Népújság, 1982. szeptember (33. évfolyam, 204-229. szám)

1982-09-22 / 222. szám

NÉPÚJSÁG, 1982. szeptember 22., szerda S. DIÁKÉTKEZTETÉS Hol ebédelnek az általános iskolások? A tanévkezdet megannyi kisebb-nagyobb gondja kö­zül, tán az egyik legége­tőbb; hol ebédeljen a gye­rek,? A legtöbb családban dolgoznak a szülők, s nincs mád arra, hogy a kicsit az iskolából hazatérve, terített asztal, meleg étel fogadja. Élvről évire visszatérő prob­léma ez, annak ellenére, hogy esztendőről esztendőre nő a szervezett, kedvezményes ét­keztetésben részt vevő ta­nulók aránya. A diákétkez­tetés jelenlegi helyzetéről, eredményeiről és gondjairól kértünk tájékoztatást dr. Gellai Imrétől, a Belkeres­kedelmi Minisztérium ven­déglátóipart főosztályának vezetőjétől: — A diákétkeztetés meg­oldása az V. ötéves terv kezdete óta társadalmi mé­retű program. Az akkori felmérések szerint, az egye­temisták ellátása 71—73, a szakmunkástanulóké 100, a középiskolásoké 62,5 száza­lékos volt. Ehhez képest igen elmaradt az általános iskolásoké: az 1975/76--os tanéviben, mindössze 38 szá­zalékuk részesült valami­lyen formában szervezett étkeztetésben. A kormány elsősorban az ő ellátásuk ja­vításét tűzte célul, neveze­tesen azt, hegy 1980-ra 45— 50 százalékuk étkeztetése le­gyen megoldott, s ezen be­lül napközi otthonos ellátást^ legalább 38 százalékuk kap­jon. A határozatban foglal­tak megvalósultak. — Majdnem két éve, hogy egy újabb minisztertanácsi határozat született ebben a kérdésben. — Igen. Mivel egyes kor­osztályok gondja megoldat­lan maradt. Ugyanis, főképp az alsó tagozatosak része­sültek napközis ellátásban, ami érthető, hiszen ők azok, akik a legjobban rászorul­nak a gondoskodásra. Ugyan­akkor a felső tagozatosok­nak már nemigen jutott hely a napközikben, s így sokuk — más étkezési lehetőség híján — nem kapott ebé­det. Problémát jelentett a zsúfoltság, továbbá — kü­lönösen a régebben épült is­kolákban — a főzési és ét­termi kapacitás hiánya. Az 1980-as Minisztertanácsi ha­tározat feladatul szabta, hegy az 1985/86-06 tanévre az általános iskolások 58—60 százaléka ebédelhessen szer­vezetten, és ennek érdeké­ben megkövetelte a munká­ban részt vevő művelődési, tanácsi és kereskedelmi — szervek jobb, hatékonyabb együttműködését. — Hol tartunk ma? — Az elmúlt tanévben az általános iskolások már 50,9 százaléka részesült szerve­zett, kedvezményes étkezte­tésben. Ebben a tanévben igyekszünk ellátásukat 51,5 százalékra javítani, a mun­kahelyi, üzemi konyhák, és a kereskedelmi egységek ét­termeinek bekapcsolásával. Bevezettük az úgynevezett nyersanyagtérítéses étkezést azoknak a diákoknak, akik­nek nem jut hely a nap­köziben. Nekik csak a nyersanyag árát kell meg­fizetniük. Központi konyhák­ból több épült a közelmúlt­ban, például tavaly Székes­fehérvárott, Pécsett és Kecs­keméten, és most létesül Győrben, Budapesten. Fejér, Borsod-Abaúj- Zemplén, Nógrád és Szolnok megye a jó példa arra, hogy okosabb szervezéssel, a tech­nológiai feltételek korszerű­sítésével, szakszerűbb étlap- összeállítással kedvező ered­mények érhetők el. Ezekben a megyékben gyakorlatilag a vendéglátóipari vállalatok és szövetkezetek végzik a diákétkeztetést — igen szín­vonalasan. Dunaújvárosban a tanács, a vendéglátó- és az építőipar együttműkö­désével felépült egy központi konyha és étterem-kombinát, egyaránt szolgálva az építő­iparban dolgozókat, a lakos­ságot és a tanulókat — Sok bírálat éri a diák­konyha ételeinek minőségét. Várható-e ezen a téren vál­tozás? — Máris észlelhető javu­lás. Gyermekélelmezési vál­lalatainknál — például Szol­nok & Veszprém megyében — szakmai és egészségügyi csoportok dolgoznak azért, hogy a kicsik étrendje vál­tozatos legyen, és a „suli­menü” az élettanilag szük­séges élelmiszereket tartal­mazza. Az Egészségügyi és a Belkereskedelmi Minisz­térium közösen adott ki egy gyermekétkeztetési recept­könyvet, valamint egy tála­lási tanácsadó füzetet Ter­veinkben szerepel többek között a gyermekélelmezési szakács- és más szakember- képzési is. Sajnos, bér valamelyest emelkedtek, még mindig szűkösek a nyersanyagnor­mák. Emiatt, főképp a fel­sőtagozatosoknál, gyakran előfordulnak mennyiségi gondok. Több helyen a tála­lásnál igyekeznek differen­ciálni, úgy, hogy a nagyobb diákok levesből, főzelékből, köretből többet kapnak. A Központi Népi 'Ellenőrzési Bizottság és az Országos Ke­reskedelmi Felügyelőség, a KÖJÁL, rendszeresen ellen­őrzi munkánkat figyelmük kiterjed mindazokra az elő­írásokra, amiket a minisz­tertanácsi határozat tartal­maz. (k. k.) KISZ-titkárok Felsőtárkányban Az aktuális feladatokról A hét első két napján a felsőtárkányi KISZ-táborban * találkoztak a megyeszékhely, valamint a közvetlen irányítású alapszervezetek KISZ-titkárai. Farkas Józsefnek, a KISZ Egri városi Bizottsága titkárának irányítása mellett az aktuális feladatok megbeszélésére került sor. A legfontosabb téma a tagépítés és a szervezettség kérdése volt, de szó esett az érdekvédelmi munkáról is. Aktuális kül. és belpolitikai előadás hangzott el, majd módszervásár színesítette a prog­ramot .. .ALMA A FAJÁTÓL Főiskolások, szüreten Fél hétkor kell kelni. Csak így érik el a füzes­abonyi vonatot Van, aki hozzászokott e korai idő­ponthoz, van aki nem. Ám a Füzesabonyi Állami Gaz­daság központjába befor­duló autóbuszokból többnyi­re még álmos tekintettel kászálódnak le az egri fő­iskolások. Az abonyi állomásról gyalog is nekivágnak néhá- nyan. Egyszerre érkeznek az autóbusszal, ök legalább séta közben fölébrednek. Almaszüretelők. Egri ta­nárképzősök a harmadik év­folyamon. i Bekopogok a gazdaság irodájába, tudakozódom, merre találom a diákokat az almáskertben. S rögtön visz- sza is hőkölök. Az ott levő dolgozók szinte egyszerre legyintenek, húzzák el a szá­jukat, mosolyodnak el, vagy fojtanak vissza egy-egy ke­ményebb megjegyzést Az­tán egyöntetűen a kertészeti ágazat vezetőjéhez -irányíta­nak. ök nem mondanak semmit!? Mi van itt? Román Károly a kertészet helyettes vezetője, mint egy hirtelen kibomló nagy cso­magot, elém önti tapasztala­tait, véleményét: — Ez az első év, hogy fő­iskolások jöttek hozzánk, de azt hiszem, az utolsó is. Majd kétszázan vannak — lennének^*—> s nem mon­dom, akadf köztük tisztessé­ges, a munkáját becsülettel elvégző diák is, ám ennek az ellenkezőjére is jócskán akad példa. S a lusta, nem­törődöm húzza magával a többit is. Pedig a norma iga­zán teljesíthető, olyan „ta­nuló méretű”. Amíg a mi dolgozóink 6—7 (!) mázsa almát le tudnak szedni, úgy gondoltuk, hogy a főiskolá­soknak nem lesz megerőlte­tő a napi 2 (!) mázsa. Úgy látszik tévedtünk, mert van 4 olyan csoport, ahol hatan csupán 12 ládát töltenek meg. Mindössze két hétig szüre­telnek a főiskolások. Az el­ső elteltével már a tapasz­talatokról is szó esett. De vajon miért is vannak ők itt? A szép almatermést idő­ben leszüretelni: gazdasági érdek. Igen, szükség van a diákok őszi munkájára, mert a gazdaságokban, téeszekben kevés a munkaerő. Kell a segítség. Azonkívül — gon­dolhatnánk — nekik is jól jön egy kis zsebpénz. Már akinek. A tesiseknek legalábbis nincs nagy szükségük rá. Fehérvári Lászlónak és „csa­patának” már híre van a szüreten. A testnevelés- földrajz szakosok csak pa­naszból állnak. Az egyik fiú Lászlóra testálja a „nyilat­kozás jogát”, mondván, hogy ő a KISZ-titkár. Ké­sőbb előlép „sajtószóvivő­nek”. — Hallottam, hogy haza akarnak benneteket küldeni — kezdeném a nem éppen épületesnek ígérkező beszél­getést. — Nézz oda — te voltál katona? — mi együtt szol­gáltunk öten. Érted? Hát itt is együtt vagyunk. — De hát nem melóztok... — Fáradtak vagyunk, öre­gem, fél hét van, mire Eger­be bekeveredünk, aztán ro­hanunk edzésre, szombat­vasárnap meccsünk van, ki sem tudjuk aludni magun­kat. Hogy bírjuk akkor a szüretelést? Egyébként azt mondták az elején, hogy meg lehet keresni naponta egy százast. Mi az ma? Min­den drága. Fölment a ke­nyér ára is. Nyelek egyet. Nem az éh­ségtől. A pillanatnyi szüne­tet kihasználva egy másik vállas tesis-s portoló cigit kér tőlem. Mondom, hogy csak szűrő nélküli Szimfit tudok adni, mert azt szívom. Jó az is. Eszembe jut a két világ­háború közötti Magyaror­szágon igencsak negatív értelmű, mennydörgő kérdés: Ki az apád? A kérdés a nyelvem he­gyére ül. Szabó Márton, a diákok tizenkét munkavezetőjének irányítója először csak a tényeket sorolja: — A munkaidő reggel nyolctól délután háromne­gyed négyig szól. Általában fél kilenc-kilenc, mire az almáskertbe érünk, öt ta­nár, s tizenkét munkavezető irányítja-felügyeli a szüre­tet. Ennek ellenére az el­múlt héten negyvenen lóg­tak meg napközben. Stoppal visszamentek Egerbe. Vagy eltűntek az abonyi utcák-üz- letek közt, s csak kettőre vetődtek vissza. Lehet, hogy ez nem a mi dolgunk, hisz mi amúgy is egyéni számlá­zást végzünk, a két hét el­teltével így kapják meg a diákok a pénzt. Am úgy gondolom, szüreteim jöttek. Arra kötöttük meg a szer­ződést a főiskola KISZ-bi- zottságával Az állami gazdaság dol­gozója szabadkozik; 6 nem ítéletet mond, s nem is ér­tékel, csupán a tapasztala­tait közli. Konkrétan: a földrajz-testnevelés, vala­mint a rajz szakosok mun­kája szinte teljes mértékben nem kielégítő. Akadtak olyan hangok is, hogy azért nem dolgoznak jó néhányan rendesen, mert a keresetüket föl kell ajánlani a KISZ- nek. mintha valamiféle tár­sadalmi munkán vennének részt két hétig. Akadt, aki vagy az időjárásra, vagy az almára — kicsik, éretlenek, kevés van belőle — fogta renyheségét. A kertészetben az elmúlt évet emlegetik, amikor is a pétervásári szakmunkás- tanulók, vagy a füzesabonyi általános iskolások szüretel­tek. A gyerekek, mert ők még azok voltak, többszö­rösen jobban álltak helyt, mint a főiskolások. Már a munkavezetők is megenyhültek. Szívesen el­mondják ők is tapasztala­taikat, melyeknek lényege, hogy a munkás- vagy pa­rasztszülők gyerekeivel sem­mi gond, a legjobb teljesít­ményre is képesek. Míg a többiek, főleg vezető (!) be­osztású apák-anyák gyerme­kei a lógásban vezetnek csupán. Ez a gazdaság dolgozóinak a véleménye. De nagyjából Fehérvári Lászlónénak is, aki harmad­éves fizika-technika szakos hallgató. A három legjobb csoport egyikében szüretel: — A férjem katona, csak februárban szerel le, albér­letben élek, s jól jön az a kis pénz. A heti hatszáz fo­rintot meg tudom keresni. Némely fiú azt vallja, hogy ő három nap alatt keres ennyit rakodómunkával, s ezzel letudta. Van olyan diák is, akinek egyáltalán nincs szüksége a pénzre, megkap mindent otthonról. Engem is támogatnak Mar­ka zon élő szüleim, de csak jobbára élelmiszerre futja nekik. Egyébként ml átlag­ban négy (!) mázsa almát szedünk naponta. Nyugodt tempóban, nem törjük össze magunkat. Szerencsére találkozhat­tam ilyennel és olyannal is, dolgossal és lustával is az almaszüreten. Mindeneset­re a lusták nem fogják öregbíteni a főiskolások hír­nevét. S ha belegondolunk, ők is pedagógusok lesznek. Tanítani fognak. Józsa Péter Pályázati felhívás! A KISZ Heves megyei Bi­zottsága. MTESZ és a Nép­újság pályázatot hirdet „Így gondozom, így fejlesztem a szaktudásom” címmel. A pályázat célja az, hogy társadalmi, gazdasági éle­tünk legnagyobb erőforrá­sának, az alkotó ember szak­tudásának karbantartását, bővítését a figyelem közép­pontjába állítsa. A pályaműveket úgy hasz­nosítják, bogy a KlSZ-szer- vezetekben, a MTESZ tag- szervezeteiben és a Népúj­ságon keresztül a legjobb módszerek széles körű ter­jesztésre kerülnek. A KISZ és a MTESZ ezenkívül fi­gyelembe veszi saját prog­ramjaik tervezésekor is. Elsősorban olyan pálya- műveket várnak, amelyek tartalmaznak bevált módsze­reket az elméleti és gyakor­lati szakismeret összhangban történő fejlesztéséhez. A pályaműveket egy példány­ban gépelve, három-hét ol­dalas terjedelemben Jeligé­sen kérjük beküldeni a KISZ Heves megyei Bizott­ságára (Eger, Széchenyi út 18.) 1983. Január 15-ig. Kü­lön zárt borítékban a Jelige feliratával kérjük csatolni a szerzőik) nevét, pontos lak­címét, foglalkozását. Az első helyezett három-, a második kettő-, a harmadik egyezer forint díjazásban részesül. A legjobb pályaművek szerzőivel a Népújság ripor­tot készít, ám a beküldött munkák tartalmától és mennyiségétől függően érté­kes tárgyjutalmak is kiadás­ra kerülnek. Eredményhirdetés: 1983. március 21. A KISZ MB, MTESZ, Népújság Egészségügyi fiatalok találkozója ötéves jubileumához érke­zett az a rendezvénysorozat, amelyet a KISZ Központi Bizottsága az Egészségügyi (Minisztériummal, az Egész­ségügyi Dolgozók Szakszer­vezetével és a MOTESZ-szel közösen az egészségügy te­rületén dolgozó fiatal orvo­sak és szakdolgozók részére — immár hagyományosan — évente meghirdet. A ren­dezvénysorozat célja: fóru­mot biztosítani a fiatal egészségügyi szakemberek­nek, elméleti és gyakorlati ismereteik gyarapításához, tapasztalataik átadásához, tudományos munkavégzéshez. Megyénkben jó talajra talált az országos kezdeményezés. A baleseti sebészeti osztá­lyokon és a sürgősségi ellá­tás területén dolgozó fiatal orvosok tevékenysége, min­dennapos kemény és fele­lősségteljes munkája, illetve a továbbfejlesztés lehetősé­gei kerültek napirendre azon a tudományos konferencián, amelyet 1982. szeptember 17—18-án Hatvanban bonyo­lítottak le. A szervező és operatív előkészítő munkát a Hatvan Városi Tanács Kór­ház-Rendelőintézete, az Albert Schweitzer Tudományos Ta­nács és a kórház KISZ-bi- zottsága vállalta magára — s végezte él becsületesen. A rendezvénysorozat lét­jogosultságát, népszerűségét bizonyítja, hogy a jelenlévő általános sebészeti, intenzi- vista és mentőszolgálati szakemberek közreműködé­sével összesen negyvenhat előadás hangzott él. A tanácskozás során meg­tartották az elsődleges sé­rültellátás problémáit, a fe­dett hasi sérülések — ér-, koponya- és ancsérülések gyógyításának aktuális kér­dését. Hangsúlyosan került megbeszélésre a gyors sür­gősségi ellátás, a laikus el­sősegélynyújtástól — a ma­gas szintű kórházi kezelésig. Az előadásokat termékeny és hasznos vita követte, melynek során megfogalma­zódtak azok az egységes alapelvek, amelyek széles körű elterjesztése és alkal­mazása feltétlen szükségessé válik a jövőben a sérültek korszerű ellátásában. Számos hasznos javaslat hangzott el, mélyeket az Or­szágos Traumatológiai Inté­zet jelenlévő tudományos főmunkatársai igen lényeges, gyakorlati megvalósításra alkalmasnak ítéltek meg. Igen jelentősek voltak azok az észrevételek, ame­lyek a különböző szakterüle­tek közötti párbeszéd kiala­kulásának szükségességét fe­szegették. A hatvani tudományos konferencia kapcsán még egy dolgot érdemes kiemel­ni. Nevezetesen azt a tényt, amely az előkészítő munka sokrétű összefogásában, pél­dás munkamegosztásban ju­tott kifejezésre. Termelő üzemek, szövetkezetek, in­tézmények fogtak össze, s igen pozitívan reagáltak a segítségkérő szavakra. Csak néhányat a sok közül: az Apci Qualitál, a Hatvani Cukorgyár, konzervgyár, há­ziipari szövetkezet, a GATE hatvani kerületének tangaz­dasága, és még lelhetne so­rolni a társadalmi összefo­gásban aktív szerepet válla­ló kollektívákat. Végezetül: köszönet a rendező házigaz­dáknak, akik a napi felelős­ségteljes gyógyító-megelőző munka mellett vállalták a sokrétű, szervezői munkák lebonyolítását. Ügy ítéljük meg, hogy a jövőben még több olyan lelkes szervezőre, a tudományos munka támo­gatójára lesz szükségünk, műit dr. Szabó László osz­tályvezető főorvos, dr. Szabó Gábor és dr. Popovics Jó­zsef orvosok! Bízunk abban, hogy az el­hangzott előadásokkal a kö­zeljövőben a különböző szak­lapokban újra találkozha­tunk Erdélyi Lajos KISZ mb AZ MHD TISZAFÜREDI GYÁREGYSÉGE felvételre keres oki. gépészmérnököket, szerkesztő és technológus munkakörökbe. Felvételnél mérnök házaspárokat előnyben részesítünk. Jelentkezés személyesen vagy írásban a gyáregység személyzeti vezetőjénél, MHD Tiszafüredi Gyáregység, 5351 Tiszafüred, Pf. 10.

Next

/
Thumbnails
Contents