Heves Megyei Hírlap, 1990. november (1. évfolyam, 179-204. szám)
1990-11-19 / 194. szám
HÍRLAP, 1990. hétfő EGER ÉS KÖRZETE 5. [ás szemmel, más szóval Ha más haszna nem lenne az egy-két napos bécsi, grazi, olaszországi és egyéb „bevásárlóturizmusnak”, csak az, hogy hazai vállalkozóink új üzleti szemléletet sajátítanak el odakinn, máris megérte. Ez pedig akkor jutott eszünkbe, amikor a Csebokszári-lakótelep elején, a Rákóczi úton jártunk. A felüljáró tövében elnyúló lakóház garázssora az elmúlt esztendőben csodálatos átváltozáson ment keresztül. Ételbár, cipő- és divatüzlet, magánposta, zöldséges és vegyeskereskedés: üde változatosság a lakótelep monumentális tömbjei között. S lám, a boltok tiszták, az áruk gondosan elrendezettek, a kiszolgálás korrekt, még kedves is. Nyoma sincs a mindent egybemosó kollektivizmus kereskedői gőgjének. Dicséret hát a szükségből kovácsolt ötletekért. Nagy kár a parkolói zsúfoltságért, ráadásul az őszi sár és latyak még inkább a kulturált vásárlás ellenében hat. Ha már a magánvállalkozók „beszálltak a szolgáltatásba”, nem ártana, ha a helybéli honatyák, s a polgármesteri hivatal illetékesei egy kicsit azon törnék a fejüket: hogyan lehetne a környéket (zöldnövényzettel, utcai bútorokkal, redőnyökkel?) színesebbé tenni. Nagy az útvonal forgalma, ami üzleti szempontból talán külön előny, de az ott lakókat ez kevéssé vigasztalja. Az északi lakótelepen még egyébként is sokat kell tenni az otthonosságért, erre tehát még visszatérünk. Járványos gyermek- betegségek idején — Drága Polgármester Úr! Ha beteg lesz, őt is meg tudja gyógyítani, ugye...? Készülnek a régi dobósok Az alma mater centenáriumi ünnepségsorozata A Magyar Virtuózok Kamara- zenekar ad koncertet Egerben, a Gárdonyi Géza Színházban, november 20-án, este 7 órakor. A Nemzeti Filharmónia második bérleti hangversenyén Vivaldi: A négy évszak és Csajkovszkij: Firenzei emlékek című zeneművét adják elő. A művészeti vezető Szenthelyi Miklós, és Berkes Kálmán vezényel. A műsorvezető ezúttal is Pándy Marianne. Segítség jogi ügyekben A Szociális Szolgáltató Központ családsegítő csoportja segítséget nyújt a bajban azoknak, akiknek a munkaviszonnyal, a, tartási és járadéki szerződésekkel, a különféle hatósági eljárásokkal vagy épp a lakásbérlettel kapcsolatosan vannak problémáik. Felvilágosítást adnak az igénybe vehető kölcsönökről és szociális támogatásokról is. A jogi tanácsadást hétfőn, kedden és pénteken 8-tól 12 óráig, szerdán 16-tól 18, csütörtökön pedig 15- től 18 óráig vehetik igénybe az egriek a Lenin út 19. szám alatt. A Szociális Szolgáltató Központ hívható telefonon is a 10-621-es és a 11-689-es számon. Születésnapi diákbuli Az Egri 10-es Számú Általános Iskolában negyedszázados születésnapot ünnepelnek. Mint köztudott, ebben az oktatási intézményben sporttagozat is van, tehát a programok között a sportrendezvények vannak előnyben. De lesz más is. November 22-én és 23-án teaház, táncház, tanár-diák sportvetélkedő, karate- és divatbemutató, foci, kézi- és kosárlabda, játékos sportversenyek. Az iskola a nagy alkalomból ünnepi újsággal is kedveskedik diákjainak és a városnak. Átalakul a KÓTA A közelmúltban tanácskozott a KÓTA (Kórusok Országos Tanácsa) Heves Megyei Szervezetének vezetősége. Ez a szervezet is átalakul. A november 9-i értekezleten a résztvevők úgy döntöttek, a továbbiakban mint Heves Megyei Muzsikusok Társasága fognak dolgozni. Szepesi Györgyné tanszékvezető főiskolai tanár lemondott az elnöki tisztről, s ideiglenes vezetőséget választottak. A közgyűlés összehívásáig Korrepta Katalin, az egri 1 -es iskola tanára látja el a titkári teendőket. A patinás gimnázium fennállásának 100. évfordulóját ünnepli a hónap végén. Az 1890- ben alapított középiskola rendezvényeire már javában készülnek az egykori és a mai „dobosok”. Az ünnepségsorozat megnyitására november 30-án, délelőtt 10 órakor kerül sor az iskola új tornatermében, ahol — várhatóan — Beke Kata államtitkár és dr. Lajos Tamás, a Budapesti Műszaki Egyetem rektorhelyettese mond köszöntőt. Ezt követően adja át az új iskolazászlót az adományozó Egri Dohánygyár nevében dr. Domán László igazgató, majd sor kerül az intézmény Széchenyi utcai homlokzatán elhelyezendő emléktábla avatására és koszorúzására. Itt dr. Ringelhann György polgár- mester emlékezik az évszázados iskolai hagyományokra. Még ezen a napon megnyitják az iskolatörténeti kiállítást, majd baráti találkozóra invitálják az egykori növendékeket. A délutáni programban — 14 órától — játékos versenyt rendeznek a mostani osztályok tanulói, majd az alma mater történetéből versengenek a diákok, akik később találkozhatnak az elmúlt évtizedekben végzett elődeikkel. Kopjafaavatással kezdődik a jubileumi ünnepség második napja: a Lenkey János Honvédkollégium ajándékát dr. Angyal Ferenc igazgató adja át december 1 -jén, délelőtt 10 órakor. Ezt követően a régi és a mai dobósok részvételével rendezik meg a tornateremben azt a sportprogramot, amelyben vívó-, kosárlabda-, labdarúgó-, cselgáncs- és karatebemutatók szórakoztatják a jelenlévőket. Délután 3 órai kezdettel kerül sor a Gárdonyi Géza Színházban a centenáriumi gálára, amelyben fellép többek között Marczis Demeter, Keskeny Mária, Delley József, Lugosi Melinda, Bárdos Margit, Vass Gábor, Tóth Enikő, Pánczél Éva, Várhelyi Dénes és Berecz Beáta. Ünnepi hangversenyt ad az Egri Szimfonikus Zenekar, a Dobó István Gimnázium Leánykórusa, az Agria Vegyeskar. Vezényel: dr. Ocskay György. Este dobós diszkóvá íja a fiatalokat az Ifjúsági Házban. A centenárium alkalmából megjelentették a rendezők a Dobó évkönyvét, amelyet — valamint a hangversenyre szóló belépőjegyeket — már igényelhetik az iskolában, illetve a színház jegyirodájában. Csak néhány konténer kellene Évek óta nem telt el úgy ősz, hogy az egri Szovjethadsereg utcában lakók ne ragadtak volna tollat a környezetükben felgyülemlett „szemét” miatt. A gesztenyefák lehullott leveleiről van szó, amelyek a házsorok előtt húzódó esővíz-elvezető árkokat eltömítik. Hiába igyekeztek eddig tisztán tartani az utat, a természet száraz „adományaival” nehezen birkóztak. A merészebbje többször elégette a gazt, amely máglyaként lobogva, füstölve szennyezte a levegőt. Telefonon és írásban nemegyszer felhívták az illetékesek figyelmét a problémára, de intézkedés nem született. Az elmúlt napokban örömmel tapasztalhatták — s erről többen is telefonon értesítették szerkesztőségünket —, hogy a városgondozási üzem dolgozói az utca mindkét oldalán megtisztították az árkot a falevelektől. Szeretnék továbbá, ha az üzem néhány konténert helyezne ide, s akkor a lakók ebbe gyűjtenék a gazt, így az árkot is folyamatosan tisztán tudnák tartani. A természet- gyógyász teái... Greetings from Eger Képeslap-birodalom a Céhmesterek utcájában (Fotó: Perl Márton) Egy igazi gyűjtő is megirigyelhetné azt a képeslap-kollekciót, amely az érdeldődőket fogadja a Céhmesterek utcájának egyik kis boltjában. A helybeliek már ismerhetik a 4N Kft. képesboltját, ahol — a dísz-csomagolópapí- rok, apróbb gyermekjátékok mellett — százával találhatók a különféle üdvözlőlapok: csak a városról 30 féle változat közül válogathatnak a vásárlók. S az ide látogató hazai és külföldi turisták is, akik a jövő évi kirándulószezonra már ennél is több színes lapot küldhetnek Egerből, hiszen a kft. úgy tervezi, hogy bővítik a helyi nevezetességeket, szépségeket bemutató „post- cardok” választékát. Mint Hajdú György ügyvezető elmondta, felvették a kapcsolatot Konkoly Iván fotóművésszel, aki mintegy 40 új egri felvételt készített. Ezekből várhatóan 10- 15 fajta képeslap készül majd a közeljövőben, bemutatva a város újabb és újabb arculatait. De gondoltak azokra is, akik mostanában kívánják megörvendeztetni szeretteiket egy- egy lappal: névnapra, karácsonyi, szilveszteri ünnepekre is csaknem 150 féle változatát kínálják a jó kívánságok írásos hordozóinak... Kívülről egy kopott, öreg ház, a forgalmas főutca elején. Az ajtón apró réztábla, rajta a név: Lukács Endréné. Alatta a „foglalkozása”: természetgyógyász. Amint belépek, szűk kis folyosó tárul elém, bentebb még egy ajtó. Sokan várakoznak előtte, riadt tekintetek, szomorú arcok, emberek, akik már nem tudtak hinni a segítségben, ám most a csodát remélik... Ahol a „természetdoktor” a betegeket fogadja, egyszerű a berendezés, az emberre egy szobor bámul, a szigorú arc: Forst Károlyé. Bejön egy lány, nagyon súlyos betegsége van, tudom meg néhány másodperc múlva. Lukács Endréné megpróbál segíteni rajta tanácsaival. Remény csillan meg a „páciens” tekintetében, amikor távozik. Sokan jönnek még utána, valamennyiük arcán bizakodás tükröződik elmenőben. Lukács Endréné — mint mondja — nem az iskolapadban tanulta a természetgyógyászatot, hanem mesterétől, Forst Károly- tól. A gyógyító asszony 24 évig dolgozott mellette, mint asszisztensnő. A „mester” 1984-ben távozott az élők sorából, s addig majdnem minden tudását átadta segítőjének, aki az értékes növényeket az ország minden területéről összegyűjti. Nincs könnyű dolga, mert az orvosok közül sokan kétségbe vonják hozzáértését... s. m. Irodalomóra — másképpen Az osztályban táncot jár a Tűzmadár Sztravinszkij Tűzmadár című művét a padokra borulva hallgatják a gyerekek. A feladat: rajzolják le, játsszák el, milyen hatást gyakorolt rájuk a zene. Aztán Prométheusz alakja, története elevenedik meg, a mai tizenévesek elképzelése, szóhasználata szerint. Irodalomóra, ahol nem jár dorgálás azért, ha a tanulók az asztalra állnak, a szőnyegre fekszenek, ha körbetáncolják, -ugrálják a termet, ha zajt csapnak, kiabálnak. A lazaság, a „fegyelmezetlenség” szigorú szabályok között zajlik. Ha kell, a tanárnő szavára azonnal visszaáll a hagyományos óra alatti rend és fegyelem. Szeptembertől az egri 3-as iskola 5. b osztályában drámatagozat indult dr. Lo- boczkyné Hársasi Ibolya vezetésével. — A színház szerelmese vagyok, és mint annyi tinédzser lánynak, a középiskolában nekem is voltak színészi ambícióim. Aztán rájöttem, hogy a pedagóguspálya az igazán nekem való, itt is kiélhetem színpadi vágyaimat. Tizenkét éve vezetek színjátszó kört, Ózd után négy éve Egerben is — az iskolában megvannak hozzá a feltételek — élhetek hobbimnak. A megyeszékhelyen néhány esztendővel ezelőtt továbbképzésre is nyílt lehetőségem a Megyei Művelődési Központban. Debreczeni Tibor osztályában drámapedagógiát tanultam, majd Kristóf Péter dramaturgtanfolyamán C-kategóriás rendezői képesítést szereztem. Angliában 1920 óta oktatnak ezzel a módszerrel, és nemcsak az irodalom-, a történelem- és a nyelvi órákon használják sikerrel, hanem pszichoterápiás kezeléseknél a szorongások, a feszültségek feloldására. A metódus lényege: cselekedtesse a gyerekeket, fejlessze fantáziájukat, kreativitásukat, mozgásukat, beszédmodorukat, tehát formálja személyiségüket. Úgy aktivizál, hogy a cselekvő embert helyezi a középpontba. Felbontja a porosz utas iskolarendszer merevségét, kötetlenebb, demokratikusabb az óravezetés, ahol a gyerekek önmagukat adják. A tematikát már korábban — a mostani nyolcadikosok irodalmi anyagába — becsempésztem, a hagyományos elemek mellett az új ötletek is helyet kaptak az óráimon. Minden prózai alkotást drámaként kezelünk, s a gyerekek saját kis életükre viszik át a történeteket, megpróbálják beleélni magukat a szereplők lelkivilágába. Mindezt azért emh'tem, mert meg vagyok győződve arról, ha nem így, ezzel a módszerrel foglalkoztam volna diákjaimmal harmadikos koruk óta, ma sokkal ér- zelemszegényebbek lennénk. — Visszatérve a drámatagozatos ötödikesekre, milyen szempontok alapján válogatták ki a gyerekeket? — A módszer nem követel kimondottan tehetséges tanulókat, és a tehetség sem azon múlik, hogy valaki jó tanuló-e. Nem felvételi útján válogattunk a lányok és a fiúk között. Egy kis létszámú, közepes képességű osztályt kerestünk és találtunk. Míg mások sokat panaszkodnak rájuk, nekem nincsenek fegyelmezesi problémáim. Két hónap tapasztalata mondatja velem, hogy a gyerekek most kezdik igazán megismerni, tisztelni egymást, nem tesznek rosz- szalló megjegyzést, nem mosolyogják meg a másikat, ha valami nem úgy sikerül, ahogyan szeretném. — Hogyan fogadta a tantestület az ötletét? — Eleinte húzódoztak tőle, mondván, mi szükség van erre, hiszen az egyik kolléganő Zsolnaimódszerrel tarnt a felső tagozatban, es ez hasonló a drámapedagógiához. Az igazgató úrnak hosszan leírtam elképzeléseimet, örömömre zöld utat adott nekem, mert ő is úgy gondolja, a két módszer jól megfér együtt, sőt erősíti egymást. Talán nem marad csak álom, hogy e ragyogó pedagógiai eljáráshoz csatlakozik majd az enek-, a testnevelő, a rajztanár, és mindazok, akiknek feladata van ebben a közös, emberformáló teámban. Bár a legtöbb drámapedagógusnak nem célja, hogy közönség elé vigye diákjait, én mégis szeretném megmutatni őket. Terveim között szerepel egy bibliai játék és egy táncházi paródia színrevitele, amelyre meghívást kapnak a szülők is, hadd lássák gyermekeik fejlődését. Remélem, hogy tanítványaim között vannak és lesznek olyanok is, akikkel később újra találkozunk a pódiumon vagy a színpadon... Szüle Rita Dr. Loboczkyné Hársasi Ibolya A mese születése a zene nyomán (Fotó: Molnár Zsolt)