Heves Megyei Hírlap, 2008. december (19. évfolyam, 280-304. szám)

2008-12-01 / 280. szám

2008. DECEMBER 1., HÉTFŐ - HEVES MEGYEI HÍRLAP 15 LÍCEUMI PALETTA Mesterszinten a felsőoktatásba felsőoktatás Az Eszterházy Károly Főiskola élen jár az akkreditálásban Tisztelt érdeklődő, leendő hallgatónk! A mesterképzések akkredi­tálása országszerte folyik. A felsőoktatási intézmé­nyek azon munkálkodnak, hogy minél több emelt szintű képzést biztosítsa­nak leendő hallgatóiknak, ez alól az Eszterházy Kár­oly Főiskola sem kivétel, sőt nagyon is az élen jár! Kiss Viktória Érdemes már a felvételi előtt tá­jékozódni, hogy ml is az a mes­terképzés, s hogy az adott intéz­mény milyen lehetőségeket biz­tosít e téren. A felmerülő kérdé­sek kapcsán Lőrinczné dr. Thiel Katalinnal, a főiskola oktatásfej­lesztési rektorhelyettesével ké­szítettünk interjút, aki készség­gel állt rendelkezésemre.- A felsőoktatási intézmények mesterképzéseinek akkreditá­lása folyamatosan zajlik. Mi a helyzet az egri főiskolán ez ügyben?- A jelenlegi helyzet igen biz­tató, elmondhatjuk, hogy eddig 28 alapképzési szakunk kapott engedélyt, ebből 27-et meg is hir­dettünk a felvételi tájékoztató­ban, továbbá 13 felsőfokú szak­képzésünk és 18 tanári mester- képzésünk van. Ezeknek két tí­pusa létezik: a tanári és a disz­ciplináris mesterképzés, me­lyeknél minden egyes szakterü­letet egyesével kellett engedé­lyeztetni. Örömmel elmondhat­juk, hogy az Eszterházy Károly Főiskola élen jár az akkreditá­lásban, például frissen engedé­lyezték a testnevelő tanári, fran­ciatanári, pedagógia tanári, illet­ve az informatikus könyvtáros és amerikanisztika diszcipliná­ris mesterképzéseket.- A bolognai rendszer beveze­tése következtében, sok válto­zás történt, így megszűnt az egyetemek és főiskolák közötti különbség. Mennyire van ez benne a köztudatban? A bolognai folyamat felépítése még mindig nem eléggé köztu­dott. Sokszor hallani olyan véle­kedést, hogy egyetemre ment a lányom, egyetemre ment a fiam. Bizony jobb, ha mindenki tisztá­ban van vele, hogy ma Magyar- országon nincs különbség főis­kolai alapképzés és egyetemi Korszerű tudás, fejlett infrastruktúra. Az Eszterházy Károly Főiskola és Eger egy olyan hely, ahol jó diáknak lenni. alapképzés között. Ha valaki to­vábbtanul érettségi után, egy há­roméves képzésre iratkozik be, amit ha elvégez, egy alapszintű diplomát kap. Ha utána van ked­ve és affinitása, akkor tovább mehet a mesterképzésre.- Hogyan lehet bejutni a mes­terképzésre?- A bejutásnál az intézmé­nyek belső felvételit hirdetnek, tehát ez esetben nem országos, központosított felvételiről van szó. A felvételi egy 100 pontos rendszerben működik, ahol a pontok egy részét az alapkép­zési diploma milyensége adja, melyet egy egyszerű nyolcas szorzó segítségével határoznak meg. Amennyiben a hallgató közepes diplomával rendelke­zik, 8x3=24, ha jelessel 8x5=40 pontot kap. Utána részt kell ven­ni egy orientációs beszélgetésen, melynek nyilván van szakmai jellege is, ám a bizottság elsősor­ban arra kíváncsi, mennyire van el­kötelezve a tanu­ló a választott szakterület iránt. Továbbá 10 pont még min­dig szerezhető például a plusz nyelvvizsgáért. A100 pontos rendszer alapján nem tud minden alapképzésen lévő hallgató bekerülni a mes­terképzésre, de a legjobbak biz­tosan. Az alapképzéshez hason­lóan természetesen itt is műkö­dik államilag finanszírozott és költségtérítéses forma.- Az új tanári mester- képzési diploma mennyiben kü­lönbözik a régi egyetemi tanári diplomától?- Több kü­lönbség is van, a legfontosabb ta­lán az, hogy az új bolognai típusú tanári mesterkép­zés sokkal nagyobb figyelmet fordít a mód­szertanra. A magasan képzett tanárnak egyrészt rendelkeznie kell diszciplináris ismeretekkel, másrészt ezt nagyon hatéko­nyan át is kell tudni adnia. A ko­rábbi hagyományos tanári kép­zéssel szemben, mely elsősor­ban a diszciplináris tananyagra koncentrált, itt az is fontos, hogy mennyire tudom megszerettetni | az adott tárgyat a diákokkal s mi­lyen korszerű módszereket hasz­nálok mindehhez.- Érdemes-e az alapképzés után tovább menni a mester- képzésre?- Mindenképpen érdemes. Ha valakiben van olyan elhatá­rozás, hogy valaha tanítani sze­retné a szakját, akkor ez szük­séges is hozzá, de annak is aján­lom, aki nem szeretne tanítani, hisz mélyülnek ismeretei, és magasabb szintre emelheti tu­dását. Aki a tanári pályát vá­lasztja, a már kint lévő pedagó­gusokkal szemben is verseny­képesebb, mert korszerűbb is­meretekkel rendelkezik.- A kiváló, s magas színtű mesterképzésen kívül, miért jó az Eszterházy Károly Főis­kola diákjának lenni?- Úgy vélem, mindenki büsz­ke lehet arra, hogy itt tanul, illet­ve tanult az elmúlt évek során. Főiskolánk nagy múltra tekint vissza, a tanárképzés területén közel fél évszázados tapasztalat­tal rendelkezünk. Egy szakmai­lag elismert, kiváló oktatói gár­dával rendelkező versenyképes intézményről van szó, mely a tu­domány mellett nagy hangsúlyt fektet az infrastrukturális fejlő­désre is. Büszkén elmondhatjuk, hogy az Eszterházy Károly Főis­kola két dologban országosan is : az élen jár. Az egyik az informa­tikai háttér. A főiskola összes épületében vannak számítógé­pek, melyek bárki számára elér­hetők és korlátlan internetezési lehetőséget biztosítanak. Nem is beszélve arról, hogy minden hallgató, aki beiratkozik a főisko­lára, egy laptopot kap a munká­jához. Iskolánk másik fontos elő­nye a magas színvonalú könyv­tári ellátottság, ebben országo­san a negyedik, ötödik helyen ál­lunk. Az infrastrukturális fej­lesztéseknél korszerű kollégiu­mainkat, illetve a másfél éve épült sport- és szabadidős cent­rumot emelném ki. Zárásként csak annyit mondanék, hogy az Eszterházy Károly Főiskola és Eger egy olyan hely, ahol jó diák­nak lenni! Az Eszterházy Károly Főiskola több mint kétszáz éves örökség­re alapozva építi a jövőt! Intéz­ményünk továbbtanulási lehető­séget nyújt a középiskolákból hozzánk igyekvőknek, és a to­vábbi tanulmányokra hozzánk visszatérő öregdiákoknak, volt hallgatóinknak. Azokat is vár­juk, akik életük bármelyik sza­kaszában ismereteik és kompe­tenciáik megújítását igénylik. Dr. Hauser Zoltán rektor Az eredményes és jó hangula­tú diákélethez Egerben ideálisak a körülmények. Gazdag történelmi múlt, színes kulturális élet, eseményekben gazdag programok, lüktető ide­genforgalom, színvonalas sport­élet vár mindenkit! Ide soroljuk a garantáltan jó minőségű híres eg­ri bort is, amelyre oly büszkék á város és térsége vendégszerető lakói. Ebben a páratlan adottságú környezetben lehet felsőfokú ta­nulmányokat folytatni az Eszterházy Károly Főiskolán. Gazdag kínálatunkból vá­lasztva bárki bátran meghoz­hatja a jó döntést: Eger! Kiváló adottságokkal rendelke­ző környezet ad esélyt a tanulmá­nyok eredményességéhez: korsze­rű kollégiumok, könyvtár, informa­tikai szolgáltatások és tehetséggon­dozó műhelyek. A rugalmas és jőf" szervezett képzésben felkészült oktatók várják a leendő gólyákat A fejlődő kulturális, sport- és sza­badidős létesítményekben magas a színvonal, pezsgő a diákélet! De még valami! Mi azt mondjuk: teljes erővel a tudásért és a kulturált szabad­időélményért! Mi ehhez hordozható számí­tógépet adunk az elsőévesek­nek, egyre bővülő mértékben! Mi rendkívüli ösztöndíj-lehe­tőséget ajánlunk a kimagasló eredményt elért hallgatóinknak! így a legjobbak egy sikeres ta­nulmányi évet követően havonta akár százezer forint ösztöndíjat is kaphatnak Egerben! Tisztelt Érdeklődő! Ha felső1 oktatás, akkor: Eger és az EKF a jó döntés! ■ AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA 2008. DECEMBER 2-ÁN (KEDDEN) 9.00 ÓRÁTÓL Nyílt Napot tart. NYÍLT NAP PROGRAMJA: 9.00- 13.00 SZAKTANSZÉKEK, SZAKOK BEMUTATKOZÁSA (I. emelet) 10.00- 11.30 ÁLTALÁNOS TÁJÉ­KOZTATÓ A LÍCEUM DÍSZTER­MÉBEN ÉS AZ A-302-ES TE­REMBEN. 13.00- tól INTÉZMÉNYI KÖRSÉ­TÁK helyszín:_A Líceum Díszter­me, az I. emeleti aula és a 302-es terem (II. em) MINDEN ÉRDEKLŐDŐT SZERE­TETTEL VÁRUNK! TOVÁBBI RÉSZLETEK: www.ektf.hu Regionális Pályaválasztási Fórum 2008 előadások Fontos, hogy minél több hasznos információval lássák el az érdeklődő diákokat Az Eszterházy Károly Főiskola az Észak-magyarországi Régió pedagógiai intézeteivel karöltve december 2-án nyolcadik alka­lommal rendez Regionális Pálya- választási Fórumot. A rendezvény az idei évben is a Líceum Kápolnájában kerül megrendezésre. Négy megye (Borsod-Abaúj-Zemplén, Heves, Jász-Nagykun-Szolnok, Nógrád) középiskoláiból a továbbtanulás és a pályaorientáció feladatai­nak koordinálásával megbízott igazgatóhelyetteseket, az iskolai pályaválasztási felelősöket, és a végzős osztályok osztályfőnöke­it várják a szervezők. Meghívást kapnak továbbá a főiskola tan­székeinek vezetői is. A Fórum ezúttal a „Mester­szinten a felsőoktatásba” alcí­met viseli, hiszen a főiskola kü­lönösen fontosnak tartja, hogy az idei évben is minél több hasz­nos információval lássa el a diá­kokat, és a továbbtanulásukban segítő pedagógusokat a 2009. évi felvételi eljárásról, a főiskola képzési kínálatáról és az intéz­ményben beindult tanári mes­terképzésekről egyaránt. A rendezvény 10.30 órakor, dr. Kis-Tóth Lajos rektorhelyettes köszöntőjével veszi kezdetét az Oratorium Artium Pyrkeria- | numban a Líceum első emele- 1 tén. Az első előadást dr. Bakos | Károly a minisztérium főtaná- § csosa tartja a 2009. évi felvételi A pályaválasztási fórummal egy időben nyílt napot is tartanak a főiskolán eljárásról. Ezt követően Szabó Katalin Zsuzsanna főosztályve­zetője az Oktatási Hivatalnak a felvételi eljárásban betöltött sze­repéről szól. Az előadások sorát dr. Hauser Zoltánnak a főiskola rektorának prezentációja zárja. A rektor az intézmény képzési kínálatát mutatja majd be, külö­nös tekintettel a már elindult mesterképzésre. A résztvevők olyan pályavá­lasztási egységcsomagokat kap­nak, amely az egri főiskola okta­tási tevékenységének bemutatá­sára szolgáló anyagok mellett egyéb hasznos, a felsőoktatás rendszerében való tájékozódást segítő kiadványokat és meglepe­tés ajándékokat is tartalmaz. ■ > t

Next

/
Thumbnails
Contents