Heves Megyei Hírlap, 2008. szeptember (19. évfolyam, 204-229. szám)
2008-09-05 / 208. szám
mm Hl 1 : Jelentősek a különbségek összegzés Egymás mellett ül a 410 és a 160 pontot elérő diák A tapasztalatok szerint óriási a differencia az állami és költségtérítéses szakok felvételi pontszámai között. Képünk illusztráció. Erdei iskolák: szép környezetben lehet tanulni és barátkozni Manapság egyre fontosabb szerepet kap az oktatásban a környezetvédelem népszerűsítése. A négy fal közt megtartott környezetismeret- vagy biológiaórák mellett létezik egy olyan új oktatási intézményi forma is, amely lehetővé teszi, hogy a diákok a természetben át- és megéljék mindazt, amit a tankönyvekből tanulnak. Ezt a lehetőséget az erdei iskolák biztosítják. A szabadban töltött idő a jó levegő mellett azért is hasznosabb, mert a hagyományos tanórákon a figyelem másként összpontosul a tananyagra, mint terepen. Az erdei iskola programja során általában kevesebb tényanyagot lehet megtanítani, mint a tanórákon, de sokkal több lehetőség adódik a meglévő ismeretek alkalmazására, bővítésére. ■ A tananyag elsajátítása a diákok aktív együttműködő-beavatkozó tevékenységére épül. Az erdei iskola az a többnapos, szorgalmi időben megvalósuló nevelési-tanulási program, melynek helyszíne az iskolától távol van, és a képességek fejlesztése, a tananyag elsajátítása a diákok aktív együttműködő-beavatkozó tevékenységére épül. A tanulók a tantervhez illeszkedő, előre kialakított program alapján fedezik fel a helyszín adottságait, ismerkednek meg földrajzával, növényeivel, állataival, az épített környezettel, az ott élő emberekkel, a helyi történelemmel, kultúrával. Megvizsgálják a természeti összefüggéseket, a benne lejátszódó folyamatokat, a társadalom és a természet viszonyát, az emberi tevékenység környezetre gyakorolt hatását. Az együtt töltött esték, a közös vizsgálódás, az egymás eredményeire épülő tevékenység társaikhoz is közelebb hozza a gyerekeket, nő biztonságérzetük az adott környezetben. ■ Az idei felvételi eljárásban megállapított ponthatárok szerint már 40 százalékos középszintű érettségi teljesítménnyel is bekerülhettek a fiatalok a felsőoktatásba. Munkatársunktól Idén kivételesen magas szám született: a jelentkezők 83 százaléka eleve felvételt nyert valamelyik intézménybe, a pótjelentkezések lezárultával pedig már 91 százalék ez az arány. Ez a hányad tavaly 74 százalék volt, az elmúlt években pedig még kevesebb. Az eredmény kialakulhatott az egyre kevesebb felvételiző, a stagnáló, sőt növekvő számú felsőoktatási intézmények továbbra is magas kapacitásszámai miatt is. Az edupress.hu összesítéséből kiderül: sok helyen gyenge eredménnyel is felvételt nyerhettek a jelentkezők. A természettudományos képzésekre Szegeden már 240 ponttal be lehetett kerülni, Pécsett 206-tal, a Nyugat-magyarországi Egyetemen pedig 200 alattiak voltak a határok, míg az ELTE-n 200 és 325 között mozogtak. Az informatikai, műszaki és pedagógusképzésben a jelentkezők száma nagyjából azonos volt a meghirdetett helyek számával, viszont a természettudományos szakokra és a felsőfokú szakképzésben meg- nyüó szakokra kevesebb jelentkezés érkezett, mint amennyi rendelkezésre állt - mondta Kerekes Gábor, az Educatio Kht. ügyvezetője a felvételi ponthatárokat elemző sajtótájékoztatóján. A ponthatárokat vizsgálva nem egy esetben látszik, hogy óriási a differencia az állami és a költségtérítéses szakok számai között. Ennek természetesen oka lehet, hogy a költségtérítéses helyeket hátrasorolták a felvételizők, így az algoritmus azokat töltötte fel utoljára. A Budapesti Gazdasági Főiskola nemzetközi gazdálkodás szakán így például egy padban tanulhat majd a 410 pontot elérő államilag támogatott hallgató és a 160 pontot teljesítő költségtérítéses. Az intézmények által bonyolított felvételik idején a jogi vagy építész- mérnöki képzésre csak a legjobb eredményű felvételizők juthattak be. A legmagasabb ponthatárt az ELTE-n - amely a legnépszerűbb intézmény volt az idén is -, a pszichológia és az alkalmazott közgazdaságtan szakon kellett elérni, 456 pontot, de magasak voltak a határok a keleti nyelvek, valamint a kommunikáció és médiatudomány szakokon is. Alacsonyabbak voltak viszont az informatikai és természettudományos képzésben meghirdetett szakok ponthatárai, ez azonban országos jelenség. A Budapesti Corvinus Egyetemen volt az országban a legmagasabban megállapított határ: 475 pontot kellett a nemzetközi gazdálkodás szakra jelentkezőknek elérniük. Ezenkívül az összes, nagy népszerűségnek örvendő szakon (kereskedelem és marketing, turizmus-vendéglátás, gazdálkodási és menedzsment, de még kommunikáció és médiatudomány szakon is) 450 pont felett kellett teljesíteniük a felvételizőknek. Itt a költségtérítéseseknek is 400 pont feletti produktum szükségeltetett. A mesterképzések esetében belső felvételit kellett tenniük a jelentkezőknek, ennek menetét az intézmények maguk határozhatják meg, az értékelés azonban egységes, 100 pontos rendszerben történik. A mesterképzéseknél a jelentkezők teljesítményének értékelése természetesen szubjektív, így a megállapított ponthatárok összevetése is nehezebb. Interaktív segítséget ad az új oktatási hírportál A tanévvel megkezdte működését az Interaktív Oktatástechnika szak- és hírportál, a www.iot.hu is. Célja a pedagógusok munkájának segítése a digitális taneszközökkel és tananyagokkal, a kapcsolódó módszertani és technológiai képzésekkel összefüggő ismeretek és információk egy helyen való közlésével. ■ Az oldal azonnal hasznosítható információival segíti az oktatást. Az eszközbeszerzési pályázatot követően több tízezer interaktív oktatástechnikai eszközzel lesz gazdagabb a magyar oktatási infrastruktúra. A közoktatási intézmények döntő többségében megjelennek a pedagógusi munka eredményességét bizonyítottan növelő, a tanulók körében pillanatok alatt népszerűvé váló interaktív táblák, feleltetőrendszerek és egyéb korszerű digitális taneszközök.- Ráadásul a digitális tábla és a feleltetőrendszerek megjelenése csak a kezdet - állítja Tarnavölgyi Gábor főszerkesztő, a portál alapítója. - A digitális taneszközök skálája és ezek alkalmazási lehetősége az oktatásban már ma is rendkívül széles, és túlmutat a most bevezetendő korszerű eszközökön. A digitális írástudás forradalma kétségtelenül hatással lesz az oktatás minden területére, a tolitól egészen a tanterem berendezéséig - teszi hozzá. A naponta többször frissülő tartalom mellett interaktív, online kereshető eszköz-, digitális tananyag- és képzési katalógusai teszik rendkívül hasznossá a portált a tanárok, intézményfenntartók számára. Az oldal az oktatás során azonnal hasznosítható információival a teljes nevelési-oktatási vertikumot szolgálja az óvodai, az alap- és középfokú képzésen át a felsőoktatási intézményekig. ■ ■ A Budapesti Corvinus Egyetemen volt az országban a legmagasabban megállapított határ, 475 pont. J-------------------------'S E lek László Autósuli é V-“' SZEMÉLYGÉPKOCSIVEZETŐ tanfolyam indul SZEPTEMBER 15 és 24-én. Részletfizetés! Elek László Eger, BródyS.u. 4, Tel.: 36/436-117,30/9432-300 (AL-1127) £ I KATEDRA1 nyelviskola Eger Angol, német, francia nyelvtanfolyamok Beiratkozás szeptember 13-ig </> : isi ci Eger, Bartók tér 12. Tel.: 789-990 30/219-85-53 e-mail: egekgkatedra.hu wtvw.katedra.hu www.studentnyelviskola.hu A hirdetéssel jelentkezők _ 10% kedvezményben részesülnek. £Z g-81 C: perfekt Mérlegképes könyvelő tanfolyam indult 2008. augusztus 25-én. Jelentkezését még elfogadjuk! induló OKJ-s képzéseink közül néhány: • Mérlegképes könyvelő ■ Adótanácsadó ■ Biztosításközvetítő-függő, független ■ Társadalombiztosítási ügyintéző • Bérügyintézö ■ Társadalombiztosítási és bérügyi szakelőadó • Pénzügyi-számviteli ügyintéző • Személyügyi ügyintéző • Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő • Kereskedő, boltvezető • Kereskedelmi menedzser • Ingatlanvagyon-értékelő és közvetítő Várjuk jelentkezését! Kedvezmények: Részletfizetés, Szakképzési hozzájárulás terhére elszámolható Infóvonal: 36/312-242,411-287 Bővebb információk: Perfekt Zrt. Heves Megyei Képzési Központ 3300 Eger, Makiári út 4/B AkkfédMöSs szám: 0036 nyítátniamb; szám öl 0507 04 www.perfekt.hu (226753-2(754$) J Kereskedelmi és Idegenforgalmi Továbbképző Heves Megyei Képviselet Akkr. szám: Al-0010, Nyilvántartási szám: 01 -0337-04 Az alábbi OKj s képzések indulnak Egerben Szakács Pincér • Idegenvezető • Élelmezésvezető s Jelentkezés folyamatosan telefonom ~ 36/424-708 § M Személyesen: 3300 Eger. Csiky S. u. 32. — *\= Havi részletfizetés! _____r OK J-s Dajka, Gyógypedagógiai asszisztens. Pedagógiai asszisztens képzés Egerben Kasza Képző I Tel./Fax: 06-1/276-5918 Ny.szám 01-0064-04 Miniszteri kitüntetettek a Mátra Szakképzőben Gráf József, a Földművelésügyi és Vidékfejlesztési Minisztérium (FVM) vezetője Miniszteri Elismerésben részesítette Bartók Csillát, a mátrafüredi Mátra Erdészeti, Mezőgazdasági és Vadgazdálkodási Szakképző Iskola és Kollégium VI. éves erdésztechnikus tanulóját. Mint korábban lapunkban már beszámoltunk róla, a tanulólány az idén megrendezett motorfűrész-kezelői ügyességi versenyen az Európa-bajnoki címet szerezte meg. Ugyanilyen kitüntetésben részesült Utassy Tamás, az ebben az esztendőben e helyen végzett vadgazdálkodási technikus tanuló is, aki „A szakma kiváló tanulója” országos verseny győztese volt, s aki több mint kilencvenszázalékos teljesítményével e vetélkedésben az elmúlt tíz év legjobb eredményét érte el. Hasonló elismerést kapott a szaktárca irányítójától kiemelkedő munkájáért az intézmény két oktatója, így Szalóki Rezső mérnöktanár, aki a motorfűrész- kezelői versenyre, és Dénes Árpád mérnöktanár, aki pedig a vadász-vadtenyésztő versengésre készítette fel a diákokat. A miniszteri elismerő okleveleket dr. Máhr András, az FVM szakállamtitkára a közelmúltban ünnepélyes keretek között adta át a mátrafüredi középfokú oktatási intézményben. ■ A A A A 1
