Heves Megyei Hírlap, 1994. december (5. évfolyam, 283-307. szám)

1994-12-22 / 301. szám

6. oldal Horizont 1994. december 22., csütörtök Az összeomlás veszélye fenyeget Amíg vártam Kosa Ferencre Nyíregyházán, a Ratkó József em­lékét őrző Hangsúly hangos folyóirat estje előtt, azon tűnődtem, hogyan kezdjem, a Kulturális Bizottság alelnökét milyen kérdé­sekkel támadjam meg? Fizetéseket vessek egybe, s eligazodás reményében a közalkalmazottak (kategóriájába préselt, „meg­bélyegzett” nemzet napszámosainak - a kultúra kifáradni lát­szó katonáinak - éhbérét és a félmilliós, milliós havi gázsival mosolygó bankárok, szerkesztők gázsiját ütköztessem? és művészet különböző terüle­Óvodákról - hányféleképpen? - egy jubileum haszna Beszéljünk inkább arról, mi­lyen jól esett még annak idején az Egy Másik ember forgatásán az a városmajori forró tea, a ködös novemberben?... Aztán amikor megérkezett fáradtan mosolyogva, kifá­radva, csak elkezdtünk beszél­getni. így állt össze e találkozó, kicsit ködösen, kicsit meleg te­ára vágyakozva.- Akármilyen mélyre merül­nék is alá a gazdasági és kultu­rális kérdésekre adott válasza­immal, olyan kielégítő - és számomra is megnyugató ösz- szegzést aligha tudnék adni, amely mindenkinek kedvére lenne. Azért megpróbálom! Mint ismeretes, az országgyű­lés plenáris ülései között szak­mai bizottságokban végezzük a napi munkát. Hozzánk a kul­túra-, a művelődés- és a média­ügyek tartoznak, de hogy dol­gunk ne menjen ilyen simán, ezen kívül még minden más törvény is átzuhan rajtunk. Most éppen a Magyar Köztár­saság teljes költségvetése. Ezt a többkötetes bonyolult szám- rendszert, mely az ország gaz­dálkodásával foglalatoskodik, az elmúlt hetekben végigolvas­tam. Olvastam és jegyzeteltem, s mire elkészültem 100 oldallal, írtam hozzá 50 oldal észrevé­telt. A végére kirajzolódott egy nagyon éles dráma bennem, mert világossá vált, hogy a cé­lokat és szükségleteket, melye­ket támogatni kéni, a költségve­tési keret nem bírja el.- Minden területen hiányok keletkeznek, nagyrészt csupán azért, mert többet fogyasztunk, mint amit megtermelünk. A hi­telező külföldi bankok pedig nem hajlandóak ezt az egyen­súlykülönbséget tovább finan­szírozni. Nagyon kell ügyel­nünk arra, hogy a kritikus határt ne lépjük túl (melyet a Világ­bank megszab!), mert ebben az esetben nemhogy nem hajlan­dóak már a támogatásra, hanem fizetőkészségünket is kétségbe vonják, elveszítjük hitelünket. (Itt pedig a Széchenyi értelem­ben vett erkölcsi hitelről van szó!)- Elsősorban arra kell ügyel­nünk, hogy a szakadékok ne növekedjenek, s ezért kell a pénzügyi kormányzatnak meg­szorító intézkedéseket hozni. Nos, ez a dráma egyik oldala.- A másik oldal pedig az, hogy az igények kielégítésére, a hiányok pótlására honnan von­juk el a pénzt, hol lehet még egyáltalán takarékoskodni, hogy ahol az összeomlás veszé­lye fenyeget, ott segítséget nyújthassunk? Országjárásom­ban tájékozódom a felsőoktatás tein, s most már elég pontos képem van arról, mennyi pénz kellene a kulturális intézmé­nyek normális működéséhez és mennyit kellene juttatni az egyetemeknek, a TV és rádió együttesének.- Ezek a szükségletek mesz- sze meghaladják a lehetősége­ket, igazságot tenni pedig bor­zasztóan nehéz lenne. Ez a munkánk éjjel-nappal, de mondhatom, még álmunkban is. A Szocialista Párt elnöksége annak idején engem bízott meg egy demokratikus médiatör­vény kidolgozásával és most forgolódva az ágyban, felriadok éjszakánként, mert igen-igen a lelkemre veszem, hogy a Par­lament nem tudja kielégíteni a nagyon is jogos igényeket.- Csoda pedig nincs! A pénzgazdálkodás, ez a nemzet­közileg ellenőrzött világ na­gyon kegyetlen. Nekünk pedig nincsenek aranybányáink, gaz­dag olajkútjaink, ezért amit fo­gyasztani akarunk, meg kell termelnünk. Csak úgy tudunk a kultúrára és az oktatásra fordí­tani, ha beindul a növekedés, a termelési rendszer korszerűsí­tésével párhuzamosan. S mivel ez komoly beruházásigényt vet fel, kialakult a róka fogta Csuka helyzete. Ha az oktatásból elvonunk inkább és nem befektetünk, s nem hiszünk abban, hogy 10-20-30 év múlva minden megtérül, akkor a reményt is elvesszük az országtól, hogy 10-20 év múlva fellendüljön. Ha például összehasonlítjuk a magyar és a japán felsőoktatási arányszámokat, akkor joggal döbbenünk meg. Japánban kö­rülbelül - a lakosság arányában - háromszor annyian szereznek diplomát, mint nálunk. Ma­gyarország az európai országok legvégén foglal helyet, szoro­san Albánia és Románia kör­nyékén. De folytathatnám a sort a kórházak és a honvédség ál­lományának ellátottságával, művelődési otthonok és kultu­rális műhelyek nehéz helyzeté­vel.- Én magam is gyakran gon­dolok arra, jó lenne most már a filmforgatással is foglalkoz­nom, hiszen az Egy másik em­ber óta mindössze két doku­mentumfilmet készítettem. Na­gyon hiányzik már az a munka, s ígérem, amint dolgaink, közös terveink rendeződnek valame­lyest, ismét kézbe veszek egy művészeti forgatókönyvet, s legalább magamnak örömet szerzek vele. Szíky Károly Az Ifjúsági Házban az elmúlt hetekben gondosan összeállí­tott dokumentumsort láthatott az érdeklődő arról az utolsó százötven esztendőről, amely az óvodásügy karrierjét mu­tatja be Egerben. 1844-ben in­dult meg itt a Joó János-féle intézmény működése, folytatva a grófkisasszony, Brunswick Teréz nemes, hazai kezdemé­nyezését. 0 ugyanis már 1828-ban létrehozta az első magyar kisdedóvót, Budán. A tárlat tanúsága szerint a reformkor nagyjai, Eötvös, Fáy, Kossuth, Wesselényi, va­lamennyien értették, érezték az óvodák szükségességét. A társadalmi mozgalmakat irá­nyító szellemi vezérek felfi­gyeltek azokra a szükségle­tekre, amik a család körül ke­letkeztek. A gyermeknevelés patriarchális viszonyok között másként alakulhatott, mint a XIX. század elejére már erős erjedésében lévő, komoly vál­tozások előtt álló Európában, így, hazánkban is. Annak vi­szont mára mérve is példaér­téke van, hogy nem elég fel­ismerni a szükséget, a tettekig vezető úton kellenek a vezérlő egyéniségek. Egerben ezt a kezdő lépést Joó János, az első egri rajziskola megterem­tője tette meg. A reformkor, az azt követő forradalmi megrázkódtatás, az arra rányomuló Bach-korszak ennek az ügynek sem kedve­zett, bár az egri érsek, Pyrker ébren tartotta az érdeklődést. A városi tanács, azaz a képvi­selőtestület 1861-62-ben tár­gyalta a kisdedóvó sorsát, az Egri Polgár Egyesület mulat­ságot is rendezett az anyagiak gyarapítására. A gondolat személy szerinti szorgalmazó­jaként e szakaszban Rapos Jó­zsefet nevezhetjük meg a kró­nikások adatai szerint. A 67-es kiegyezés után sokminden javult ebben az or­szágban. Egyre-másra nyílnak meg az emberek és a bukszák, a nemes szívű pap, Györgyéni Ignác, a mai Barkóczy-utcá- ban óvodát nyittat. De óvoda létesül a Cifrakapu-téren, a Sóház utcában, a zsidók is be­rendezik a magukét a mai dr. Hibay Károly utcában. A Csiky Sándor, gróf Buttler já­A Petőfi Rádió december 24- én reggel 9 órától éjfélig „Em­beri hangok” címmel karácso­nyi élőműsort sugároz. Az egésznapos adás kereté­ben a betelefonáló hallgatók négy telefonvonalon két-három órás váltásban 28 közismert személyiséggel beszélgethet­nos, az egri író, Türk Frigyes, no meg a nagyhatalmú Barta- kovics érsek állnak a vállal­kozó szellemük mögé, mert áthatja őket a vezérlő eszme: „Gyermekkel foglalkozni, ez minden bizonyai a leghálá- sabb munka.” A korabeli iratok és fotók között elkalandozva, óhatatla­nul eszünkbe jutnak az össze­hasonlítás kényszerei. Hogyan is állunk manapság az óvo­dákkal? Mit tart ma a társada­lom, a közvélemény, de a köz­napi szürke polgár is fontos­nak, gyermeknevelés, óvoda­ügyben? Hogyan is tudja ma­napság ellátni a család, főleg a csonkacsalád, a hátrányos, még inkább a többszörösen hátrányos helyzettel küszködő család, az egyedül élő, de ke­reső anya az életre felkészítés feladatát, idő-, pénz-, lelki- és szellemi zavarai között? Még ha csak átmenthetik is azokat? Nagymama? Nagypapa? Bé­nek: többek között Nagy Bandó András humoristával, Koltai Róbert és Pogány Judit szín­művész házaspárral, Bródy Já­nos zenésszel, Szabó István fdmrendezővel, Fellegi Adám zongoraművésszel, Csongrádi Kata színművésszel és Telek András labdarúgóval. A műsor biszitter? Rokonok? Miköz­ben a társadalom elvárná, hogy minden gyermek a mo­dem kor szintjén, szellemiek­ben és erkölcsiekben használ­hatóvá, értékké növekedjék?! Miközben tanúi vagyunk an­nak a biológiai, erkölcsi és szellemi alultápláltságnak - az okokat és a méreteket ne fir­tassuk -, amelyek sokakat el- kedvelenítenek sokszor. Nem­csak a témával foglalkozó szakembereket, akik hivatá­suknál fogva felelősek és megoldásokat keresnének akut bajaikra. De olyanokat is, akik a jelenségek, a történések lát­tára pesszimistákká lesznek holnapjainkat illetően. Egy ilyen kiállítást már csak azért is érdemes vándo- roltatni netán, hogy ráébresz- szenek az írások és a fotók, mennyire az egyéni vállalko­zásokon is múlik a nemzet sorsa! Vagy túlfogalmaztunk? Farkas András készítői szeretnének hírt adni továbbá karácsonyi karitatív akciókról, önsegítő programok­ról is. Az adás napjáig várják azon kezdeményezők jelentke­zését, akik ilyen ünnepi ren­dezvényeket terveznek: a 138— 8660-as, a 138-7170-es és a 138-8888-as telefonszámokon. Petőfi Rádió: „Emberi hangok” Az özvegyi jog Érdekes öröklési jogesetet me­sélt ügyvéd kollégám. Az örökhagyó apa után nemcsak a gyerekekkel közös lakás ma­radt, hanem a komód egyik rej­tett fiókjában egy köteg rész­vény is, amit a családtagok a hagyatéki eljárás közben talál­tak meg. Vita támadt az örökö­sök között: kit illetnek meg a papírok? Az özvegy bíróság­hoz fordult: szerinte ez esetben is őt illeti az özvegyi haszon- élvezet joga. A törvényes öröklés rendje szerint, ha a túlélő házastárs a leszármazókkal együtt örököl, akkor a hagyaték tulajdonjogát az örökhagyó gyermekei, a ha­szonélvezetét valóban a házas­társ örökli. Az özvegyi jog mind a túlélő férjet, mind a túlélő feleséget holtig tartóan megilleti. Mivel a gyerekek a hagya­ték tulajdonjogát öröklik, az özvegy haszonélvezete ennél kevesebb jogosultságot jelent: ő a hagyatékot csak birtokában tarthatja, használhatja és hasz­nát élvezheti, de nem rendel­kezhet vele önállóan. A fenti esetben az özvegy a gyerekek­kel együtt használhatja a lakást és berendezési tárgyait, de nem adhatja el a gyerekek bele­egyezése nélkül, igaz ők sem tehetik ezt meg édesanyjuk jó­váhagyása hiányában, mivel az ő tulajdonjogukat a haszonél­vezeti jog korlátozza. Sokan nem tudják, hogy a haszonélvezet tárgya nemcsak tartós használatra szolgáló do­log lehet, hanem készpénz, ta­karékbetét, értékpapír is. A bí­róság a példában szereplő esetben feltehetően olyan megoldásra törekszik majd, amivel a tulajdonjoggal bíró örökösök érdekeit is megóvja, és a haszonélvező is gyakorol­hatja jogait. A részvények a gyerekek tulajdonába kerül­nek, a haszonélvezeti jog fenn­állása alatt csak édesanyjuk engedélyével adhatják el azo­kat, a papírok hozama azonban az özvegyet illeti meg, azt a pénzt saját szükségleteire for­díthatja. A részvényeket ezért a bíróság az édesanyának fogja átadni. A Polgári Törvénykönyv le­hetőséget ad a haszonélvezeti jog megváltására. A megvál­tást a leszármazók is, a haszo­nélvező is kérheti a hagyatéki eljárás során, vagy legkésőbb az örökhagyó halálát követően egy éven belül az illetékes köz­jegyzőnél. Megváltás esetén a hagyaté­kot a gyerekek és a házastárs között egyenlő arányban kell megosztani, lehetőleg termé­szetben. Ha erre nincs mód, akkor pénzben kell kifizetni a haszonélvezeti jog ellenérté­két. dr. Lajer Erika Ferenczy Europress Gárdonyi Géza művének képregény-változata * Feldolgozta: Márkusz László, Rajzolta: Zórád Ernő Óvónők 1884-ben

Next

/
Thumbnails
Contents