Népújság, 1987. február (38. évfolyam, 27-50. szám)

1987-02-13 / 37. szám

- lg V w NÉPÚJSÁG, 1987. február 13., péntek A védőnő Kos Tivadarné neve azt hiszem, sok egri anyuka számára ismerősen cseng. A védőnő, mindenki Má­nia nénije immár har­minc éve naponta kerék­párra ül, hogy területén végiglátogassa a gyesen levő kismamákat. A kez­detekről, hivatásának szépségeiről és nehézsé­geiről beszélgettünk az egri Kossuth Lajos utcai gyermekrendelőben. — Tősgyökeres egri va­gyok. A Szilágyi Erzsébet gimnáziumban megszerzett érettségivel kerültem Sze­gedre, ahol elvégeztem a vé- dőnőképzőt. Gyakorló évei­met Szihalmon töltöttem, ■ahová rengeteg szép emlék fűz. Remek körzeti orvos mellett kezdtem dolgozni. A gyakorlati dolgokon kívül itt tanultam meg azt is, hogy lehet az emberek szí­véhez közéi kerülni. Ennyi év után úgy látom, a vidé­ki védőnőktől sokkal felelős­ségteljesebb munkát vártak, várnak el az adott faluban. Mint minden kisebb telepü­lésen, Szihalmon is megszo­kott dolog volt, hogy több generáció élt egy fedél alatt, így a gyermeknevelés a szűk család feladatai közé tartozott, rvem pedig a böl­csődéé volt. Igaz, néha Valóságos közelharcot kel­lett folytatni azért, hogy a megrögzött helytelen szoká­sokon változtassanak. Sck időbe tellett, mire a kicsit kiemelték a szoros pólyából, s a zöldfélét is beiktatták a gyermek étrendjébe. A szoptatással azonban soha nem volt gond. Ma sok kis­mama panaszkodik, hogy nincs teje. Ez nem igaz. Csu­pán arról van szó, hogy egyszerűbb a cumihoz nyúl­ni, a tápszert odaadni. Pe­dig nem győzzük elégszer mondani, hogy az anyatej a felnőtt korig kihat. Pótolni kell a folyadékot és pihen­ni, pihenni. Ha türelem van, ■tej is lesz. Az eredmény pe­dig az egészséges baba, aki­nek felnőtt korában is ke­vesebb dolga lesz az orvo­sokkal. — De talán ennél is na­gyabb baj a szeretethiány, amit egyre több helyen ta­pasztalok. Ki kell mondani, sakan rákényszerülnek arra, 'hogy szerződjenek a gyerek­re, ez pedig visszaüt valahol. Pedig a mai anyáknak ragyo­gó dolguk van a régebbi vi­szonyokhoz képest. Sajnos, sok helyen azt látom, hogy nem képesek lemondani semmiről. Nem tudnak vá­lasztani melyik a fontosabb: a gyermek nevelése. vagy az érvényesülés. Ez pedig mérhetetlenül önző dolog. Úgy szeretném némelyik anyukát megrázni: soha vissza nem térő perceket szalasztanak el, amikor saj­nálják az időt, a beszélge­tést, a játékot gyermekük­től. — Hároméves korig sem­mi nem pótolja az egy sze­mélyre szóló szeretetet. Eb­ben a korban alapozódik meg minden, ami a későbbi életet meghatározza. Persze, a gyermek vállalásához adottság, fizikai erő is kell. De elsősorban lemon­dás. Lemondás a karrierről, (Fotó: Tóth Gizella) a szórakozásról, esetleg a Hi-Fi-toronyról, a színes tévéről. Sajnos, a mai anyu­kák nem akarnak semmiről lemaradni. Pedig bármi­lyen áldozat is, mindenki­nek élni kellene a gyes adta lehetőséggel. Biztosan állí­tom, hogy ez később kama­tostul megtérül. — Elszomorító, hogy a mamák elfelejtettek mesélni, csak úgy saját szavaikkal történetet mondani. Pedig a mese nemcsak azért fontos, mert könnyebben alszik el közben a csemete, hanem, mert hihetetlen lelki tarta­lékot jelent, a gyerek min­tát kap a cselekvésre, önbi­zalmat kölcsönöz a hősök­től. Mégis egyre kevesebb a mese, mert ha megkezdődik a tévében a sorozat, azt meg kell nézni. — Úgy tűnik, kicsit elka­landoztam a munkámtól, de ez csak látszat. Ezek a dolgok nagyon is hozzá tar­toznak a védőnői hivatáshoz. A szülők nevelése ugyanis legalább olyan fontos, mint a gyerekek gondozása. Ta­lán ez is oka annak, hogy a védőnők — igaz kis tég­lákkal —, de nagyot építet­tek a magyar egészségügyön. Én a harminc év alatt sok mindent láttam, rengeteg emberrel kerültem kapcso­latba. Annak idején min- napos látogatója voltam a Farkasvárnak, a volt cigány- negyednök. Nem dicsekvés­képpen, de a mai nap’g előreköszönnek nekem, akik­hez valáha jártam. Igyekez­tem mindenkivel megtalál­ni a hangot, és csak azért, hogy elérjem azt, amit sze­rettem volna, hiszen né­hány esetben már az is ha­talmas eredmény, ha na­ponta megfürdetik a babát, és megfelelően táplálják. — Ha nyugdíjba megyek, nagyon fognak hiányozni a családok. Még szerencse, hogy vannak unokáim, akik­kel törődhetek. Velük is úgy bánok, mint a saját gyere­keimmel. Másnak sem taná­csoltam egyebet soha, csak amit velük is megcsináltam. Volt részem elismerésben, nem is kevés. Az utca má­sik oldaláról rám köszön­nek, aggódva kérdezik, hol a bicikli, ha gyalog indu­lok el a körzetembe és még valami... Soha életemben senkitől nem kaptam télen rózsát. Most karácsonykor egyszerre tíz szálat is az egyik családtól. Ennél szebb meglepetést, nagyobb elis­merést nem is kívánhatok. Barta Katalin LUDMILA ILKOVA A modern férfi életritmusa Amikor aludni kell — ő a munkájára gondol. Amikor dolgozni kell — ő a futballról beszél. Sportolás helyett — szíve­sebben falatozik. Az ételt kelletlenül nyeli — mert közben keresztrejt­vényt fejt. A keresztrejtvényt nem ifejti meg teljesen — mert rágyújt egy nótára: arról énekel, hogy milyen szép az ő szülőföldje. Amikor viszont eljön az ideje annak, hogy a felesé­gével sétálni induljon a vá­ros környékére, a természet lágy ölére — ő pizsamába bújik, és leheveredik, hogy a tévét nézze. De mire a tévében meg­jelenik a kép — ő már az igazak álmát alussza. Fordította: Gellér György Bodnár Éva: Az újrafelfedezett Tornyai A jól kiválasztott cím fel­tételezi Tornyai János fes­tőművész, az alföldi realis­ták néven számon tartott mű­vészeti irányzat szellemi, kö­zösségi vezető egyéniségének időszakos elfelejtettségét. Ez a következtetés jórészt in­dokolt, hiszen a kiadók egy­általán nem kényeztették el Tornyait és társait. Az al­földi realisták kiadói mel­lőzöttségét jól mutatja, hogy Tornyairól 30 évvel ezelőtt jelent meg monográ­fia, ugyancsak Bodnár Éva tollából. Nem jártak azon­ban sokkal jobban Koszta József, Endre Béla és Rud- nay Gyula sem. (Az egyet­len kivétel e tekintetben Nagy István.) A Gondolat Kiadó fris­sen reagált az emlékezetes festménylelet által keltett érdeklődésre, és vállalkozott a kutatás új eredményeit hasznosító monográfia ki­adására. A kutatás egyik új forrása kétségtelenül a 717 művet magában foglaló, rendkívüli mennyiségű fest­ménylelet, melynek nagy ré­sze Tornyai utolsó, színes. bajai—szentendrei korszaká­hoz kötődik. Ez már meny- nyisége miatt is, de ezen túl az alkotói pálya gazda­gítása miatt is némi módo­sítást eredményez a Tor- nyai-életműben, és ezt a szerző jól érzékeli. A kuta­tás rendkívüli jelentőségű új forrása az a napló, me­lyet Tornyai több mint négy évtizeden át vezetett, és amely szintén részét képez­te a Makarenko utcai mű­terem padlója alól előkerült leletnek. Ezt a közvetlen forrást kitűnően használja fel Bodnár Éva több vo­natkozásban is. Mód nyílt az életrajz bizonyos, kevés­sé ismert részletének pon­tosítására, gazdagabb lett Tornyai ars-pictúrája, és a művek keletkezésének dá­tuma, kronológiája is vég­leges meghatározást nyer­hetett a napló által. Tornyainál az élet és a mű szerves, teljes és szét- téphetetlen egységet alkot. Munkássága etikai alapjait, művészi magatartását egész életre szólóan meghatároz­ta az az agrárproletár, kis­paraszti családi környezet, melyben gyermek- és ifjú­korát töltötte. Életművének döntő része szervesen kötő­dik az alföldi, közelebbről a vásárhelyi tájhoz, és a ben­ne élő emberhez. Róluk szólt drámai erővel, szen­vedéllyel, olykor indulato­san, széles ecsetkezelésű, sö­tét-világos kontrasztra épí­tett festményeiben. A Mun- kácsy-hagyományokból in­dult, de eltért attól éppen a kifejezés expresszivitása irányában. A művészeti ma­gatartásnak és etikának ezt a „vörös fonalát" jól köve­ti nyomon és bontja ki az új monográfia, amely tudo­mányos megalapozottsága mellett világos szerkezetű és olvasmányos is egyben. A festmény- és grafika- reprodukciók jó kvalitásér­zékkel válogatottak, felöle­lik Tornyai fő műveit, és áttekintést adnak az életmű egészéről is. A Tornyai éle­tét dokumentáló fotók meg­felelő számban szerepelnek. A róla készült lendületes megoldású Éber-portré mel. lé még Gyenes Tamás a Éber Sándor festménye Tornyairól (1928); Tornyai Múzeummal szem­ben álló erőteljes bronz­portréja is elfért volna. A kötet külleme Németh Zsu­zsa, a typográfiai szerkesz­tés Haimann Ágnes mun­káját dicséri. A színes rep­rodukciók, egy-két kivétel­től eltekintve, méltók a kö­tethez és a Kossuth Nyom­da magas technikai színvo­nalát és a kötettel kapcso­latosan végzett munkája gondosságát bizonyítják. (Gondolat Könyvkiadó, 1986.) D. J. Tájkép fákkal (1928) Ablaknál (Rózsi az asztalnál) 1933—34 Joó János emlékezete A magyar neveléstörténet egyik jelentős személyiségére, Joó Jánosra emlékezünk. A neves pedagógus 1807. február 14-én, 180 évvel ezelőtt született Szegeden. Életé­nek legkorábbi szakaszáról egy Széchenyinek 1831. december 28-án kelt leveléből tudhatunk meg néhány, rá igen jellemző dolgot. „Én egy szegény, de szá­zadok előtti vitézlő famíliá­ból születtem Szegeden. — Szülőim igen korán az isko­lákra fogtak, menyekben szor­galmatos lévén, azokat sze­rencsére olly jókor elvégez­tem, hogy még elegendő időm volt egy hasznos dol­gok megtanulására: ... reá adtam magamat a Rajzolás tanulására, s e mellett az Építés, Asztalos, Lakatos. Esztergályos, Muzsikatsiná- ló. Képfaragó, s több illyes Mesterségekben magamat gyakorlottam, legalább any- nyira, hogy róluk alapos tu­dományom legyen, kivált az építésben.” 1825-től dolgozott Egerben. Először az érseki könyv­nyomda ügyvezetője lett. 1828-ban az akkor megindu­ló rajziskolához került ta­nárnak, s ott működött éle­te végéig, 1874-ig. Gyakorlati oktató-nevelő munkája mellett jelentős irodalmi tevékenységet foly­tatott. Cikkei jelentek meg a Regélőben, a Századunk­ban, az Athenaeumban, a Társalkodóban, a Magyar Gazdában, a Gazdasági La­pokban. Különösen értékesek azok a cikkei, amelyek a korabeli egri viszonyokról szólnak. Legjelentősebb mun­kája azonban, a „Nézetek a’ magyar nemzet műveltségi és technikai kifejtése tárgyá­ban." Ebben a munkájában öltenek testet a legjelentő­sebb gondolatai nemzetünk technikai kiművelését illető­leg. A Nézetekben kifejtett gondolatokat hirdeti tovább a két általa alapított lap­ban. Az egyik, a Heti La­pok című 1838. július 7-től december 29-ig jelent meg, célja a műtudomány és egyéb hasznos ismeretek fej­lesztése volt. A Heti Lapok folytatásaként megjelenő He­ti Lap 1847. január 1-től szeptember 30-ig jelent meg. Sajnos, mindkét lap igen rövid életű, részvétlenség és az anyagiak hiánya volt oka megszűnésüknek. A Nézetek 1841-ben je­lent meg Budán 208 oldal terjedelemben, 7 melléklet­tel. Az író a korabeli idők­ben szokásos ajánlások után az olvasóhoz fordult. Nagy éleslátásról tanúskodva mu­tatott rá a technikai oktatás és az elméleti oktatás elvá- lasztha tatlanságára. Éles szemmel mutatott rá technikai elmaradottságunk okaira is: városaink fejlet­lenek, a mesteremberek nem képesek megélni saját szak­májukból, ezért más hivatal után néznek, nincs Magyar- országon olyan intézet, ahol a jövő kézműveseit taníta­nák, a mestereknek nincs lehetősége tudásuk tovább­fejlesztésére. Világosan látta, hogy a nemzet művelését már a gyermekeknél el kell kezde­ni. Mivel a gyermekek ta­nulmányaikat zömében a népiskolákban kezdik, igen nagy fontosságot tulajdoní­tott a népiskoláknak. Róluk szólva három, a maga ko­rában igen haladó vezérelv­ről beszélt: (kormányi fel­ügyelet, egyesítés, nemzeti­ség). „A kormány felügyel­jen a Népiskolára, nem pe­dig az egyház... célszerű népművelési intézményeket, legalább hazánkban — csak biztos alap után a kormány felügyelete alatt várhatunk.” A második vezérelv a kü­lönböző felekezeti népiskolák egyesítését követeli. Prakti­kus érzékkel látta azt is, hogy az iskolák egyesítése milyen gazdasági és gyakor­lati előnyökkel jár. A vezérelvek után kifej­tette nézeteit az általa java­solt népiskolai rendszerről. A népiskolák felállítása cél­jából az ország helységeit népességük szerint 4 csoport­ra kívánta osztani. Városok­ban a népiskolák és kisded­óvók mellé rajzolóintézetet is kívánt felállíttatni. A tanítóképzés eddigi szer­vezeti formáját is meg kí­vánta változtatni, oly módon, hogy a tanítóképzést ún. Athéneum-rendszer kereté­ben akarta végeztetni. Voit Pál szerint: „Joó János, Ma­gyar Athéneuma az egész re­formkor kulturális szintézi­se kívánt lenni.” Az Athé- neum Joó János elképzelése szerint magában foglalna egy központi tanítóképző intéze­tet konviktussal, Tudós Tár­saságot a szakosztályok ülés­termeivel, nyomdát a tudo­mányos művek kiadására, polytechnikumot (a mai mű­egyetem ősét). A Polytechni­kum osztályai: architectúrai, erőműtani, földmérési, mér­nöki, fizikai, kémiai. Az említetteken kívül az Athé- neum épületének udvari kö­zépszárnyában a Műcsarnok elődje lett volna, „az éven- kint tartandó műkiállítás használatára”. Az épületben foglalt volna még helyet a Műintézet, a mai Képzőmű­vészeti és Iparművészeti Fő­iskola őse. Munkája utolsó fejezetei­ben a nőnevelő intézetekről, majd a kézműves céhekről írt. A függelék pedig Fáy András egyik nevelésről szó­ló munkájának kivonatát ad­ta közre. Az 1838-ban meginduló He­ti Lapok-nak fő célkitűzése a mesterségek fellendítése, a mesteremberek szakmai és általános műveltségének emelése volt. Lapjában nagy gondot fordított külföldi or­szágok ipari találmányainak ismertetésére. Mindkét lap­jának korszakalkotó jelentő­sége volt a magyar rajztaní­tás módszertanának megte­remtésében. Különös fontos­ságú nála a politechnikai célzatú rajzoktatás szüksé­gességének hirdetése. Joó János 1874-ben hunyt el. Földi maradványai az eg­ri Kegyelet Állami Urnate- metőben nyugszanak (egy­kori Grőber-temető). Sírját a Bornemissza Gergely Ipari Szakmunkásképző Intézet ta­nulói gondozzák. Egykori Bródy Sándor utcai lakásán emléktáblán örökítették meg nevét. Kedves városában né­hány éve utca is viseli em­lékét. Szecskó Károly Ajtóban álló nő (1933—34)

Next

/
Thumbnails
Contents