a csapatjáték A sport nem csupán a testet, hanem a szellemet is karbantartja. Akik pedig valamilyen csapatjátékot űznek, még többet kapnak, mint a közös játék örömét: barátokra, szórakoztató, kikapcsoló hobbira lelnek. Évekig kézilabdáztam az általános iskolámban szervezett edzéseken. Szerettem játszani, mert minden feszültségemet ki tudtam adni egy-egy kapura dobással. Nem voltam profi, de nem is ezért játszottam, csak egyszerűen élvezettel töltött el, amikor dobtam egy gólt, és láttam a csapattársaim és az edzőm arcán, hogy ugyanúgy örülnek neki, mint én. Ennek ellenére gyakran voltak viták köztünk, játékostársak között. Ezek legtöbbször abból adódtak, hogy ön- zőek voltunk, pedig mindannyian tudtuk, hogy ahhoz, hogy a megye legjobbjai legyünk a korosztályunkban, ahhoz az kell, hogy összedolgozzunk és segítsük a másik játékát. Mire kezdtünk összebarátkozni egymással és kezdtünk sikereket elérni ebben a sportágban, ott tartottunk, A sport nem csupán a testet, hanem a szellemet is karbantartja. így az extrémebb téli mozgás is. hogy végzős diákok lettünk, és már csak pár hét volt hátra az iskolából. Én nem aggódtam, úgy voltam vele, hogy majd folytatom a kézizést a középiskolában is. Aztán valami megváltozott, már nem is lenne erőm és kedvem se játszani. így abbahagytam a sportolást, amit már nagyon megbántam, mert mostanra a mozgást felváltotta az internetezés, és szerintem már nem bírnék újra órákon át a tornateremben szaladgálni, pedig mindenkinek szüksége van a mozgásra, mert az egészséges életmódhoz hozzátartozik. Sok ága érdekel a sportnak, szívesen kipróbálnám az extrémebb, fiatalosabb őrületeket, mint például a sziklamászás, bár nem hiszem, hogy a szüleim örülnének neki, ha egy ilyen veszélyes hobbival rukkolnék elő. ■ Juhász Bettina Március 15. Gimnázium Summázott színházi élményeink janus-arc Kettősség a színfalak mögött konkrét elképzelések nélkül Mi olyan kivételes helyzetben vagyunk, hogy nekünk megadatott a színházba járás lehetősége. Az iskolánk szabadidőszervezőjének és tanárainknak köszönhetően rendszeresen részt vehetünk egy-egy előadáson. Az idei műsor eddig még nem nagyon nyerte el a tetszésünket. A színészek teljesítményét sokszor tönkretette a rendezés hiánya. Az egyik próbán például nagyon illúzióromboló volt a rendező érdektelensége, az, hogy saját munkáját a színészekre ruházta át, de az sem volt szimpatikus, ahogy a tőrrel az orrában turkált. Számunkra az, hogy valaki rendező, az azt jelenti, hogy ő egy határozott, magabiztos ember, akinek konkrét elképzelései vannak, és mindent kézben tart. A másik dolog, amit kifogásolunk, hogy az általunk vásárolt bérletek elvileg magukban foglalják az előadásokat követő beszélgetéseket is, ám az eddigi három darab közül csak egy után nyílt lehetőségünk arra, hogy kérdéseket tegyünk fel a színészeknek. Bár így utólag belegondolva mindezt nem is bánjuk, hiszen nem vonz minket a cigifüstös, sörszagú környezet és a nyomdafestéket nem tűrő beszédstílus. Köszönjük, ebből nem kérünk! Ezek a negatív élmények sajnos kihatnak a színházról eddig alkotott képünkre is. Az előadásokat mindig egy izgatott várakozás előzi meg nálunk. Amint felcsendül a „Summáját írom” kezdetű dal, egymást taposva tülekszünk a nézőtér felé. Kihunynak a fények, s mi alig várjuk, hogy megjelenjen kedvenc színészünk, és játékával elbűvöljön minket. A színháznak varázsa van, éppen ezért esik olyan rosszul, mikor csalódnunk kell! ulőrincz Vivien, Már Nóra, Nagy Alexandra, Ördög Csilla EKF Gyakorló Gimnázium Harmadikos vagyok a Szilágyiban, s az egész olyan ismerős, magával ragadó és barátságos. Mikor belépek a megszokott bejárati ajtón, Pista bá’, a portás, biccent a fejével. Továbbhaladok, becsöppenek az aulába. Ha jobbra nézek, a büfébe, Szilvi nénihez siető diákok hadát látom. Tehát a menza ma sem alkotott túl nagyot. Ha balra nézek, a fénymásolót elárasztják az osztálytársaim - hop- pá, úgy érzem, elfelejtett valaki tanulni. A padoknál gondtalanul beszélgető diákok takarják a sunyin házit másolókat. A kémia- és a bioszlabor előtt a füzetet ki-be nyitogatva, a diákok az utolsó pillanatig próbálják a megjegyezhetetlen neveket és képleteket a fejükbe vésni. A kivetítőn a SZEG TV legújabb adása fut, s köré zsúfolódik - vagy épp a korláthoz - a lelkes közönség. Nehéz a lépcsőn is felmenni anélkül, hogy legalább egy ismerőssel ne futnék össze. Ilyen légkör és hangulat mellett egész könnyű az eszünk csiszolását elviselni. S a fárasztó nap végén milyen jó egy kicsit az emelvényen üldögélni, s ezt az egész kavalkádot egy picit kívülről figyelni... ■ Csáki Zoltán Szilágyi Erzsébet Gimnázium Vers Nekem a világ Ég fölöttem álomszárnyon Ringatózik csillagárnyon Föld alattam mozdulatlan Maga ma kacs fordulatban Lég köröttem bársony háló El hagyó-visszata láló Fény itt és a messzeségben Izzik mézként izzik vérben Víz örök ér csengő dallam Hideg simítás a zajban. mjoó Zsuzsanna Út közepén üt közepén baktattunk mi csillagfényben, Út közepén baktattunk mi kéz a kézben. Út közepén mindhalálig: A világ megváltó hajnaláig. Út szélén poroszkáltam míg nem jöttél- Porban-sárban, sötét éjjel Csillag nélkül, félelemmel Fekete ég, sötét nap Egyszerre vacogtató szél kap Fel az égben, s a pokolba, pusztító kárhozatra. Út szélén poroszkáltam mikor jöttél. Átöleltél, megcsókoltál, Vigasztaltál, kézen fogtál. Most útközepén baktatunk mi csillagfényben, Út közepén baktatunk mi kéz a kézben. Út közepén mindhalálig- A világ utolsó hajnaláig. ■ Veres Alexandra EKF Gyakorló Gimnázium Chris Brown R&B sztár kétségbeesetten próbálja visszaszerezni volt barátnőjét, a 21 éves Rihannát, akit nemrégiben brutálisan megvert. Brow a hírek szerint gyémánt karkötőt és nyakláncot vásárolt, hogy megmentse kapcsolatukat. A hírek szerint Rihanna szeretné, ha újból együtt lennének, de tudja, erre már nem sok esély lehet. előadó lA.Lfeat. Rihanna 2. Girls Aloud 3. Britney Spears 4. Sugababes ELDido 6. Beyonce 7. Rihanna 8. Pink 9. The Saturdays 10 Rudenko a dal címe Live your life The Loving kind Circus No can do Don't believe in love V Single ladies TJRehab té—— Sober Issues •pi Everybody mj FORRÁS: HÍRLAP-GYŰJTÉS Tarolt az Oscar-átadón a mesébe illő történet mese a Harry Potter- regények kiegészítéseként A „Bogár bárd meséi” című könyv Harry Potter világának legendás mesekönyve, amely a sorozat /. részében fontos szerepet is játszik. A kötet öt mesét tartalmaz, valamint Dumbledore professzornak, a Roxfort Varázsló- és Boszorkányképző Szakiskola legendás igazgatójának hozzájuk fűzött szellemes magyarázatait, ráadásként pedig az írónő kommentárjait. J. K. Rowling - aki maga illusztrálta munkáját - a könyv bevételét, amely az extra magas jogdíjakból származik, jótékony célra ajánlotta fel: hátrányos helyzetű gyerekeket támogat annak érdekében, hogy családban, és ne rideg otthonokban nevelkedjenek fel. ■ A Gettómilliomos című film az idei Oscar-gálán elnyerte a legjobb filmnek és a legjobb rendezésért járó díjat is. A siker nem véletlen, a mozifilm története pedig nem mindennapi. Az indiai Legyen Ön is milliomos! forgatásán a 18 éves, gettóból származó Jamal Maliknak válaszolnia kell az utolsó kérdésre, ami még elválasztja őt a főnyereménytől. A show után azonban a rendőrség várja a fiút, akit csalással vádolnak, ezért rendőrségi vallatáson próbálják kideríteni, miképp tudta a válaszokat a fiú. Jamal meséje során kibontakozik előttünk az élettörténete, ami a modern India története is lehetne. ■ Azharuddin Ismail i A A i A
