Népújság, 1986. március (37. évfolyam, 51-75. szám)
1986-03-13 / 61. szám
NÉPÚJSÁG, 1986. március 13., csütörtök 5. Szemet gyönyörködtető tájak Finnország Turizmus és természet Finnország Európa egyik legritkábban lakott országa. A gyors városiasodás következtében a lakosság városokba és környékükre tömörült — vidéken csak kevés ember maradt. Nyaranta a városok kiürülnek; az emberek tóparti nyaralóikba vagy vidékre költöznek. Az év nagyobb részében azonban vidéken — különösen Kelet- és Észak-Finnországban — nagyon alacsony a népsűrűség. Finnországban bőven van hely friss levegőt szívni, hallgatni a természet hangjait és a szél zúgását, gyönyörködni a határtalan erdőkben, a mocsarakban. tavakban. Bár Finnországban is szóba került a levegőszennyeződés, Közép-Európához viszonyítva tiszta a levegő. Az Aland-szigeteken és Dél. Finnországban, ahol a szomszédos országok kén- és nitrogénszennyeződései a leginkább érezhetőek, a savas eső már hatással van a fákra és tavakra. A kén az ország más részein is, a nagy vegyipari fafeldolgozó üzemek környezetében pusztítja a fákat. Az ország nagy részében azonban még jó a helyzet, á levegő tiszta és friss. Az ezer tó országában a vízterületek jó minősége megőrződött, kivéve a na. gyobb települések közelében levő vizeket, a cellulózipar által szennyezett területeket, valamint a vegyi- és fémipar által szennyezett part menti tengervizeket. Kevés kivételtől eltekintve a tavak fürdésre, halászatra alkalmasak, s vizük háztartási célokra megfelel. Észak- és Kelet-Finnország tavainak és patakjainak vize rendkívül finom és ivásra alkalmas. Finnországban sok az erdő; alapterületének 2 3_át erdő borítja. Ezeket az erdőket hatékonyabban hasznosítják, mint bárhol másutt. Közép-európai szemmel nézve a finn gazdasági erdő mégis természetközeli és szép. Az erdőgazdaság nyomai helyenként nyíltszíni irtások, felszíni változások és erdei utak formájában látszanak, melyeket a faáru erdőből történő elszállítására építettek, s amelyek sűrű hálózatot alkotnak. Az erdők több mint 60%-a magánszemélyek tulajdonában van, több mint 20%-a állami és nem egész 10%-a vállalatok tulajdonában. Az erdőgazdaság közvetlenül kb. 150 000 embernek ad munkát, közvetve pedig ennek sokszorosát foglalkoztatja. A faipari termékek Finnország exportjának majdnem 40%-át képezik. Fán kívül az erdő bogyókat, gombákat terem, a vadon élő állatok és növények számára életteret nyújt, az emberek számára pedig kirándulási és pihenési lehetőségeket kínál. Az erőteljes erdőgazdaság ugyan csökkenti az érzékenyebb élőlények megélhetési lehetőségeit, valamint Lappföldön a rénszarvastenyésztés feltételeit. Különösen a mocsarak erdőgazdálkodás céljaira történt lecsapolása csökkentette a legeredetibb finn természeti tájak, a mocsarak számát felére. Az ország déli és középső részeiben a természetes mocsár ritkaság számba megy, szerencsére Észak-Finnországban még bőven van érintetlen mocsárterület. Kirándulási terepként a mocsár felejthetetlen élményeket kínál. A jégkorszak és különösen a kb. 10 000 évvel ezelőtt történt jégolvadás alakította ki Finnország különböző dombvidékeit. A tavakat átszelő dombvonulat a finn természet egyik legszebb látványa. Bár a dombok homokját és kavicsát Dél- és Közép-Finnországban sok helyütt építkezésre használják, és ezért szétroncsolják a domboldalakat, az ország többi részében bőségesen lehet csodálni, vizsgálni és bejárni a dombvidékek különböző formáit. A madártavak és -mocsarak a finn természet oázisai, s ezek közül a legszebbeket természetvédelmi területté nyilvánították. Nemzetközileg legismertebb a Parik- kala-i Siikalahti, a Limin- ginlahti és a Helsinki közelében levő Viikki. A lappföldi hegyvidék természete nagyban eltér az alpesi hegyes csúcsoktól és kopárságtól. A lappföldi hegyek lágyan ívelők, gömbölyű csúcsok és könnyen jár- hatóak. Közülük a legismertebbek: KeletwLappföIdön Saariselká, Nyugat- Lappföldön a Pallas-Ounas- tunturi vidéke és Észak-Nyugat Lappföld. A lapp hegyvidék azokhoz a területekhez tartozik, ahol rénszarvast tenyésztenek. Ez a lappok háziállata, melyet sokféleképp tenyésztenek és hasznosítanak. A Balti-tenger szigetvilága a finn partoknál a legszebb. Délnyugat-Finnor- szág partjainál az ún. szigettenger több ezer szigetből, szirtből és zátonyból, nyílt vizek és öblök labirintusából áll. Ugyanilyen szigetlabirintus található a Finn-öböl partjainál is, Helsinki előterében. A legkülső szigetek kopárak, növényzetük nincsen, a belsők nagy területű, erdőborította szigetek. Sok sziget már régóta lakott. Mondják, hogy Finnország legszebb területei a tengeri és a belső-finnországi szigetvilágban, valamint a lappföldi hegyvidéken találhatók. A legjelentősebb természeti látnivalók közül a következőket említhetjük meg: a turkui szigetvilág, a Hauki- vési szigetek a Saimaa-tó- ban, az óriási Paijánne-tó, Punkaharju gyönyörű dombvonulata és Petkeljárvi domb- és tóvidékei Kelet- Finnországban, Seitsemine őserdei, Siikalahti madárparadicsoma, Isoneva és Patvisuo mocsárvidékei, a Kitka és Oulanka folyók vízesései Kuusamoban, a nagy kiterjedésű mocsár-, erdő- és lappföldi hegyvidékvadon Koilliskairaban, a Pallas és Ounas lappföldi hegyek, Lemmenjoki folyó vadregényes aranylelőhelyei és Kevo kanyonjai. Finnországban sok lehetőség nyílik a legszebb természeti területek megközelítésére. A tengeri szigetvilág nemzeti parkját saját csónakkal vagy menetrend- szerű hajókkal lehet megismerni (MS Utö Turkuból, MS Rosala Kasnasből, MS Kristiina Nauvoból, vízibusz Turkuból Nötöbe). Hauki- vesi szigetvilágába Savon. linnából indul hajó. Itt és több más helyen is (többek között Oraviban) lehet vízitaxit vagy csónakot bérelni. A Päijänne-tavon Jyväsky- láből és Lahtiból induló hajók közlekednek. Szállást Helsinkiben a Lomarengas irodán keresztül vagy a helyi idegenforgalmi kirendeltségeknél lehet rendelni. Az ismertebb dombvidékeket — Punkaharju, Petkeljárvi, Pulkkiharju, valamint Vehoniemenharju — autóval lehet megközelíteni. A Petkeljárvi nemzeti parkban idegenvezetés és jelölt ösvények vannak a turisták számára. A Siikalahti-i madárparadicsom és autóút végén található Parikkala- ban. Siikalahtiban idegenvezetőközpont és madártorony várja a látogatókat. A Kuru-Ikaalinen területén található Seitseminen őserdeit a Seitseminen nemzeti park ösvényéről, valamint idegenvezető segítségével lehet megtekinteni. Isoneva mocsárvilága a természetvédelmi terület geren. dázott ösvényeiről és a Patvlsuo-i nemzeti parkban tárul a látogató szeme elé (az útvonalak még nincsenek mindenhol készen). Oulanka nemzeti park kempingje és idegenvezetői központja megfelelő kiindulópont a nemzeti park természetének megismeréséhez. A gyönyörű erdő- és mocsárvadon, valamint az ismert vízesések a közelben vannak. A legsokoldalúbb lap hegyvidéki, erdei- és mocsárvadon Finnországban Koilliskairaban, az Urho Kekko- nen nemzeti parkban található, amely különböző szintű szolgáltatásokat és szálláslehetőséget kínál a turisták és látogatók számára. A Pallas-Ounastunturi-i nemzeti park és a Lemmen- joki-i nemzeti park kiváló barangolási területeket és természeti látnivalókat kínálnak. A kevoi természeti park turistaútvonala országszerte híres pompás kanyon, jairól. Eredeti, szép vidéki tájakat a főútvonalakról letérve, kis kavicsos utakon vezetve lehet találni pl. Savó, Pohjois-Karjala és Pohjan- maa megyékben. Értékes kultúrvidékek Finnország különböző részein találhatók. Ezekről a környezetvédelmi bizottság készített felmérést nyilatkozatában (1980:44). Bár Finnország ritkán lakott ország, mindenhol szabályozzák a természet fel- használását. A hulladékel- takaritási törvény megtiltja szemét, és egyéb hulladék lerakását a természetben. A turista köteles elhozni saját szemetét a terepről. A terepjáró jármüvekre vonatkozó törvény megtiltja gépjármüvek használatát közutakon kívül eső területeken. Külföldiek számára a sátorozás csak kijelölt táborhelyeken engedélyezett. Nyílt tűz használata a természetben szigorúan tilos. A tilalom az állami tulajdonban levő területekre is vonatkozik. Vadászutakat külföldiek számára magántársaságok vagy utazási irodák árulnak. Egyéb vadászat nincs engedélyezve. A rénszarvas félvad háziállat, melyet nem szabad zavarni. Külföldiek' számára a halászat is engedélyhez van kötve. Minden négyzetméter föld és víz valamely magánszemély, közösség vagy az állam tulajdonában van. Ezért a szép finn természet megismerésének legjobb módja a szervezett utazásokon és kirándulásokon való részvétel, nyaraló bérelése, a nemzeti parkok közönség számára nyitott területeinek megkeresése, valamint a tulajdonossal történő megállapodás sátorozásra és a földjén történő közlekedésre vonatkozóan. Pekka Borg NDK Az iskola igazodjon az élet követelményeihez! Berlinben, az • Alexander Piatzon lévő Pedagógus Központban Günter Menke, a nemzetközi osztály vezetője fogadott. A megbeszélt időpontnál korábban érkeztem, ■gy jutott időm arra, hogy körülnézzek az elegáns épületben, ahol éppen kiállítás nyílt a tízosztályos politechnikai általános iskola fejlődéséről, a további korszerűsítésekről. A tablókat végignézve — amelyeken a grafikonok és a fotók érzékelhetővé tették az iskolarendszer sokoldalúságát — a szemlélő képet kapott arról is, hogy az NDK-ban az általános képzés mit nyújt; milyen alapvető ismereteket sajátítanak el a tanulók az anyanyelv, a matematika, a természet- tudományok, a technika, a közgazdaságtan, a társadalomtudományok, az idegen nyelvek, az irodalom, a művészet és a testnevelés területén. Húsz éve, hogy bevezették ezt az egységes, 10 osztályos oktatási formát, s ma már az ország 8,5 millió dolgozójának több mint 40 százaléka végzett ebben az iskola- rendszerben. Ami leginkább szembetűnő, hogy szinte az első osztálytól a tizedikig a munkára nevelést főtan- tárgynak tekintik az alapfokú oktatásban. Valameny- nyi tantárgyban kifejezésre jut a politechnikai jelleg. Vannak speciális tárgyak, mint például „a szocialista termelés alapjai”, amely műszaki, gazdasági, technológiai alapismereteket nyújt, igazodva az élet követelményeihez. Természetesen nemcsak elméletben, emellett a 6—12 évesek rendszeres műhely- és iskolakerti foglalkozásokon vesznek részt, a felső tagozatosok pedig komoly termelőmunkát végeznek az üzemekben, így már serdülőkorban kialakul bennük a munkához, a dolgozótársakhoz fűződő jó kapcsolat. A hatodik osztályig általában heti 2—3 órát töltenek műhelygyakorlaton, majd később növekszik a munkaórák száma és egyre nehezebb, bonyolultabb szakismeretekre tesznek szert. Dolgoznak építkezéseken kőművesek, vasbeton- szerelők mellett, megtanulják a forgácsoló (maró-, fúró-, eszterga) -gépek kezelését, elsajátítják a gépkocsivezetést, vagy a kereskedelemben eladóként, felszolgálóként hetente több órát töltenek. Mire befejezik az általános iskolát átfogó képet kapnak az ország iparáról, mezőgazdaságáról, kereskedelméről, közvetlen tapasztalatuk alapján. Alapismereteket szereznek természet- és társadalomtudományból, két idegen nyelvből, továbbá a technika és a kultúra világában is jártasak lesznek. Günter Menke osztályvezetőt arról kérdeztem, hogy a tízosztályos általános iskolákban milyen a pedagógusok helyzete, szerepe? — A tanároktól többet kívánunk politikai és szakmai felkészültségben, mint korábban. Kötelező a rendszeres továbbképzésen Való részvétel. Például az orosz nyelvszakosok egyetem után általában egy évet, de fél évet mindenképpen a Szovjetunióban töltenek nyelvgyakorlaton. Az NDK-ban sehol sincsenek képesítés nélküli pedagógusok a katedrán. A tanárok negyven százaléka 30 évesnél fiatalabb. összesen 173 ezer pedagógus tanít az általános iskolákban. Az egyetem befejezése előtt egy évvel bejelenthetik, hogy hol szeretnének tanítani, majd ezt követően a végzősökkel tárgyal a fogadó iskola, a helyszínen beszélik meg a feltételeket: bér, lakás stb. Minden pályakezdő lakást kap, az egyedülállók is. A fiatal pedagógusok fizetése 800— 1500 márka, s ehhez jön még a jutalom. (Az NDK- ban 1100 márka az átlagbér.) A minisztérium minden évben jó előre elkészíti a munkaerőmérleget, így szeptember 1-től már tudják az iskolákban, hogy a gyermeket váró kolléganők helyett alkalmazzanak-e nyugdíjasokat vagy átcsoportosítással oldják meg a helyettesítést. Átlagosan hetente 22—23 órát ad egy tanár, az osztályfőnök egy órával kevesebbet. A kétgyermekes anyáknak heti 2 órával ennél kevesebb a kötelező óraszámuk. Az osztálylétszám átlagosan 20— 25, kisebb/ településeken már kilenc gyermekkel is indítunk osztályokat. — A politechnikai oktatás továbbfejlesztése mellett ez az iskolaforma melyik területen erősödik, változik a közeljövőben? — Az alsó tagozatban az olvasási készség fokozása a célunk. Kiemelt feladat továbbá az állampolgári ismeretek oktatása felső tagozatban. Nagyon fontosnak tartom az idegennyelv-okta- tást. Az ötödik osztálytól heti hat órát tanulnak a gyerekek orosz nyelvet, a hetedik osztálytól pedig — fakultatív tárgyként — felvehetik a második nyelvet is, választhatnak az angol. a francia, a spanyol, a cseh és a lengyel nyelv között. Vannak általános iskoláink, ahol görögöt és latint is tanítanak. A tanulók 80 százaléka él a második idegen nyelv tanulásának lehetőségével. A hetvenes években általánosan átalakítottuk a tan- tervet, mondhatni az élethez, a technikai fejlődéshez igazítottuk. A szakosított iskolákban például bevezettük a komputeroktatást, 1985. szeptember l-től a 7—10. osztályokban zsebszámológéppel „dolgoznak” a gyerekek a matematikaórákon. — Milyen hely jut a korszerűsített tantervben a sportnak? — Egyenjogú, kötelező tantárgy a testnevelés. Tízéves korig minden gyermek megtanul úszni,, ahol nincs az iskolának saját uszodája, ott a kerületi uszodák állnak rendelkezésükre. Az Országos Torna- és Sportszövetség (DTSB) iskolai sportegyesü- letei számtalan lehetőséget nyújtanak, de ezeken kívül is van lehetőség a sportolásra klubokban, spartakiá- ddkon, különböző erőpróbákon, versenyeken, iskolák közötti kupákon. Berlinben népszerűek az esti futóversenyek, az utcákon tömegesen jelennek meg a fiatalok, ilyenkor öt-hat iskola csapata fog össze a háztömb körüli futásban. Így aztán könnyű dolguk van a testnevelő tanároknak, edzőknek: a sportoló fiatalok soraiból minden évben sikerül kiválasztani a legtehetségesebbeket, akik közül eddig már nem egy jutott fel a csúcsra. Minden általános iskolának van politechnikai laboratóriuma, biológiai, fizikai, kémiai kísérletekhez felszerelt, berendezett tanterme (Fotó: KS) H. A.
