Heves Megyei Népújság, 1990. április (41, 1. évfolyam, 77., 1-23. szám)

1990-04-26 / 20. szám

A Tűzoltó tértől 3 H írlap, 1990. április 26., csütörtök CSALÁD - OTTHON - ISKOLA 5. Tavaszi ízek Karalábé­ételek A tavasz egyik közkedvelt nö­vénye a karalábé. Tápértéke a káposztáéhoz hasonlítható, bár népszerűsége korántsem vetél­kedik a káposztából készült éte­lekkel. A friss tavaszi karalábét a háziasszonyok leginkább leves­ként szokták főzni, bár igen sok más étel is készíthető belőle. Még a levelét is fel lehet használ­ni töltikének és főzeléknek. Igen változatosan elkészíthető nö­vényféleség felhasználásához adunk most egyikét ötletet. (Minden recept négy személyre szól.) Karalábé­leves Hozzávalók: 40 dkg karalábé, 3 dkg zsír, 3 dkg liszt, 1 kanál tej­föl, zöldpetrezselyem és só. A karalábét megtisztítjuk, vé­kony szeletekre vágjuk. Forró zsírban, fedő alatt, megsózva pu­hára pároljuk. Amikor a karalá­bé vajpuhára párolódott, a liszt­tel leszóljuk, pár percig együtt pirítjuk, majd hideg vízzel fel­öntve 10 — 15 percig főzzük. Amikor a leves elkészült, beleke- veijük a tejfölt, és rászóljuk az apróra vágott zöldpetrezsely­met. Karalábé- 2 főzelék £ Hozzávalók: 80 dkg karalábé, 4 dkg zsír, 4 dkg liszt, 2,5 dl tej, 2 dkg cukor, só. A héjától megtisztított karalá­bét vékony kockákra vagy apró szeletekre vágjuk. Forró zsírba téve megsózzuk, és fedő alatt pu­hára pároljuk. Ezt követően a puhára párolt karalábét liszttel meghintjük, azzal is pirítjuk egy keveset, majd a tejjel felenged­jük. Ha nagyon sűrű, egy kis víz­zel is hígítjuk. Amikor a főzelék elkészült, tetejére szórjuk az apróra vágott zöldpetrezsely­met. Aki szereti, cukorral is íze­sítheti utólag a főzeléket. Töltött karalábé Hozzávalók: 8 db fiatal kara­lábé, 30 dkg sertéshús, 8 dkg rizs, 3 dkg zsír, 1 dl tejföl, kapor, zöld­petrezselyem, só. A karalábét megtisztítjuk, belsejét karalábéfúróval kifúr­juk, majd utána néhány percre forrásban lévő sós vízbe tesszük. Közben a sertéshúst megdarál­juk, és a rizzsel együtt megfőz­zük. Kevés zsíron hagymát pirí­tunk, erre rátesszük a megfőtt darált húst és a rizst, és kellően fűszerezzük. Ezzel a töltelékkel megtöltjük a karalábékat, a tej­fölt egyenletesen rátesszük a te­tejükre. Az egészet kizsírozott tepsibe tesszük, és forró sütőben együtt sütjük. Aki szereti, reszelt sajtot is szórhat a karalábék tete­jére. Ebben az esetben addig kell az ételt a sütőben tartani, amíg a reszelt sajt teljesen meg nem ol­vad. Amikor a sütőből a karalá­bét kivesszük, megszóljuk apró­ra vágott kaporral és zöldpetre­zselyemmel. Karalábé kapros juhtúróval Hozzávalók: 8 db fiatal nyári karalábé, 30 dkg juhtúró, kapor és reszelt füstölt sajt. A karalábékat megtisztítjuk, közepüket karalábéfúróval ki­fúljuk, és néhány percre forrás­ban lévő sózott vízbe tesszük. Közben a juhtúrót az apróra vá­gott kaporral összekeverjük. Ha szükséges, kevés tejfölt vagy va­jat is keverünk bele. Amikor a karalábé félig megfőtt, a forró vízből kiemeljük, megtöltjük a kapros juhtúróval. Tetejükre rá­szórjuk a reszelt füstölt sajtot, és forró sütőben addig sütjük, amíg a karalábé teljesen meg nem pu­ltul, illetve a tetején a sajt el nem olvad. Ne csak beszélj, mondj is valamit! Kis illemtan — nemcsak fiataloknak Sok beszédnek sok az alja — ez a régi közmondás. Mindenna­pi ismerőseink körében szép számmal akadnak, akik vég nél­kül „nyomják a szöveget”, tekin­tet nélkül arra, hogy a másikat érdekli-e, avagy a másik is sze­retne megszólalni. Tulajdonkép­pen szereplési és feltűnési visz- ketegségnek nevezhető, ami nem betegség ugyan, de kirívó modortalanság. Es főként rend­kívül idegesítő jelenség, ami napjainkban — gondoljunk csak a politikai szószátyárokra — úgy terjed, mint a legragályosabb ví­rus. A beszélgetésnek, társalgás­nak, szófűzésnek néhány íratlan szabályát érdemes megszívlelni és betartani. 1. Ne csak beszéljünk, hanem mondjunk is valamit! Akinek gyorsan pereg a nyelve, még nem biztos, hogy jó társalgó. Szólhat valaki röviden, velősen is értel­mes, érdekes dolgokról. 2. Ne igyekezzünk a beszélge­tésnél magunkat mindenáron előtérbe tolni. A társalgás — mi­ként a neve is mutatja — társas cselekvés, mondhatnánk: társas­játék, amelyben mindenkit meg­illet a részvétel joga. 3. Ne hozzunk szóba mások számára abszolút érdektelen, unalmas vagy idegen témákat. Érdektelen emberekről szóló történetek éppoly unalmasak egy harmadik személynek, mint szakmai jellegű, a másik számára érthetetlen fejtegetések. A lá­nyok általában nincsenek elbű­völve a futballról szóló mélyen- szántó eszmefuttatásoktól, a fiú­kat kevésbé érdeklik a női divat rejtelmeiről szóló mégoly elmés előadások. 4. Ne hivatkozzunk olyan is­meretségekre, amelyek hence­gésszámba mennek. Különösen ne, ha még nem is igaz. Ne dicse­kedjünk kalandjainkkal, hőstet­teinkkel, sikereinkkel. Jobb, ha „kiválóságunkat” mások ismerik el, mintha magunkat emeljük dobogóra. 5. Ne szakítsuk félbe a másikat beszéd közben (még ha erre a ne­veletlenségre a tévében is gyak­ran látunk példát), de ha ben­nünket félbeszakítanak, vegyük észre magunkat: bizonyára ter­jengősek vagy nevetségesek vol­tunk. 6. Ne hadonásszunk, és ne kézzel-lábbal beszéljünk! 7. Ne kiabáljunk, de ne is mo­tyogjunk érthetetlenül! 8. Ne pletykáljunk, ne híresz- teljünk másokról rosszat. Nem il­lik visszaélni azzal, hogy az illető nincs közöttünk, vagy éppen ki­ment a szobából. 9. Beszélgetés közben baráta­inkat megbírálhatjuk, figyelmez­tethetjük őket gyarlóságaikra, de ne leckéztessük őket, különösen nem, ha mi magunk sem va­gyunk vétlenek. A bírálat ne sér­tő, hanem segítő szándékú le­gyen. 10. Ne licitáljunk rá a másikra, hogy „ez még semmi, én jobbat mondok”. Ne legyünk mindent jobban tudó, fontoskodó „ész­kombájnok”, akik oda sem fi­gyelnek a másik közlésére. A legtöbb ember elismeri a tu­dást, a műveltséget. Szívesen ta­nul is az okosabbtól. A tudás szép erény, de csak akkor, ha megfelelő szerénységgel párosul. Osszuk meg tudásunkat a má­sikkal, de ne azért, hogy elkáp­ráztassuk beszélgetőpartnerein­ket. A tudás olyan, mint egy szép ruha: ha túlságosan feltűnően vi­selik, nevetségessé válik. Tarka sorok — Te aztán nem panaszkod­hatsz! — mondja irigykedve ré­gen látott barátnőjének, Zsuzsá­nak Ildikó. — Van egy jó kiállású férjed. S ha ez nem elég, még sze­retőt is tartasz... — Tudod is te! — legyint csüg­gedten Zsuzsa. — Mindegyik a másikra hagyatkozik... * Jolika a Gyerekszínház pénz­táránál: — Kérek szépen egy jegyet a mostam előadásra! — De kislány, hiszen már ha­tot váltottál rá! — Az igaz, de áll az ajtóban egy néni, és valahányszor be aka­rok menni, mindig széttépi... * — Képzeld el, Péter és a fele­sége elvált egymástól, most újra összeházasodnak! — Mindig mondtam, hogy ennek a válásnak rossz vége lesz. Az ember társas lény. A gye­rek is az, a legkisebbtől a nagyob- big. Szeret a testvéreivel, a csa­ládtagjaival, a többi gyerekkel együtt lenni, játszani, szaladgál­ni, közösen mesélni vagy mesét olvasni... A gyerek azonban — a felnőtthöz hasonlóan — gyakran szeret elvonulni a saját világába, saját kuckójába „bezárkózni”, s ilyenkor tiszteletben kell tartani magány iránti igényét is. A ma­gunk tapasztalatából is tudjuk, mennyire megnyugtató tud lenni a körülöttünk teremtett — időle­ges — csend, hányszor áhítozunk egy külön szobára, s minden kül­ső hatást kikapcsoló magányos erdei sétára, önmagunk gondo­latait rendezni engedő egyedül­létre. Ez még korántsem jelenti azt, hogy aki néha-néha a ma­gányra vágyik, az emberkerülő, embergyűlölő, nem eléggé társas lény. Ellenkezőleg! Az időnkénti magány után még sokkal jobban szükségünk van embertársaink — a gyerekek esetében pedig igé­nyelik a többi gyerek — közelsé­gére és társaságára. Napjainkban nagyon kevés gyereknek adódik a külön szoba lehetősége. Kicsi a lakás, kevés a hely, nagy a hétköznapi nyüzs­gés, s természetesen mindenki­nek a saját munkája, hobbija, el­foglaltsága a legfontosabb, mi­közben állandóan azt érzi, hogy < zavarják a többiek. A gyereknek szüksége van legalább egy aprócska kuckóra. Egy sarokra, egy talpalatnyi helyre, amelyre nyugodtan mondhatja: ez az én birodal­mam. Ha más lehetőség nincsen, ez a kuckó oly módon is megold­ható, mint a mellékelt fotón lát­ható: beleépítve az elemekből összerakott bútorba! Az egy­másra helyezett elemek közül az egyik alsó, kétajtós szekrényről vegyük le az ajtókat, emeljük ki belőle a polcokat, s ezeket te­gyük félre mindaddig, amíg a gyerek ki nem növi a kuckóját, hiszen attól kezdve a szekrény- részt ismét eredeti funkciójának megfelelően használhatjuk. Kettőből-egyet |§ Bemutatott modelljeink azf érzékeltetik, hogyan le­het két megunt ruhából, vagy egy régi ruha és némi kelme segítségével — egy szabásmintára — különféle megoldásokat találni az át­alakításhoz. Tehát: elöl gombolva, szögletes kivágással, min­tással kombinálva, sál ki­egészítővel; kötényruha ék alakú kivágással, mély cip­zárral, nagy rátett zsebek­kel; végül elkerekített nyakkivágással, hátul dp- záras csukódással a harma­dik variádő. Szabásminta jelzése: 1. eleje, 2. ujja, 3. háta. B. K. Peti megevett egy zoknit „Ma megettem egy márkás zoknit” — ezzel a közléssel lepett meg egy ismerős fiúcska, majd rejtélyesen csak ennyit tett hozzá: „Apu meghirdette otthon a „Gazdálkodj okosan!” programot. Az anya közlékenyebb volt, s elmesélte, hogy megelégelték naiv, laikus, ösztönös viszonyulásaikat a családi vagyonőrzés és -gyarapí­tás kérdéseihez. Hozzáláttak gazdaságuk reformjához. A félj, aki közgazdász, lerakta a piacorientált családpolitika el­méleti alapjait, majd közösen revízió alá vették a háztartás költségve­tésének kiadás és bevétel rovatait, racionalizálták fogyasztási szoká­saikat, átütemezték távlati terveiket. Egyszóval elkezdtek tudatosan gazdálkodni, s bevonták gyerekeiket is a kölcsönös tanulás és tapasz­talás folyamatába. Először komikusnak tartottam fölbuzdulásukat. Elképzeltem családi tanakodásaikat, amelyek hasonlatosak lehetnek egy mérleg­készítő termelési tanácskozáshoz. Fiuk közlése jelezte, hogy a gon­dolkodásban, a szemléletben már vannak nyomai a racionalizálási tö­rekvéseknek. „Ma megettem egy márkás zoknit” — mondta bánato­san a 12 éves Péter, s ez nála annyit jelent, hogy aznap fölösleges nya­lánkságokra, hiábavalóságokra, vacakokra annyit költött zsebpénzé­ből, amennyiből egy márkás sportzoknit is vehetett volna. Látva a család okosabb és tervszerűbb gazdálkodásának ered­ményeit, beláttam, hogy igazuk van. A mai családok többsége sajnos amatőr, sőt balkezes, a saját vagyon gyarapításában jártas szakmai kultúra hiányától szenved, és él emiatt alacsonyabb szinten a lehetsé­gesnél. Sajnos, nemzedékek sora sem a családban, sem az iskolában nem tanulta, nem gyakorolhatta a háztartás-gazdálkodást, nem ala­kulhatott ki bennük az egyéni és családi vagyongyarapítás képessége. Petiék „Gazdálkodj okosan!” programja tiszteletre méltó, mert mentes minden mohóságtól. A gyors megtollasodás reménye helyett a módszeres és tisztes felkészülést választották, amelyben a legfonto­sabb gyermekeik felkészítése az új szemléletre és életprogramra. Eh­hez pedig szükséges volt, hogy mindennapjaik és önmaguk reformjá­hoz haladéktalanul hozzálássanak. — zágoni— A kuckó alját béleljük ki hab­szivaccsal, hogy puha fészek le­gyen. s barkácsoljunk rá olyan függönyt, hogy azt leeresztve a kuckó lakója teljesen egyedül érezhesse magát. Ügyes apukák még kis lámpát is barkácsolhat­nak a kuckó mélyére. A füg­gönyt, s a habszivacs borítóját készítsük vidám színű és mintájú anyagból, ami egyaránt illik gye­rekünk egyéniségéhez és a lakás színeihez. Mint a kis Muck papucsa Valószínűleg sokan emlékez­nek még arra a régi gyerekfilmre, amelynek a kis Muck volt a főhő­se, s ez a mesefigura mindig jópo­fa, felkunkorodó orrú papucsban szaladgált. Ilyen papucsfélét ma­gunk is készíthetünk — köthetünk vagy varrhatunk — gyereknek és felnőttnek egyaránt, s hasznát ve­hetjük minden évszakban. Télen azért, mert fázós lábunkat melegí­ti, nyáron pedig azért, mivel a más­fajta lábbelit helyettesítheti. Ha vékony fonalból vagy vékony anyagból készül, akkor a nyitott papucs alá is felvehetjük, ha pedig vastagabb alapanyagból készítjük — s esetleg belevágunk egy talpbe­tétet —, akkor önmagában is ele­gendő az otthoni szaladgálásra. A készítése nem ördöngösség, különösebb leírás vagy rajz sem szükséges hozzá, mindenki meg tudja csinálni! Kezdjük azzal, hogy mérjük le talpunk hosszát, a nagy­lábujjunktól a sarkunkig, majd ezt a méretet alapul véve, kössünk — vagy szabjunk ki — egy minden ol-' dalán egyforma négyzetet. Ezt a darabot az átlójánál hajtsuk ketté- be, s így egy derékszögű három­szöget kapunk. A háromszög egyik oldalát vártjuk végig össze— ez lesz a papucs talpán végigfutó vonal —, s a másik oldalát pedig olyan magasságig varrogassuk ösz- sze, hogy ez adja a papucs „sarok­magasságát”, s a fennmaradó nyí­láson beféljen a lábfejünk. Az összevarrás után fordítsuk ki a kötött vagy varrott papucsot, bújjunk bele, s hajtsuk rá a lábfe­jünkre a fennmaradt háromszög­letű darabkát. A „kis Muck-papucs” hegyes orrát — felkunkorítva — a papucs felső részéhez öltögethetjük, s mind a hegyes végét, mind pedig a visszahajtott rész végét díszíthet­jük magunk készítette pompon- nal, elütő színű díszgombbal vagy masnival, kinek mi tetszik job­ban... A házüag gyártott, igen-igen praktikus papucs egyébként finn modell, s északi rokonaink a leg­apróbbaktól a legidősebbekig egyaránt hordják. Előnye, hogy nagyon olcsón előállítható: mara­dék fonalakból és maradék szö­vetdarabkákból, egy színben, csí­kozva vagy mintásán, könnyen tisztán tartható, meleg és mutatós, s egyetlen estén elkészülhet, akár tévénézés közben kötögetve vagy öltögetve. Arra azonban ügyelni kell, hogy ne legyen túlságosan vé­kony és puha — mert akkor egy­két nap alatt kilyukad, tönkre­megy —, s ne készüljön durva, sprőd fonalból vagy anyagból sem, mert akkor nem tud jól a lábunk­hoz simulni, szúr, nyom, feltörheti a lábfejünket. A legfontosabb, hogy a talpmé­retet pontosan állapítsuk meg, mert ez a kis papucs csak akkor igazán jó, ha nem bő és lötyögős, de nem is szorítja a lábunkat. S. A. Amíg ki nem növi

Next

/
Thumbnails
Contents