Népújság, 1980. augusztus (31. évfolyam, 179-204. szám)

1980-08-20 / 195. szám

a hivatásról Történetek Látszólag olyanok, mint a többi ember: nap mint nap tisztességgel helytállnak munkahelyükön. Szor­galmukat, igyekezetüket, felkészültségüket megbecsü­lik barátaik, kollégáik és főnökeik egyaránt. Az át. lagtól mégis különböznek abban, hogy a soha meg nem elégedés igénye sarkallja őket arra, hogy egyre többet nyújtsanak a közösség javára. Ezért képezték magukat, ezért gyarapítják ma is tájékozottságukat, ezért törekszenek arra, hogy túlszárnyalják azt a szin­tet, amelyet már elértek. A megyei tanács — kitüntetéseinek odaítélésével — ezt a többletet méltatta. Közülük mutatjuk be most Kovács Sándort, aki a közoktatási. Kocsis Istvánt, aki a közművelődési és Kastaly Istvánt, aki a művészeti dijat kapta meg. Ök idéznek történeteket tartalmas életük fordulói­ról. .. A könyvtáros: Kocsis István A városi könyvtár igazga­tójával, életpályájáról, nép­művelői hitvallásáról és ter­veiről beszélgettünk. — Az elsők között szerez­tem meg a népművelői vég­zettséget Szombathelyen. Ér­deklődésem és a kíváncsiság vonzott oda. nem a megszál­lottság. A másik szakom a könyvtár volt, de akkor még nem tudtam, hogy ez válik hivatásommá. — Amikor 1965-ben vé­geztem, szerettem volna Hat­vanba visszatérni, de nem volt rá mód. Erre bementem a minisztériumba friss papí­rommal, amelyen meg se száradt a tinta, és kértem, hogy adjanak nekem munkát valahol. Így kerültem Szol­nokra. Az ottani megyei művelődési központban kezd. tem. s engem — a zöldfü­lűt — azonnal beosztottak hálózati munkára. A tapasz­talt népművelők tudják, hogy mit jelent ez, mondanom sem kell. nagyon kényelmet­lenül éreztem magam, hi­szen belekerültem a miinka sűrűjébe. Kezdőként,, tapasz­talatlanként odaálltam tanács­elnökökkel és öreg rókák­kal vitatkozni, hogy így len­ne jó, meg úgy lenne jó. Lelkesen csináltam, de nem sok eredménnyel. Alacsony volt a fizetésem, meg hát ál­landóan ingáztam. Ezért ha­marosan elmentem onnét, és Ecsédre kerültem művelődé- siház-vezetőnek. 1980, augusztus 20., szerda — Életkörülményeim is kedvezően alakultak ezáltal, mivé) lakáshoz juthattam, mint frissen nősülő fiatal­ember. Jó iskola volt ez a község. A feleségem a könyv­tárat kezelte tiszteletdíjas­ként, így mondhatnám azt is, hogy szinte az egész otta­ni kultúra szálai a kezünk­ben futottak össze. Nem volt sok pénz, alig futotta a fenntartásra, majdnem a semmiből kellett megterem­teni lehetőségeinket: műso­rokat. klubot, irodalmi szín­padot. Szerettem ott dolgoz­ni. mégis, amikor hívtak Hatvanba, indultam szó nél­kül : hazajöttem. — Itt 1968-tól felügyelői állást vállaltam a városi ta­nácson. Az itteni kevés köz- művelődési intézmény ellen­őrzése, segítése volt a felada­tom. Már akkor feltűnt ne­kem, hogy milyen színvona­las munka folyik a könyv­tárban, vezetője Békés György sokat tett ezért a városért. — Időközben továbbtanul­tam, elvégeztem a pesti egyetemen a népművelés sza­kot. Ezért is éreztem egyre kényelmetlenebbül magam a helyemen: kibic voltam, nem volt közöm a valódi tevé­kenységhez. Ekkor elment elődöm, s végül is 1975-ben átvettem a szerepét. Remek dolgokat örököltem, de gon­dokat is: krónikus helyhi­ánnyal küszködtünk. Az ide- kerülésem utáni évben meg­próbáltunk ezen segíteni, a szomszéd épületet gyermek­részleggé alakítottuk át és közös előcsarnokkal egybe­építettük a régi szárnnyal. Már ez is jó alkalom volt arra, hogy elképzeléseinket új alapokra helyezzük. Szo­cialista brigádok ' és szak­munkástanulók segítettek ne­künk társadalmi munkában, ezért ezután sokan úgy érez­ték, hogy övék is a könyv­tár. Abban az évben szeren­csénkre egy átfogó szakfel­ügyeleti vizsgálat volt, amely jó előre irányt adott szá­munkra. Azóta feladatról feladatra igyekszünk megva­lósítani tennivalóinkat. — A legfontosabb számunkra az, hogy a könyv olyan lé­gyen mint a vegyész kezében a kémcső: munkaeszköz. En­nek érdekében teszünk min­dent: ellenőrzésünk alá von­tuk az általános iskolai gyűj­teményeket. különböző üze­mekben kihelyezett részlege­ink működnek, a vasútnál, a kerekharaszti cipőgyárban, vagy éppen a kórházban. Sok rendezvényünk van mind a központunkban, mind pedig ezeken a munkahelyeken. — A korszerű bibliotéká­nak olyan fórummá kell vál­nia, ahol a könyvekre, az összegyűjtött tudásanyagra épülnek emberi kapcsolatok. Ezt szolgálják különböző kis közösségeink is, például a pedagógusklub. a zenei cso­port. vagy a gyermekkönyv­tári összejövetelek. Ezért szerveztünk nyaranként ol­vasótáborokat is. — Sok dolgot megpróbál­tunk. de nem lehetünk elé­gedettek mégsem, hiszen je­lenleg csak négy és fél ezer olvasónk van. Sok munkára van szükségünk, hogy még A pedagógus: Kovács Négy évtizede szerzett ta­nítói diplomát Egerben. Augusztus 24-én találkozik azokkal, akikkel? valaha együtt indult, hogy megvaló­sítsa dédelgetett álmait. A jubileum emlékezésre sar­kall. annál is inkább, mert az év végén munkahelyétől is búcsúzik a megyei műve­lődésügyi osztály szervezési és gazdasági csoportjának ve­zetője. így aztán a beszélge­tés során ötvöződik a vissza­pillantás és a számvetés. — Az alma matertől, a szegények egyetemének ne­vezett képzőtől rangos örök­séget kaptunk. Tanáraink ar­ra neveltek minket, hogy mindent megtegyünk a szel­lemi élet perifériájára szorí­tottak felemeléséért. Kispa- rasztok gyermeke voltam, ezért a kötődés hatványozot­tan élt bennem. Ma is hálá­val, nem szűnő tisztelettel gondolok mestereimre, kü­lönösképp dr. Somos Lajos­ra, az intézmény akkori igaz­gatójára, aki valamennyi­ünkbe belénk plántálta a hi­vatásérzetet, aki tudatosítot­ta mindannyiunkban, hogy felelősségteljes küldetés vár ránk. A kezdés nem volt köny- nyű, az állásokért olykor kö­zelharcot kellett vívni. — Először a Füzesabony melletti Pusztaszikszón — urasági cselédek dolgoztak, éltek itt — kaptam helyettes tanítói állást. Ügy is fogal­mazhatnék, hogy mindjárt a mély vízibe dobtak: osz­tatlan iskolában foglalkoz­tam egyszerre hat osztállyal. Ezt követően hasonló beosz­tásban töltöttem hat hóna­pot Egerben. A bizonytalan­ság érzése csak akkor szűnt meg, amikor 1941 szeptem­berében véglegesítettek Bükkszéken. Többen ver­sengtek ezért a helyért, s én elsősorban azért győztem, mert Heves megyei voltam. Sajnos nem sokáig örülhet­tem ennek, mert megkaptam a behívót, s indulhattam a frontra. Aztán jöttek a hadi­fogság évei, s csak 1945. no­vemberében érkeztem haza. A keserűségeket hamar el­feledte, hiszen feladatok re­gimentje várt rá, az új rend ugyanis bízott az ifjú peda­gógusokban, s zöld jelzést adott minden teremtő jelle­gű törekvésüknek. — Az összevont felső ta­gozatban tanítottam. Tetszett ez a sokrétű megbízatás, hi­szen el kellett sajátítanom minden tantárgy anyagát. A falvakban akkoriban nagyra becsülték a tanítókat, s tár­saimmal együtt én is igye­keztem eleget tenni a köve­nyíltabb legyen az intéz­mény. ne úgy jöjjenek ide az emberek, mint egy szen­télybe. hanem dolgozni és művelődni a szellem igazi műhelyében. Ügy érzem, hogy most ez a kitüntetés kollektívánk elismerése, ezért újabb erőfeszítésekre sarkall benn iivf-m tgábor) Sándor telményeknek. Természetesen én Voltam a népművelési ügyvezető is. s feleségemmel együtt — 1947-ben nősültem — alakítottuk ki a változa­tos kulturális kínálatot. Ab­ban az időben nem panasz­kodhattunk érdektelenségre, közömbösségre. Igen sok hallgatót vonzott a Szabad Föld téli esték programja. Színjátszó csoportot szervez­tünk. s minden évben két- három darabot mutattunk be, megnyerve nemcsak a fia­talokat, hanem az idősebbe­ket is. Egészséges élegedetlenség fűtötte, lépést akart tartani a korral, s folyvást gyara­pította ismereteit. — 1951-től Kaiban tanítot­tunk. itt még több lehetőség adódott az elmélyült munká­ra. Ráadásul ebben az isko­lában működött az óvónő­képző is, ahol a történelem oktatására kértek fel. Ezért aztán az egri főiskolán sze­reztem levelező úton újabb diplomát, s magyar—törté­nelem szakos tanár lettem 1953-ban, Hozzáértésére, szorgalmá­ra, képességeire másutt is felfigyeltek, s gazdasági fel­ügyelőnek hívták a füzes­abonyi járási művelődésügyi osztályra. Pályája ettől kezd­ve egyenletesen iveit felfe­lé. Volt tanulmányi felügye­lő. osztályvezető, majd a me. gyénél iskolai csoportvezető, osztályvezető-helyettes, meg­kapta a tanácsosi címet is. Tisztes karrier ez, de vajon közben nem hiányzott-e az elhagyott katedra? — Nem bántam meg, hogy így alakultak a dolgok. Üj területekkel ismerkedtem meg, méghozzá úgy, hogy a hivatáshoz nem lettem hűt­len. Munkatársaimmal együtt országosan az első közt szer­veztük meg a vezetők to­vábbképzését, s a bevált gyakorlatot a minisztérium is nagyra értékelte. Olyannyira, hogy másutt is javasolta be­vezetését. Annak is örülök, hogy sokat tehettem az ok­tatás tárgyi feltételeinek ja­vításáért. Óvodahálózatunk színvonala fél évtizeddel ez­előtt még nem érte el az or­szágos szintet, ma viszont fe­lelte van. Szép eredményeket értünk el az általános isko­lák terén is. Jó érzés arra gondolni, hogy ezért én is kardoskodhattam. Mindez azért történt így. mert nem felejtettem el azt az ifjút, aki negyven évvel ezelőtt ki­került a szegények egyete­méről. .. (pécsi) A festőművész: Kastaly István A festőállvány kivételesen az ajtó háta mögött áll. Pis­ta bácsi vendégeket vár a napokban, ezért egy kicsit összerámolt. Na, nem mint­ha máskor rendetlenség len­ne. de hát az állvány az egri Szarvas Gábor utcai lakás ablaka előtt túl nagy területet foglal. Pedig a he­lye ott van. Mert 88 eszten­dő ide, vagy oda, a mester hétről hétre előveszi az ecse­tet, a palettát... — Ahogy visszaemlékszem, én világéletemben erre a pályára készültem. A művé­szetek iránti fogékonyságot a kisvárdai szülői házból hoztam magammal. A nyír­egyházi gimnáziumi évek után pedig egyenesen veze­tett utam a pesti Iparművé­szeti Főiskolára, aztán Nagy­bányára, majd a müncheni akadémiára. A legnevesebb festők nyomába léphettem. Ott végzett Csók István, Fe- renczy, Munkácsy, Benczúr... Életemnek máig erre a sza­kaszára gondolok vissza a legszívesebben, amikor is egy szellemi központ pezsgő levegőjét szívhattam. A nagyszoba, a műterem. A falak ■ teli képekkel, gon­dosan úgy elhelyezve, ne­hogy zsúfolt hatást keltse­nek. Csendéletek, tájképek, portrék, aktok, s más figu- í’ális festmények. Olajjal, akvarellel elsősorban. — Az első világháborút vé­gigkatonáskodtam. Csak vagy tíz munkám készült az öt év alatt... Aztán haza­jöttem Pestre, festettem, ta­nítottam. Ez utóbbira nagy szükség volt a kenyér mi­att. Ügy harminckettő kö­rül keveredtem el baráti meghívásra Egerbe ... Nem sokkal később otthagytam a fővárost, a gellérthegyi la­kást, ideköltöztem, véglege­sen. Hogy elcsípi vizsgálódó, ér­deklődő pillantásomat, szinte önkéntelenül magyarázni kezd. Színekről, kompozíci­ókról, a kontrasztok keltet­te finom rezgésekről, a té­mák különlegességéről. An­nak az embernek a hang­hordozásával beszél, aki go­kat és nagyon szívesen ta­nított. Előveszi a Művészet című folyóirat legfrissebb számát, lapozgat, ingatja a fejét: „Játékok a formával. Én jobb szeretem a termé- szetelvűséget... Nevezhet­jük akár naturalizmusnak is”. Kedves tanárára, Réti Istvánra emlékezik, majd a postimpresszionistákra, akik a legnagyobb hatást tettek rá. Cezanne nevét említi, Hollósyét. Mosolyogva le­gyint: „ Rövid ideig én is próbálkoztam az avantgarde- o'al...” — Negyvenöt után meg­alakult a képzőművészeti munkacsoport Egerben, Ti­zenhatan dolgoztunk itt ak­koriban. Két szobrász, a töb­bi festő. Tíz éven át bíztak meg a titkári munkával.' Volt mit csinálni... De jó visszaemlékezni erre a „nyüzsgős” korszakra. Meg is írtam a történetét. Elég sok följ egy zésre méltó do-' log akadt, hiszen akkoriban kiállítás kiállítást ért. InJ dítóttunk amatőrök számára képzőművészeti iskolát > is, ötféle kurzussal. (Sok befu­tott ember kikerült onnan.) Na és ami a legszebb, min-« den estét együtt töltöttünk al kollektív műteremben, m'un-j kával. Lélegzetvételnyi szünetj töpreng, folytassa-e. — Ahogy' mi azt a mű­termet szereztük ... Nem volt más mód a bérléséra akkoriban, csak ha megala­kítjuk a Képző- ég Iparmű­vészeti Termelőszövetkeze­tet ... — nevet — oly mind­egy volt a cégér... S így még beruházási költséget is kaptunk. Ma már művésztelep épül. Jó ez így, felfrissülhet a régi gárda. Az egyik sarokban két nagy csomag, képek gondo­san válogatva. — Készülök az idei kép­zőművészeti világhétre. Föl­kértek, hogy Selypen az én tárlatommal nyithassák a megyei eseménysorozatot. Örülök neki. A közönséggel mindig jó volt a kapcsola­tom. Azt hiszem, az embe­rek szeretik, ha az őket kö­rülvevő szép környezetet megörökítik, s én világéle­temben nagy rajongója vol­tam e tájnak, e városnak. Most is csak azt sajnálom, hogy — gondolva az egész­ségre — a hegyeknek már nemigen vághatok neki. Azért van egy autótérké­pem. S amikor egy-egy ba­rát, tanítvány képeslapot küld, mind gyakrabban eszembe jut, hogy néhány régi. kedves városomba ideje lenne visszalátogatni... (németiJ /

Next

/
Thumbnails
Contents