Heves Megyei Hírlap, 1999. január (10. évfolyam, 1-25. szám)
1999-01-30 / 25. szám
8. oldal PR - Riport 1999. január 30., szombat Az iskola értékét a szellemi tőke adja A GATE gyöngyösi főiskolai kara a jövő' évezredre készül A felsőfokú mezőgazdasági szakoktatás gondolata Gyöngyösön több mint százéves múltra tekint vissza. Jelenleg is működik a városban középfokú szakközépiskola, valamint a Gödöllői Agrártudományi Egyetem főiskolai kara. Ennek elődje volt az 1962-ben indított felsőfokú mezőgazdasági technikum, amelyből későbbi fejlesztésekkel és átszervezésekkel hozták létre 1993. január 1-jén az egyetem főiskolai karát. Dr. Magda Sándorral, a mezőgazdaság-tudomány doktorával, főigazgatóval az intézmény jelenéről és a jövő elképzeléseiről beszélgettünk.-Főiskolai karunkon gazdasági és mezőgazdasági mérnöki szakon folytatunk képzést nappali, levelező és távoktatási tagozaton - mondta Magda professzor. - Az elmúlt év őszén indítottuk a gazdálkodási szakot is a nappali és a távoktatási tagozaton. Karunkon az 1998/99-es tanévben a hallgatók száma meghaladja a kilencezret. A képzést 46 főállású és számos meghívott oktatóval végezzük. Közülük ketten a Magyar Tudományos Akadémia doktorai, huszonhatan kandidátusi fokozattal rendelkeznek, és 12 kolléga rövidesen tudományos fokozatot szerez. A tanári kar átlagéletkora 38-39 év. A magas szintű szakmai képzettségük garancia arra, hogy főiskolai karunkon magas színvonalú oktatást valósíthattunk meg. A nálunk végző mérnökök piacképes diplomát szereznek, és el tudnak helyezkedni a gazdaság, az üzleti élet, a pénzpiac területein. Egy iskola értékét az ott levő szellemi tőke biztosítja. Ez nálunk adott, amire büszke vagyok.- Az oktatómunka mellett milyen kutatásokat végeznek?- Több tudományágban Dr. Magda Sándor folytatunk kutatást és fejlesztést. A kísérleteket a tasspusz- tai tangazdaságunkban állítottuk be. A különböző tudományos felméréseket, vizsgálatokat főleg Eszak-Magyaror- szágon: Heves. Borsod-Abaúj- Zemplén megyében végezzük. A tudományos eredmények egy része kapcsolódik a régió mezőgazdaságához, és szak- tanácsadást is lehetővé tesz.- Milyen fejlesztéseket folytatnak?- Idén szeptemberre - a jövő tanév kezdetére - készül el új épületünk, több mint egymilliárd forintos beruházással. Ez már a következő századnak szól berendezéseivel, felszereltségével. Tass- pusztán szemináriumi helyiséget létesítünk, és tervezzük az új távoktatási központ kialakítását is. Ezek mellett kiépítjük a könyvtárunk informatikai rendszerét, és fontosnak tartjuk a kapcsolatteremtést az ország nagyobb könyvtáraival. Megegyeztünk a Vám- és Pénzügyőrség Országos Parancsnokságával, hogy támogatják előbb távoktatási rendszerben, majd a nappali és levelező tagozaton is a vámigazgatási szakirányú képzés beindítását nálunk. Ez az intézményünk iránti bizalmat és elismerést jelzi.- Vannak-e távlati elképzeléseik?- Terveink között két kar létrehozása szerepel Gyöngyösön. Ha az egyetemi tanács ezt támogatja, akkor az Oktatási Minisztériumhoz kerül döntésre. Bízunk a kedvező elbírálásban.-Milyen nemzetközi kapcsolatokat alakítottak ki?-Oktatási, képzési és tudományos együttműködéseket amerikai, nagy-britanniai, írországi, finnországi, belgiumi szlovákiai és németországi egyetemekkel, illetve főiskolákkal. Konferenciákon is bemutatjuk eredményeinket. A külföldi partnereinket is meghívjuk a kétévenként általunk rendezett agrárökonómiai tudományos napokra. Szakmát és megélhetést nyújt Kelemen Andrea elsőéves, gazdasági mérnök szakos hallgató túl van az első megmérettetésen. Eredményesen zárta a vizsgaidőszakot. Az Alföldről, Békés városából érkezett a gyöngyösi főiskolai karra. Már tavaly is itt volt, mert lehetőséget kapott, hogy angol nyelvet tanuljon.-Egész éves intenzív tanfolyamon vettem részt - mondja -, közben dolgoztam a főigazgatói hivatalban dr. Ferenczi Márta egyetemi docens, hivatalvezető mellett. Az alapokkal kezdtem, és a kurzus végén sikerült középfokú nyelvvizsgát tennem. Nagyon örülök ennek, mert az idegen nyelv elsajátítása után kezdhettem el a szakmai tanulmányokat.-Miért választotta Gyöngyöst?- Már előzőleg jókat hallottam az intézményről, így szívesen jöttem ide. Hangulatos a város, nem beszélve a Mátra szépségeiről, amely nagyon vonzó, és ahová többször is kirándultam már.-Milyen szakirányban szeretne tanulni?- Mint gazdasági mérnökjelölt, az alapozó tárgyak elsajátítása után a marketing szakot választom, mert ez érdekel. Sokrétű szakmai terület, amely keresett. Bízom abban, hogy az elhelyezkedésemet is megkönnyíti majd. Édesapám egyéni vállalkozó, s az üzleti élet engem is vonz. Itt a főiskolai karon szeretnék a tudományos diákkörbe is bekapcsolódni. Remélem, sikerül megfelelő témát választani.- Hogy telnek a napjai?- Kollégiumban lakom és jó közösségbe kerültem. Rövid Kelemen Andrea idő alatt új barátokat ismertem meg. Bár a napjaim nagy részét az előadások és a szemináriumok töltik ki, azért szabadidő is jut. Szívesen aerobicozok. szeretek síelni, és meg akarok tanulni lovagolni is. Remélem, a tasspusztai tangazdaságban erre is lesz lehetőségem. Ez még a makett - Ám hamarosan valóság lesz. A Gyöngyösről a Mátrába vezető út mentén őszre elkészül a főiskolai kar új épülete, amely már a XXI. századnak szól. Nemcsak az oktatást, hanem a mátraalji város idegenforgalmát is szolgálja majd. Adottak a korszerű képzés feltételei Újdonságok, tervek, a jövó't szolgáló elképzelések Dr. Szűcs István A gyöngyösi főiskolai kar mezőgazdasági mérnöki szakának vezetője dr. Szűcs István kandidátus, egyetemi docens.- A hagyományokat folytatjuk tovább - tájékoztatta a Hírlapot a szak vezetője. - A képzés - többek között - az állat- tenyésztési, növénytermesztőnövényvédő, vetőmag-termesztési, mezőgazdasági menedzser, vadgazdálkodási, kertészeti területeken folyik. Az elmúlt időszakban tovább javultak a gyakorlati oktatás feltételei a tasspusztai tangazdaságban. Ott a növénytermesztés és az öntözéses gazdálkodás lehetőségeit teljes egészében sikerült megvalósítanunk. Fontos ez, mert a szakmai előírások szerint a nappali, a levelező és a távoktatási rendszerben tanulmányokat folytató hallgatóknak négyszáz órás gyakorlat kötelező. Ennek elvégzéséről igazolást kell benyújtaniuk és naplót készíteniük. A nappali tagozatosok a gyakorlatok kétharmadát Tass- pusztán végzik. Az elmúlt év végén pályázattal pénzt nyertünk a Vidékfejlesztési Centrum kialakítására. Ott elsősorban az Észak-Magyarországon regisztrált gazdákat vesszük számba, akiknek ingyenes szaktanács- adást biztosítunk. Egyébként a tangazdaságunkban már működik olyan iroda, ahol az érdeklődő termelők szakmai információkért jelentkezhetnek nálunk. Van agrometeorológiai állomásunk, amely a szántóföldi növények termeléséhez szolgáltat különféle előrejelzéseket. Benyújtottuk kérelmünket a Magyar Akkreditációs Bizottsághoz a vidékfejlesztési szakképzés beindításának engedélyezésére. Ez speciális képzés, amelyet elsőként az országban főiskolai karunk kíván megvalósítani. Dr. Liebmann Lajos kandidátus a gazdálkodási-gazdasági mérnöki szak vezetője is újdonságokról számolt be:- Intézményünkben megkezdődött a közgazdasági képzés. Ezzel a múlt év szeptemberétől régi óhajunk teljesült. Ám tovább építkezünk, miután kari tanácsunk és a Gödöllői Agrár- tudományi Egyetem tanácsa arról döntött, hogy a pénzügyi szakképzés bevezetésére nyújtsunk be kérelmet az Oktatási Minisztériumhoz. Ugyanígy a közgazdász szakmérnök továbbképzés tantervére is. Ezzel a már diplomás agrár- és a műszaki felsőoktatási intézményekben végzett mérnökök szerezhetnének újabb szakképesítést. Az is lehetővé válna, hogy a gazdasági mérnökök ennek keretében folytathassák tanulmányaikat. A kari tanácsunk elfogadta a közszolgáltatási menedzser szak alapítására irányuló előterjesztést. Ezzel az államigazgatás különböző területeire képeznénk szakembereket. A közös alapozó időszak után gazdálkodási, pénzügyi, közszolgáltatási menedzser szakot választhatnának az érdeklődők. Ezek főleg az ön- kormányzatok gazdálkodásában tölthetnének be fontos szakmai szerepet. Akkreditálásra nyújtottuk be az agrárkereskedelmi menedzser-asszisztens felsőfokú szakképzés tantervét is. Ezek mellett a gyakorDr. Liebmann Lajos lati ismeretek elsajátításához továbbra is fontos szakmai segítséget nyújtanak a főiskolai karunkkal együttműködő bankok és pénzintézetek. Lényegesnek tartjuk a számítástechnikai eszközparkunk továbbfejlesztését is. (PR) Könyvek és folyóiratok - A szellemi műhely elengedhetetlen része a könyvtár. A 25 ezer kötet nagy része szakmai munka. Emellett 120 folyóirat is segíti az oktatást, a kutatást. Népszerű az intézmény - Évről évre nő az érdeklődés a gyöngyösi főiskolai kar iránt. A leendő mérnökök ideális körülmények között tanulhatnak a felsőoktatási létesítményben.
