Heves Megyei Hírlap, 1997. február (8. évfolyam, 27-50. szám)
1997-02-20 / 43. szám
4. oldal Zsibongó 1997. február 20., csütörtök Diorámák a zagyvaszántói iskolában Élethű erdőrészlet a gyerekek kezéből A környezetszennyezés ma mindenkit érintő téma, s szerencsére egyre több oktatási intézmény tiltakozik az értelmetlen pusztítás ellen. Ilyen a Zagyvaszántói Általános Iskola is. Csorbáné Bródszky Zsuzsanna biológia-technika szakos tanárnő olyan természet- védő, aki nemcsak beszél a problémákról, hanem tesz is megoldásukért. Fáradhatatlanul munkálkodik környezetünk szebbé tételéért, mint azt mutatja a múlt évben megnyitott kiállítás.- Iskolánkban 1996 márciusában készült el az új épület üres folyosórészein a természetvédők, illetve a zöld szíves gyerekek segítségével a „Mátrai életkép” című dioráma, Ez volt a környezet- nevelői oktatóbázis első, igazán hasznos kiállítási része. A képek erdőrészleteket mutatnak be, melyek az 1-6. osztályos tananyaghoz kapcsolódnak. A tárolókban ásvány- és kőzet- gyűjtemény, tengerek és óceánok állatai, szárazföldek élőlényei kerülnek közelebb a látogatókhoz. Környezetvédelemmel kapcsolatos poszterek, folyamat-ábrák, térképek egészítik ki a gyűjteményt. A stúdió falán csomagolóanyag-kiállítás hívja fel a figyelmet arra: a tetszetősség nem mindig szolgálja a természet védelmét. A bázishoz tartozik a biológiaterem a fészek- és termésgyűjtemény- nyel, mely a környék élővilágát mutatja be.- Kik látogathatják a kiállítást és mikor?- Sok diák tölti az óraközi szüneteket a folyosó természetközeli terében. Űjságkivágáso- kat, képeket is helyeznek el a nádfonaton, s megcsodálhattuk már a selypi óvodások természetábrázoló applikációit is. A kiállítást az idősek klubjának tagjai is meglátogatták, és voltak tapasztalatszerzésen a. jobbágyi pedagógusok, a lőrinci és zagyvaszántói óvónők, egy szlovák polgármester és kollégái. Bármilyen érdeklődő csoport bejelentés után meglátogathatja a kiállítást.-Fel tudták-e használni a kiállítást a tanításban?-Az oktatásban nagyon sokat segít a tárlat, környezetismeret- és biológiaórákon. Gyakran a tanóra néhány percét a dioráma előtt megfigyeléssel, beszélgetéssel töltjük. A 6. osztályban 20 foglalkozás témája az erdő, és a „Mátrai életkép” lehetőséget ad arra, hogy az erdő formagazdagságát, mozgását és az egyes szerveződési szintek törvényszerűségeit a táplálékláncon keresztül megfigyeljék a tanulók. Fizika-, technikaórákra ajánljuk Akik ott voltak február 12-én a MÁS-klub falai között megtartott KIK-csevejen, azok már láthatták azt a videofelvételt - Stumphauser Tamás tolmácsolásával -, amely a Müncheni Deutsches Museumban (Természettudományi és Technikai Múzeumban) készült. Ezt a videofilmét és a fény- képfelvételeket ki lehet kölcsönözni az Életfa Környezetvédő Szövetségtől. Ugyanitt megkapható a múzeumról készült német nyelvű - nemsokára magyarul is megjelenő -, a PR07 televízió részére készült film is, mely a német nyelv tanulásában is hasznos segítséget adhat diáknak, tanárnak egyaránt. Mindhalálig akciók Alain Moreau-nak (Jean- Claude Van Damme) sokáig halvány sejtelme sem volt róla, hogy él valahol a nagyvilágban egy ikertestvére. Egészen addig a pillanatig, míg szülővárosának utcain rá nem talált - holtan. Hogy kiderítse, ki is volt ő, illetve hogy miként kellett meghalnia, Alain úgy dönt: a rá megszólalásig hasonlító fivére személyiségébe bújik, s így próbál fényt deríteni a titokra. Nem tudja, mire vállalkozik... A Mindhalálig című amerikai filmben ismét kettős szerepben tűnik fel a világ egyik legnépszerűbb akciósztárja. Hamarosan a mozikban! A népszerű akciósztár (Be)Harangozó Indul a bakterház! Február 27-én, este 7 órától az egri MAS-kluh videotermében az Indul a bakterház című magyar filmet vetítik. A humoros filmalkotás után egy komolyabb témáról, a fiatalokat veszélyeztető drogokról hallgathatnak előadást a -jelenlévők. Meghívott vendég Godó János. Megyei Ifjúsági Expo Március 1-jén, szombaton egész napos Ifjúsági Expót rendeznek Egerben a megyeházán. Szűkebb hazánk meghívott ifjúsági szervezetei a konzultációk mellett megalakítják a Gyermek és Ifjúsági Érdekegyeztető Tanács Korosztályi Oldalát is. HuMorzsák- Miért tartja a rendőr a kerékpárját a tv mellett?-Hogy ha elmegy a kép, azonnal utánaeredhessen... *** Két galamb beszélget:- Látod, ki áll a fa alatt?- Látom hát, egy rendőr.- Na akkor mire vársz...? Ha újra kezdhetném... Gyakran megesik velünk, hogy életünknek eddigi eseményeire visszagondolva ráeszmélünk, mennyi mindent rosszul ítéltünk meg. Lapunk tizenéves fiatalokat kérdezett meg, hogy mit cselekedtek volna másképpen eddigi életükben. Szepe.si Mariann (Füzesabony):-Élőször is a saját akaratom szerint tanulnék tovább. Általános iskolából szakközép- iskolába mennék, nem pedig gimnáziumba, amelybe az osztályfőnököm és a szüleim beírattak. Többet és rendszeresebben tanulnék, hogy a felvételinél könnyebben boldoguljak. Nem utolsósorban az eddiginél több időt fordítanék olvasásra és kedvenc sportomra, a tornára. És azt hiszen, több időt töltenék a barátaimmal szórakozva is. Lehotay Csilla (Gyöngyös):- Ha újra kezdhetném, szakközépiskola helyett gimnáziumba mennék. Ügy gondolom, egy érettségizett diáknak nagyobb esélyei vannak a továbbtanulásra, mint annak, aki csak egy egyszerű szakmunkásképzőben végzett. Nagy Henrietta (Hatvan):- Sajnos, nem készültem eléggé az érettségi vizsgámra, így az nem sikerült jól. Ha újra középiskolás lennék, akkor többet tanulnék az életemet nagymértékben befolyásoló vizsgámra. Sok embert megbántottam mar, mert hirtelen mondtam ki a véleményemet. Ilyenkor is azt kívánom, hogy bárcsak visszapörgethetném az időt, mert akkor biztosan másképp fogalmaznék. Józanul átgondolnék mindent. *** A fenti összeállításunkban két diáklány merően ellentétes véleményét közöltük. Egyikük szerint sokkal könnyebb az életben boldogulni, ha van egy diplomája, míg a másik lány másként vélekedik az iskoláról. Lapunk a Te véleményedre is kíváncsi. Ragadd meg a tolladat, és vesd papírra gondolataidat, s leveledet küldd el címünkre: 3301 Eger, Pf. 23. Ne felejtsd el ráírni: „Továbbtanulás”. Az egri MegARThat Diákszínpad bemutatta zenés darabját Játszunk és Először a Viktória, majd a Varázs-színpad nevet választották maguknak. Három évvel ezelőtt vették fel a MegARThat Diákszínpad elnevezést. Tatár Gabi egri színművésznő vezetésével valósággal újjáéledt a csapat. Az elmúlt évben mutatták be először az Ez már komoly című kamasz-musicalt. A zenés darabot az elmúlt napokban telt ház előtt újra előadta a diáktársulat az egri Gárdonyi Géza Színházban. Tatár Gabi rendezésében és Berecz Tamás zeneszerző közreműködésével egy színjátszó csoport élete elevenedik meg. A fiatalok egyik- nevetünk társuk születésnapján egy dobozban drogot találnak, s szinte valamennyien kipróbálják. A „repülés” után magukhoz térve kapják a hírt, hogy diáktársuk túladagolás következtében meghalt. A rendőrségi nyomozás alatt sem tudják kiverni fejükből immár halott barátnőjüket. Lelkiismeretüket mardossa, hogy „ismerik a lány gyilkosát". A darab végén a kábítószert fogyasztó fiút elvezeti a rendőrség, miközben az ifjak együtt éneklik: Játszunk és nevetünk, ez mind, amit szeretünk. (hancsák) _______,_______Meséld El..._______________ E gy szó, amely a világot jelenti Aranyköpések Avagy: kis emberek nagy mondásai „Úgy hiányzol nekem, mint vajas kenyérnek a földree- sés.” „Olyan magasra rúgta a labdát, hogy a bárányfelhők vonulásában menetrend szerinti változást okozott.” „Maga klimaxos, hogy folyton hyitogatja az ablakot?" „Ha halkabban beszél, szebb az orgazmusa." „Nem szemináriumot tartunk, mit mutogat?!” „Akinek van, az húzza ki magát!” „Bezzeg mikor én fiatal voltam! Nem a tévét bámultuk egész este, hanem hamar ágyba bújtunk, és mindenfélét csináltunk!" „ Úgy állsz itt, mint a pucolni való krumpli.” A suli, a család, a szórakozás mellett rengeteg olyan dolog van, amiről talán keveset beszélünk. Nem azért, mert nem fontos, hanem mert nincs kinek elmondani, vagy mert éppen nem tartjuk érdemesnek megosztani valakivel azt, amit érzünk vagy gondolunk egy-egy dologról. Lehet, hogy a szerelemről is keveset beszélünk. Pedig ez a téma szinte kimeríthetetlen. Ha úgy érzed, van olyan gondolatod vagy történeted, amely másoknak erőt adhat egy kínos ügy kellős közepén, meséld el... Mint ahogy az alábbiakban Tar Zoltán mondja el, mit is jelent számára ez a picike szó: szerelem. (a szerk) *** . Szerelem. Hatalmas világot foglal magába ez az egyetlen szó. Valami megmagyarázhatatlan érzelem uralkodik e néhány betűben. Hogy milyen volt számomra a nagy szerelem? Két éve történt. Nekem Ö volt az „első”. Pillantásai és a szeretetének jelei teljesen felkavartak. Eleinte csak barátok voltunk, aztán valami más érzés kezdett erőt venni rajtam. Akkor még nem mondta, hogy szeret, de tudtam, mit takargat a lelke. jAz első csóknál kimutatta hatalmas érzései egy darabkáját. Hosszan megcsókolt, és a fülembe súgta: Féltelek! • A tanulásban szinte doppingként hatott rám ez az újfajta érzelem. Minden héten kaptam tőle levelet. A csók után írta le először, hogy „Szeretlek". Boldogok voltunk. Nem tudtam, milyen az, hiányolni valakit, milyen ragaszkodni valakihez. Hát rájöttem, megismertem az ilyenfajta érzelmeket is. Kezemben volt a keze, szívemben volt a szíve, egészen egy téli napig. Már két hete más volt, másképpen viselkedett velem. Nem akarta elmondani nekem, lehet, hogy félt, nem tudom. Már nem közeledett annyira felém, már nem írt olyan gyakran. Ereztem, hogy ennyi volt, majdnem egy teljes év. Milyen gyorsan elszállt! Nem mondta, hogy vége, nem mondta, hogy mi ez a változás, csak egyszerűen nem találkoztunk már. Nem tudom, hogy miért! Azóta eltelt már egy kis idő, azóta még nem éreztem ilyesmit. Jó volt, szép volt, csak ne lett volna ennyire mélyreható. Azt hittem, jobban fog fájni, de kihevertem, és bíztam. Még előttem az élet... Tar Zoltán Hírlap Top 10 1. Prodigy: Breathe 2. Ganxsta Zolee és a Kartel: Fehér hó 3. Császár Előd: Nem kell másik 4. Robert Miles: One And One 5. East 17 & Gábriellé: If You Ever 6. Wink: Are You There 1. Celine Dion: It’s All Coming Back 8. Tony Braxton: Unbreak My Heart 9. Tátrai Band: Hajnali szél 10. Ghetto People: In The Ghetto ft Rend a lelke...(?) Sokan nagyon fegyelmezett életmódot folytatnak, mások pedig szervezetlenül, rendetlenül élnek. Te vajon melyik kategóriába tartozol? Válaszolj az alábbi kérdésekre, s megtudhatod. 1. El szoktak tűnni a kulcsaid? a) Néha. b) Gyakran. c) Szinte soha. 2. Kézmosás után összegyűrve hagyod-e a törülközőt? a) Igen. b) Nem. c) Csak egy kicsit. 3. A szüleid „rendetlenek”? a) Nem. b) Igen. c) Egy kicsit. 4. Van valamilyen tudományos (orvosi, matematikai, kémiai stb.) érdeklődésed? a) Igen. b) Bizonyos mértékig. c) Nincs. 5. Fordítasz-e akkora gondot azjdsóneműidre, mint a felsőruházatodra? a) Nem. b) Igen. c) Mikor hogy. 6. Ebéd után hagysz-e morzsákat, pecséteket az asztalon? a) Szinte sosem. b) Néha. c) Gyakran. 7. Ha foltot veszel észre a ruhádon, visszafordulsz-e másikat felvenni? a) Igen. b) Nem. c) Esetleg. 8. A szobádat mindig gondosan rendben tartod? a) Nem. b) Igen. c) Csak ha vendéget várok. 9. Van-e valamilyen „lomtárad" a régi, használaton kívüli apróságoknak? a) Nincs. b) Bizonyos dolgoknak igen. c) Van. 10. Mások el tudják olvasni a kézírásodat? a) Ritkán. b) Általában igen. c) Olvashatóan írok. 11. A fogkrémes tubusra mindig visszacsavarod a kupakot? a) Nem. b) Mindig. c) Néha elfelejtem. 12. Használat után a festékes ecsetet vagy a habverőt megtisztítva teszed-e el? a) Mindig. b) -Ritkán. _c) Szinte soha. Értékelés: I. o=4 6=2 c=8; 2. a=2 b=8 c=4; 3. a=8 b=2 c=6; 4. a=8 b=6 c=2; 5. o=2 6=8 c=4; 6. a=8 6=4 c=2; 7. a=8 6=2 c=6; 8. a=2 6=8 c=6; 9. a=2 6=4 c=8; 10. a=2 6=4 c=8; II. a=2b=8c=4; 12. a=8 b=2 c=4; 150-176 pont: Olykor már kínosan ügyelsz a dolgok rendjére magad körül. Túlzott buzgalmaddal gyakran kényelmetlenséget okozhatsz, ha megigazítod valakinek a ruháját, vagy lesöpörsz egy hajszálat a válláról. Ez a rendszeretet már-már rögeszmévé válik, s inkább öncélú eszköz. 122-148 pont: Szereted a rendet és a tisztaságot, de nem viszed túlzásba. A dolgaidat azonban gyorsan megtalálod, nem okoz gondot, hogy mit és hol keress. Röviden: a saját életed és környezeted dolgainak megszervezése nem okoz problémát. 96-120 pont: Tulajdonképpen gondot fordítasz a rendre és a tisztaságra, csak nem mindig van erőd ezzel foglalkozni. Olykor fogcsikorgatva végzed a „tisztogatási hadműveleteket”, de becsületedre legyen mondva, ha nagyon muszáj, azért megcsinálod. 66-94 pont: Mi tagadás, rád férne egy kicsivel több alaposság. Ha azokon a dolgokon elgondolkodsz, amelyekre 2 pontot kaptál, akkor köny- nyebbé teheted nemcsak a magad, de hozzátartozóid életét is. 44-64 pont: Barátaidat, családodat bizonyára zavaija, hogy mennyire nincs érzéked a rend iránt. A környezeted egy tájfun utáni állapotra emlékezteti az embereket. Nagy szerencséd, ha ennek ellenére jól tudod érezni magad, és nem zavar, hogy a hátad mögött megszólnak.