Heves Megyei Népújság, 1989. január (40. évfolyam, 1-26. szám)

1989-01-11 / 9. szám

NÉPÚJSÁG, 1988. január 11., szerda FIATALOKRÓL — FIATALOKNAK 5. Dombóvártól Heves megyei falvakig Jogi tanácsadó „Nem derűs a jövőnk!” Felhívást kapott az ország ösz- szes általános iskolája az egyik dombóvári általános iskolától. A levél írói tiltakoznak élet- és munkakörülményeik romlása, a megalázóan alacsony túlóradí­jak miatt, s még egy figyelmezte­tő sztrájkot is kilátásba helyez­nek. Azóta ezt a papírt becslések szerint már több tízezren aláír­ták, s visszajuttatták. Elvándo­roltak a sorok megyénkbe is, fal­vakba és eldugott településekre egyaránt... „Örültünk a felhívásnak” A nagyvisnyói általános isko­lában testnevelés óra van. Kele­men Józsefné tornatanár habo­zás nélkül válaszol, amikor meg­tudja, miért érkeztünk. — Örültünk a felhívásnak — mondja. — Elégedetlenek va­gyunk mi is a túlórák és a helyet­tesítések dijával. Ráadásul tíz év után ötezerhatszáz forintot kere­sek, s a munkakörülmények sem kielégítőek. Van egy kultúrhelyi- ségünk, amelyet részben torna­teremnek is szántak az építéskor, de ha oda bemegyünk órát tarta­ni, a tanácselnök a gyerekek előtt rámförmed és kizavar bennün­ket. Alá is írtuk valamennyien a dokumentumot. — És mit szólnak a sztrájk­hoz? — Kicsit humorizálok is, ami­kor mondom: benne vagyunk mi is... Mi tagadás, beszélgetés köz­ben a régi iskola tanári szobájá­ban kicsit didergek. Meg is kér­dezem: — Itt mindig ilyen hideg van? — Itt nincs fűtés, s az új iskolá­ban is csöpögnek a radiátorok. Közben betoppan Földesi Ti- borné tanítónő: — Nem derűs a jövőnk. Nyug­díj előtt állok, de néha foglalkoz­tat a pályamódosítás gondolata. Tudniillik az a bér, amit én ka­pok, az nem bér. Volt, hogy estig helyettesítettem napokig és ke­vesebb fizetést kaptam, mert a több pénzből több adót vontak le. Egerből járok ide nap mint nap, 70 kilométert utazom. Azért kellett a megyeszékhelyre költöznünk, mert nem volt a szolgálati lakásunkban tisztessé­ges kályha. Saját pénzünkből sem oldhattuk meg a fűtést — a tanács nem engedélyezte. Átmegyünk az új iskolába. Kiss Józsefné igazgatónő és Ma­gyar Árpád, a helyettese kávéval vár. Az igazgatónő szinte boldog, mikor megtudja jövetelünk cél­ját: — Mikor megkaptuk a levelet, felolvastam a tantestület előtt. Azonnal csatlakozott mindenki, sőt még azt is kérték, hogy egé­szítsük ki. Beleírtuk, hogy zokon vesszük, hogy csak 250 forintos lehet a soros előrelépés, s az idő­sebb kollegák jövedelememelése rendkívül merev. — Önök hogyan vélekednek a sztrájkról? — Kivihetetlennek tartom — folytatja Kissné. — Nem tehetjük meg a gyerekekkel. Mi lesz a napközisekkel? Egyszóval: mi nem akarunk sztrájkolni, adja­nak anélkül pénzt! — Ameddig nincs törvényesít­ve a sztrájk — veszi át a szót Ma­gyar Árpád —, addig semmikép­pen. Ha az lesz, akkor változhat az álláspontom. Egyébként én az adórendszert módosítanám, mert nincs összhangban a megél­hetéssel. „Nem csatlakozunk” Szinte üres a szilvásváradi ta­nári szoba, csak Heltai Katalin matematikatanámő javít dolgo­zatokat. Meglepi a kérdés, mi­szerint mit szóltak a felhíváshoz? — Sok időnk nincs egymással beszélgetni — válaszol —, renge­teg a dolgunk. Mindenki tanít mindent, matek-fizika szakos igazgatónőnk most éppen orosz órát tart. Személy szerint kicsit elkésettnek tartom, hogy most ragaszkodunk a demokráciához, s nem tudom, hogy aláírok-e. Nem vagyunk mi sem elégedet­tek, de bízom abban, hogy meg­lesz a munkánk eredménye. Sztrájk? A vidéki ember távol van Pesttől, nincs benne az ilyen vérkeringésben, de menjenek le a kollegámhoz, ő majd kinyitja a száját. Á „kolléga” ezt meg is teszi, azonban határozottan megtiltja, hogy a nevét közöljük. Többek között megemlíti, hogy ameddig a szakszervezetre is hivatkoznak, ő ugyan nem írja alá. Mikor arról érdeklődünk, sztrájkolna-e...? — Akár már holnap se jövök be — nevet. Ez idő alatt szünet lett, Kozák Lászlóné igeizgatónő is megér­kezik. — Nem csatlakozunk — jelenti ki —, nem derült ki, hogy mit is akarnak. Mi csak dolgozunk és keveset követelünk. Annyi ki­mutatást kell készítenünk, hogy ilyenekre nincs időnk. Fizikai dolgozó munkatársainkhoz ké­pest így is horribilis a fizetésünk. Nem hiszem, hogy sztrájkol­nánk, dolgozni fogunk. Nem a felelősségrevonástól félünk, ha­nem a gyerekeket óvjuk. A szoba közben tele tanárral, mindenki figyel, s van, aki köz­beszól: — Ózdi vagyok, örülök, hogy állásom van — így egy fiatal hölgy. — Tegyük fel, hogy emelik a fizetésünket, akkor lennénk szinten. Utána mondhatnánk bármit, azonnal megkapnánk: most kaptatok pénzt, ne jártassá- tok a szátokat. Ide jutott az or­szág — teszi hozzá a névtelen­ségbe burkolózott „kolléga”. „Dolgozunk ugyanúgy tovább” Balatonban már elhárítjuk a kávét, amellyel Póbis Ferenc igazgató kínál. — Mindenki aláírta a felhí­vást, hasonlóak a gondok nálunk is — mondta. — Alacsonyak a bérek, kevés a túlóradíj. — Fognak-e sztrájkolni? — Nem. Én ha már 35 évig ki­bírtam, akkor most sem fogok. — Milyen az iskola ellátása? — Jó közepes. Nincs kréta­problémánk, vagy valami hason­ló. — Milyen fizetésemelést vár­nak? — A száz százalék talán túlzás, hiszen az iskola nem termelő­üzem... — De tőle függnek a termelő­üzemek is... — Igen. Gondolom az időseb­bek 40 százalékot, a fiatalok va­lamennyivel kevesebbet. — És ha nem? — Dolgozunk ugyanúgy to­vább. Úgyis be kell látniuk, hogy erre szükség van. Egri igazgató­helyettes kollégám panaszolta, hogy éhbérért dolgozik. A bala­toniaknál azonban többet ke­res... * Török Katalin újságírónő írja a Nők Lapja október 8-i számá­ban: „Nem tudom, hányán fognak még csatlakozni a dombóvári pe­dagógusokhoz. Biztos vagyok abban, hogy lélekben az ország minden tanítója, tanára megtette már. Nyilván lesznek közülük, akik csak a folyosói suttogások szintjéig jutnak majd el. Nem ti­tok miért. Az iskola, az oktatás és neve­lés legfontosabb „tényezője” az ember, aki a már nem is létező katedránál az ő szeretetéért tö­rekszik a kisgyerek a betűk isme­retére, tőle fog később bonyolult fogalmakat és emberséget tanul­ni. Hogyan engedheti a mi társa­dalmunk, hogy ő, akire gyerme­keink testi-lelki gyarapodását rá­bíztuk, ne érezze embernek ma­gát?” Kovács Attila Úttörőházi hét A hagyományokhoz híven idén is megrendezik a Hámán Kató Megyei Úttörőházban azt az egyhetes programsorozatot, amelynek keretében nyílt szak­köri foglalkozásokon vehetnek részt az érdeklődő gyerekek, il­letve szülők. A rendezvény janu­ár 16-án hétfőn 15 órától A csil­lagok világa című diaképes elő­adással kezdődik. A tájékoztatót követően a résztvevők megte­kintik-a Tanárképző Főiskola csillagászati múzeumát is. A rá­következő napon, kedden Az if­júságpolitikai támogatásokról megyénkben címmel szerveznek fórumot, ahol a megyei tanács if­júsági és sportosztályának mun­katársai válaszolnak a témával kapcsolatban felmerülő kérdé­sekre, 15 órától. Szerdán, ugyan­csak délután három órai kezdet­tel zenés, diaporámás előadás kezdődik Erdők-mezők titkai a természetfotózásban címmel. A vendég Adamik Miklós, termé­szetfotós, akinek alkotásaiból ki­állítás is nyílik az úttörők házá­ban. Pénteken délután 4 órától teaházba invitálják á gyerekeket és szüleiket, ahol a teázási szoká­sokból kapnak ízelítőt a vendé­gek. A zárórendezvény, a szomba­ton 9 órától megrendezendő me­gyei játékvár-találkozó. Ennek keretében a számítástechnikai szakkörök tagjai találkozhatnak. Ezen a délelőttön számítógépes programok cseréjére is lehetőség nyílik. A honvédelmi hozzájárulásról Több fiatal érdeklődött a hon­védelmi hozzájárulásról. Szá­mukra készült az alábbi hasznos tudnivalókat tartalmazó tájékoz­tató. Érdemes tudni, hogy csak azok a hadkötelesek fizetnek, akik egyáltalán nem, vagy hat hónapnál rövidebb ideig teljesí­tenek sorkatonai szolgálatot. Ti­zennyolc hónapig fizet az, aki nem, vagy két hónapnál rövi­debb ideig szolgált. Tizenkét hó­napig kell pénzben törleszteni annak, aki hat hónapnál rövi­debb ideig, de legalább két hóna­pig sorkatona volt. Az adórefor­mot követően az új jogszabály a személyi jövedelemadó 50 szá­zalékában határozta meg a hon­védelmi hozzájárulás mértékét. Akik nem fizetnek személyi jö­vedelemadót, illetve akiknél an­nak alapja az évi 48 ezer forintot nem haladja meg, csupán kettő­száz forintot fizetnek. Egyéb­ként a jogszabály legfeljebb havi kettőezer forintban állapítja meg a hozzájárulás legmagasabb ösz- szegét. A fizetési kötelezettség kezde­téről a hadkötelest a megyei had­kiegészítési és területvédelmi pa­rancsnokság értesíti, és mellékel számára egy jövedelem igazolására szolgáló nyomtat­ványt is. Ezt az érintetteknek március húszadikáig kell elkül­deniük az adóhatóságnak, ahol megállapítják az összeget. Néhány gondolat a mentes­ségről. Korábban a fizetés alól csak azok mentesülhettek, akik munkaképességüket legalább 67 százalékban elvesztették. Az új jogszabály számol azzal is, hogy már 50 százalékos munkaképes­ség-csökkenés esetén is lényege­sen nehezebbé válnak a létfelté­telek. Ezért azoknak, akik testi vagy szellemi fogyatékosságuk miatt munkaképességüket 50 százalékban elvesztették, nem kell honvédelmi hozzájárulást fizetniük. Vili, a veréb a szárnyait pró­bálgatja a Pannónia Filmválla­latnál. Az új, most készülő ani­mációs játékfilmnek ugyanis ép­pen az a jelenete látható a mun­kaasztalon, amelyben a rossz­csont kölyök Vili, akit az állatok­kal szemben elkövetett „atroci­tások” miatt Verbéna, a verebek tündére verébbé változtatott, kétségbeesetten kísérletezik a soha nem próbált repüléssel. De átvitt értelemben is szárnyára kel nemsokára a film: az esztendő végére elnyerte végleges formá­ját, hogy azután 1989 tavaszán megjelenjék a mozikban is. A történet, lecsupaszítva, az emberiség legrégibb ősi meseele­meiből táplálkozik: a gonoszko­dó gyerek (aki felsőbb hatalmak közbelépése folytán saját bőrén tapasztalja meg, milyen is a ki­szolgáltatott élőlények sorsa) ugyanúgy, mint a szegény embe­rek nyomorúságát különböző cselszövények eredményeként átélő, később újra trónra kerülő uralkodó — újra és újra előtűnő motívum a világ minden táján. A régi mese azonban nagyon is idő­szerű tanulságokat mozgósít, s a nézők szívébe plántálja, nem is­kolás módon, a természet szere- tetét. A film rendezője, Gémes Jó­zsef legutóbbi munkájával mint kísérletező művész hívta fel ma­gára a nagyvilág figyelmét. Arany János Toldi trilógiáját, Daliás idők címmel a festészet eszközeivel varázsolta celluloid­ra. A Vili, a veréb másfajta meg­oldásokat kíván. — Ezt a történetet az animációs film hagyományos eszközeivel lehet legjobban elmesélni, úgy, hogy senki ne váljon tőlünk me­rész kísérleteket — mondja a rendező. — Azt szeretnénk, ha kellemes estét, emlékezetes dél­utánt szerezne nézőinek, és ép­pen ezáltal, egy kicsit hatna a gondolkozásukra, szemléletükre is. — Többes számban beszélt... ezek szerint a film több művész alkotása? — Igen. A Vili, a veréb való­ban kollektív munka; a neveket hosszan lehet, sőt, kell is sorolni. A forgatókönyvet oly sok nagy sikerű animációs film írója és rendezője, Nepp József készítet­te. A zeneszerző Pethő Zsolt. A figurák is egyfajta alkotó együtt­működés során nyerték el végső alakjukat: ebben a munkában te­vékeny részt vállaltak a rendező, s a forgatókönyvíró mellett a film animátorai közül Bánki Katalin és Uzsák János is. A rajzolt hősö­ket, kiváló színészek szólaltatják meg; a hangrendező Tu- rián György, a Magyar Rádió rendezője. Neki köszönhetjük egyébként a film két gyermek- szereplője, Vili és Füles nevű hú- gocskája szinkronhangját is két nagyszerű gyermekszínész, Igaz Levente és Kárász Eszter szemé­lyében. Ök — már amennyire a koruk ezt lehetővé teszi — már jelentős rutinra tettek szert a rá­dió gyermekműsoraiban, s reme­kül beilleszkedtek a felnőtt szí­nészek kollektívájába. — A többi szereplő? — Verbénát, aki hivatására nézve a verebek tündére, a bo­szorkánymesterséggel is kacér­kodik, Tolnay Klári szólaltatja meg. Egy rendkívül fontos sze­rephez jutó öreg veréb Székhelyi József hangján tanítja repülni a tehetségtelen verébfiókává vará­zsolt Vilit, de nemcsak tanító­ként, hanem izgatott tanítvány­ként is megszólal. Az agg verebet ugyanis ifjonti tudásvágy feszíti: szeretné elsajátítani az írás-olva­sás mesterségét. Ez az epizód egyébként talán arra is alkalmas lesz, hogy a tudás, a tanulás és ta­nítás kérdéseiről fiatal nézőit el­gondolkoztassa. — Melyik korosztálynak szán­ják az új, animációs játékfilmet? — Elsősorban az iskolások­nak, az általános iskolai tanulók­nak; ezért is időzítik a forgalma­zók, a Budapest Film és a Hajdú Film a bemutatót az iskolai szü­netre az egész országban. De et­től függetlenül, azt teméljük, hogy munkánk mindertkit, gyer­meket és felnőttet egy^ánt szó­rakoztatni fog. C^k István Költségvetési üzem: Füzesabony, Kerecsenül út 6. Felvételre keres felsőfokú építőipari végzettséggel rendelkező épí­tésvezetőt és műszaki előkészítőt, valamint villanyszerelő, szerkezeti lakatos és nehézgépszerelő szakmunkásokat. Továbbá alkalmaz ku­bikosokat. Heves Megyei Állami Építőipari Vállalat: Eger, Lenin út 142/B. Felvételt hirdet kőműves, ács, lakatos, kubikos munkakörbe Gyöngyös, Gödöllő, Veresegyháza és budapesti munkahelyekre. Bérezés megegyezés szerint. A munkásszállítás naponta biztosított. Jelentkezni lehet: Gyöngyös, Kenyérgyár út 9. Aprítógépgyár Hatvani Gyáregysége: Hatvan, Mészáros L. út. Azonnali belépéssel, jó kereseti lehetőséggel, középfokú gépipari végzettséggel rendelkező munkatársakat keres felvételre gyártáselő­készítő diszpécseri és minőségi ellenőri munkakörök betöltésére. Továbbá felvesz forgácsoló szakmunkásokat és félkész-raktár keze­lőt. COOPSPED Heves Megyei Szövetkezeti Szállítási Közös Vállalat: Eger, Vécsey-völgy u. 97. Felvételt hirdet számviteli előadói munkakör betöltésére. Alkalmazási feltétel: mérlegképes könyvelői képesítés és legaláhK ötéves szakmai gyakorlat. Fizetés megegyezés szerint. j FIGYELEM! I A lakossági igénybejelentések alapján irodánknál az alábbi humán szolgáltatások vehetők igénybe: korrepetálás, logopédia, gyermekfelügyelet, úszásoktatás, nyelvoktatás, gyógytorna, beteggondozás, házkörüli munkák. A lakossági igénybejelentés az irodánál (Eger, Klapka Gy. u. 9.) személyesen történhet hétfőtől péntekig 9—13 óráig. i

Next

/
Thumbnails
Contents