Népújság, 1979. április (30. évfolyam, 77-100. szám)

1979-04-18 / 89. szám

Négy vörös vándorzászló krónikája 11 Nincsenek műhelytitkaink ” A cselekvő művelődésért iJssulc együtt a uasat! Valahányszor a dolgozó fiatalok művelődése, szórako­zása, általában kulturálódása kerül szóba, a leggyakoribb vád: lusták, érdektelenek, legfeljebb ha az „ugrabugrálás”, vagyis a diszkó hozza lázba őket. S máris kész a következ­tetés: kár a fáradság, úgyse lehet őket megmozdítani. Nemrégiben az egyik vállalat kultúrházának vezetője mesélte, hogy újabban a ház népművelői rendszeresen el­látogatnak a brigádok gyűléseire, néha egy-egy termelési értekezletre is, hogy figyeljék a hangulatot és megkísérel­jék a kultúrház létezését elültetni a fejekbe. Tudták, hogy ez sem hoz azonnal sikert, mégis meglepődtek, hogy gyakran a legnagyobb akadályt éppen a gazdasági vezetők jelentik, ők a legkevésbé mozdíthatók, holott tőlük várták a példamutatást, vagyis a legtöbb segítséget. A gazdasági, termelési feltételek, — a jelen időszak­ban különösen — nehéz helyzetbe hozzák a vezetőket. A jó eredményekért sokkal több időt, energiát kell bevetni, a műszaki fejlődéssel való lépéstartás, a naprakész isme­ret, a korszerű gazdaságirányítás követelményei átrendezik a vezetők életét. Idealizmus lenne azt követelni, hogy ők reklámozzák a színházat, mozit, a könyvtárat és prog­ramjait, naponta buzdítsák az ifjúsági klub vezetőségét az igényes időtöltés megszervezésére. De az, hogy számos napi teendőjük mellett önmaguk számára teremtsenek alkalmat a művelődésre, élmények gyűjtésére, munkahelyi kapcso­lataikban igényeljék az effajta élmények cseréjét, talán nem egészen teljesíthetetlen követelmény. Miért is fontos mind ez a bevezetőben emlegetett és elkedvetlenedett fiatalok szempontjából? Köztudott, hogy a nevelés egyik legfontosabb eleme a példamutatás. Az okos szó, a logikus érvelés, vagyis a meggyőzés szerepét éppúgy kell ismerni és hasznosítani, mint a termelés szervezésé­nek korszerű módszereit. Hogy gyakran maguk a yezetők is irányításra, tájékoz­tatásra, ha úgy tetszik példára szorulnak, ez szinte termé­szetes. Talán ez is egyik oka, hogy a közművelődési tör­vény nyomán kulturális bizottságok létrehozását szorgal­mazzák a munkahelyeken, olyan fórumokét, amelyek a pél­damutatás, az informálás, az igények és lehetőségek ösz- szehangolásának hivatott testületéi. Sokfelé megalakultak, jól-rosszul működnek is ezek a bizottságok, jó szándékuk kétségtelen. De hogy a kívánt hatást nehezen érik el, annak sajátos oka van. Valahogy úgy néz ki: ma még gyakran mindenki a maga vasát üti. A tűz, amelyben ezeket a va­sakat az ifjúsági szervezet, az üzem kulturális életének gazdái, a népművelők hevítik, már közös, csak amikor a formát, a kovácsolás módját kell eldönteni, vonulnak más­más üllőhöz. Az eredmény? Letört igényű, fiatalok, látszatcselekvésre készülő brigádok, irodáikba zárkózó vezetők, a kelleténél több kudarccal tűzdelt közművelődés, érdektelenné váló emberek. Cselekvő, aktív műveltség teremtésére van szükségünk, s erre igazán a munkahely szervezetén belül kínálkozik a legtöbb lehetőség. Sem automatizálás, sem új szervezési rendszer, sem magasabb minőségi igény, nem terjedhet beszűkült gondolkodás, keskeny látómező, csekély érdek­lődés mellett. S mert e célok megvalósításában a fiataloké a legnagyobb szerep, növekszik felelősségük is, mellettük, értük szól az a megjegyzés, amit nemrég egy fiatal nép­művelő mondott egy vitaklubban: ma még talán lehet élni és butának lenni, de holnap, amikor évezredek bölcsessége alapján sem lesz könnyű eligazodni a világban, már az okos­ság is kevés. Ezért kell együtt ütnünk a vasat. Rege Sándor Pelyhe Csaba, a Csepel Autógyár egri gyárának KISZ-titkára csodálkozva néz rám, amikor az üzem ki­váló ifjúkommunistáiról kér­dezem. — Kik a kiválóak? Legszí­vesebben mindegyiket ide- hívnám. Az ok, amiért keresem a gyár Asztalos János KISZ- ■szervezetének néhány tagját, nem hétköznapi. A fiatalok az idén negyedszer nyerték el a KISZ KB Vörös Vándor­zászlaját. Műszak után lassan meg­telik az iroda s kiderül, hogy ezek a fiatalemberek ilyenkor nagyon szerények. Ügy tűnik, az oroszlánkörmeiket „csak” a munkájukban és a mozgal­mi életben mutatják meg. A kitüntetettek: Bársony Dénes. a műsz-aki ellenőrzési csoport vezetője az aranykoszorús KISZ-jelvényt kapta meg és a Bláthy Ottó ifjúsági szoci­alista brigád, amelynek a KISZ KB dicsérő oklevelét nyújtották át. Dénes, a gyáriak „szószó­lója”: — Az egri Csepel Autó mozgalmi' életének jelentős hagyományai vannak — mondja. — 1957-ben itt ala­kult a városban elő­ször KISZ-szervezet. Mi tartottunk először kommu­nista szombatokat, s volt, hogy a vasárnapok egy ré­szét is munkával töltöttük. — A vándorzászlót elnyer­tétek az idén is. — Először 1972-ben, majd 1973-ban és 74-ben, aztán öt év után ebben az évben lett ismét a miénk- Igazga­tónk tréfásan azt mondta, hogy: Fiúk, ezt most már „be kell betonoznunk’’. — A KISZ-szervezet fel­adata a beiskolázás, az út­törők patron, álása, a gyér gazdasági munkájának elő­segítése. Ez mind társadal­mi munka. „Szerelemből” csináljuk, azaz nem az elis- , mérésért, egyszerűen igé­nyünk van az ilyesfajta te­vékenységre. Az elsődleges természetesen a szakmai to­vábbképzés. EZ egyébként a mi saját érdekünk is. Olyan szerencsés helyzetben vagyunk, hogy házon belül zajlik az oktatás, a gyárban lehetőség van a továbbtanu­lásra. Tizenöt évvel ezelőtt egyetlen szakképzett mérnök­kel rendelkeztünk, addig ma 8—9 felsőfokú végzettségű ifjúkommunista szakembert tudunk a termelésbe állítani. A Bláthy Ottó szocialista brigád villanyszerelőkből áll. Gonda Márton brigádvezető mondja: — Nem mi vagyunk az el­sők itt, akik ilyen magas elismerésben részesültünk. Az előző vándorzászlók a gyár jó néhány brigádjának kö­szönhetők. — De bizonyára nem vé­letlenül javasoltak bennete­ket most is erre a kitünte­tésre. — Mikor a nyugatnémet liccnc sebességváltó forga­lomba jött. akkor 150—200 gépet kellett megmozgatni, áttelepíteni. Ezt javarészt mi csináltuk — szól közbe Ver­mes Albert művezető. — Talán szerepet játszott a kitüntetésben az egri 6-os és a 10~es általános iskola patronálása is — teszi hoz­zá Siller Károly brigádtag. — Mi szereltük fel a fizikai tantermüket és állítottuk működőképes állapotba az oktatási segédeszközöket. — Ne felejtsük el a sport­telep építésénél végzett hét­végi munkákat se — kapcso­lódik a beszélgetésbe Juhász György, aki mellesleg önkén­tes tűzoltó is. — Május el­sejére átadjuk a sportkombi­nátunkat, labdarúgó- és röp­labdapályával. fedett termes játékokra alkalmas csarnok­kal. Mint hírlik, négymillió fo­rintot érő kommunista szom­batok és vasárnapok ered­ményeként készül majd el ez a létesítmény. Szóba ke­rül az alapszervezet ifjú- gárda-munkája is. — Kétnapos edzőtábort biztosítunk minden évben Rozsnokon, Sírok mellett gárdistáinknak. — mondja Popovits Ferenc pártvezető­ségi titkár. — Ilyenkor ké­szülnek az IG-szemlére, ala­kiznak, túráznak. Hát ez sem kimondottan szabadság. — Jó légkörben dolgozunk — teszi hozzá Bársony Dé­nes. — Erre csak egy példa: a közelmúltban ifjú­sági parlamentünkön felvetődött a saját gyá­ri busz kérdése. Igazgatónk a KlSZ-esekre bízta a dol­got. Egyértelműen .megsza­vaztuk. Nézz ki az ablakon, ott áll a jármű, amely ha részleges ,n is, de megkönnyí­ti a bejárást, az utazgatást. — Egyetlen nő vagyok a Bláthy Ottó brigádban — mondja Kocsis Józsefné te­kercselő — s nem is régóta dolgozom a gyárnál. De ilyen rövid idő alatt is láthattam, hogy itt lehet mozgósítani a fiatalokat. És ezek nem csak szavak. — Nincsenek műhelytitka­ink a KISZ-munkában — veszi át újra a szót Pelyhe Csaba. — Április 7-én ..gyá­ri nyitott kapuk” akciót tar­tottunk. ahol pályaválasztási ismertetőket, technikai vetél­kedőket rendeztünk azoknak a fiataloknak. akik az iskola elvégzése után a Csepel Au­tóban szándékoznak dol­gozni. Valóban nincsenek titkaik. Ötleteik viszont annál inkább. Kedvvel dolgoznak, ' és nem sajnálják a szabad idejüket sem a mozgalmi, társadalmi feladatoktól. Káló Béla |MAI I műsorok: Eh Itjii szovjet eszperantisták között Szabó Mariann harmadéves főiskolai hallgató, a Megyei Művelődési Központ eszpe­rantóklubjában mesél' a Szov­jetunióban eltöltött fél esz­tendő élményeiről. A nem­zetközi nyelvet jól értő fia­talok tudják, hogy klubtár­suknak nem ez az első kül­földi útja. Most mégis na­gyobb az érdeklődés, mert Mariann szovjet eszperantis­ták között járt. — Fél évet tölthettem el a Moszkvától 180 kilométerre fekvő Vlagyimirben, ahol száz orosz szakos hallgató tökéletesítette orosz nyelvtu­dását. Ez már önmagában olyan élményt jelentett szá­momra, amilyenben talán so­ha nem lesz részem. — Legalább tíz eszperan- tista címét vittem ki a tar­solyomban. A kijevi barát­Nyelvöltö Nevelés — Mi történt? — kérdezte rémülten az anya. — Mit csi­náltál? — Semmit — felelte a fiú lehajtott fejjel. — Hogyhogy semmit — fag­gatta szigorúan az anyja —, amikor a kezed csupa ben­zin meg korom? — Felgyújtottam egy mo­zit — mondta zavartan a fiú. — Rögtön gondoltam! Ej­nye, hát illik ilyesmit csinál­ni? — Rossz fát tettem a tűz­re, anyu? — kérdezte bűn­tudatos arccal a gyerek. — Persze, hogy rosszat! — pirított rá az anyja, miköz­ben alig tudta elrejteni a mosolyát. — Melyik mozit gyújtottad fel? — Ami itt volt mögöttünk anyu. Úgyis olyan régi volt. — Mi történt? — kérdezte az atya, aki éppen akkor ér­kezett. — Hányszor mondjam ne­ked — mérgelődött az atya —, hogy nem szabad mozit fel­gyújtani?! Ez már a máso­dik ebben a hónapban. — Többé nem, tesz ilyet! Vagy igen? — fordult a fiá­hoz az anya., — Nem — suttogta a gye­rek. — Ekkora szamarat! — mondta újból az atya és ne­kirugaszkodott, hogy leke­verjen egyet a csemetéjének. — Ne bántsd! — avatko­zott bele az anya. — Nem most ígérte meg, hogy töb­bé nem csinál ilyet?! Mit akarsz még? — Tudod, hogy manapsár s-ignrúar meah'in*etlk n n­■-rfnl.rjl J — Nem ■erii; 'igy Külön ben is gvr .y jég. Joga van szórakozni. — Úgy rohantak, mint az örültek — mondta felbáto. rodva a fiú, — engem észre se vettek! — Tudom, kisfiam — ciró gáttá meg az anyja. — De azért máskor ne csinálj ilyet, jó? — Mit kell megérnem! — mondta még mindig idege­sen az atya. — Még rajta a tojáshéj és már mozikat gyújtogat! — Szeretném tudni — mo-i solyodott el az anya —, mi két csináltál te az ő korú bán! .— Én? — csóválta a fejét az atya. — Csak próbáltam volna meg! Egyszer akartam felgyújtani egy színházat, de ez apám akkora fülest adott, '■omi meg most is emlékszem A. G. Rossi (Zahemszky László fordítása)‘ nőmmel már hatodik éve le­velezek, s a náluk eltöltött másfél hét alatt kerültem először igázán közel az orosz családhoz, megismertem hét­köznapjaikat. Meséltek azok­ról az időkről, amikor a né­met megszállók rémtetteket követtek el a békés lakos­sággal szemben. Itt értettem meg, hogy náluk a hétköz­napi események mögött is mindig jelen van a hősies múlt. — Moszkvában többször is jártam — regénybe illő kö­rülmények között. A Ljubá- tól kapott címek alapján egy olyan eszperantistának a la­káskulcsát is megkaptam, aki hosszú kórházi ápolásra szo­rult. Nyina, az ismeretlen is­merősöm — akivel aztán te­lefonon többször beszéltem, s meg is látogattam a kór­házban —, ötször volt már Magyarországon. A közel­múltban meghalt pesti esz- perantista barátja, a felesé­gével — akit szintén szemé­lyesen ismert — még nem si­került kapcsolatba lépr Én írtam levelet Koós Antalné- nak magyarul, s a válasz is hamarosan megérkezett. — A segítő kezek ellenére teljesen egyedül éreztem ma­gam az első alkalommal, amikor egy hatalmas lakóte­lep jellegtelen, szürke házai között Nyina lakását keres­tem. Nem mertem kérdezős­ködni, mert hátha véletlenül valaki ismeri, és a kulcs bir­tokában még betörőnek néz­nének. A lakásban igyekez­tem zajtalanul járni. Kovács Kati lemezeit is „szalonké­pesen” hallgattam, nehogy a szomszédok felfigyeljenek rám. Meg tudtam volna ugyan magyarázni nekik, hogy jogosan tartózkodom a lakásban, de a szituáció olyan szokatlan volt, hogy aligha hittek volna nekem ... An­nak ellenére sem, hogy meg­tanultam gyorsan beszélni oroszul, tudok vitatkozni, sőt veszekedni is ... — Amikor hazajöttem, az egyik ismerősöm azt kérdez­te tőlem, hogy mire mentem az eszperantóval a Szovjet­unióban, amikor oroszul ugyanúgy szót tudtam érteni mindenkivel. A nemzetközi nyelv gyakorlásán kívül — mondtam neki — az eszpe­rantó segítségével is meggyő­ződtem arról, hogy a szov­jet emberek nemcsak beszél­nek a nemzetköziségről, a ba­rátságról. hanem tettekkel is bizonyítják szándékaikat. (S. A.) KOSSUTH 8.27 Zenekari muzsika. 9.47 -Tarka mese, kis me­se. 10.05 Csiribiri. 10.35 Válaszolunk hallgatóink­nak. 10.50 Dietrich Fischer- Dieskau (ének) és Szvja- toszlav Richter (zongora) Schubert-felvételeiből. 11.30 Most érkezett... 12.35 Űj falusi krónika. 12.55 Operaslágerek. 13.25 Örök­zöld dzsesszmelódiák. 14.15 Mit ér egy fehérpénz? 14.35 Kóruspódium. 15.10 Nóták. 15.24 MR 10-14. 15.58 Villák — szanálásra várva. 16.25 Közvetítés a Románia—Magyarország olimpiai selejtező labdarú- gó-mérkőzés II. félidejéről. 17.22 Kritikusok fóruma. 17.32 Zenekari muzsika. 18.15 Hol volt, hol nem volt... 18.30 Esti magazin. 19.15 Kilátó. 20.00 Népi zene. 20.31 Saint-Saens: Sámson és Delila. 23.20 Szabó Ferenc: Emlékezte­tő. PETŐFI 8.05 Operettek. 8.20 Világ- történelem dióhéjban. 8.33 Dallamok, emlékek. 9.28 Népdalok. 10.00 Zenedél- előtt. 11.30 A Szabó csa­lád. 12.00 Énekszóval, mu­zsikával. 12.33 Tánczenei koktél. 13.20 Eseteim a „házban”. 13.30 Labirintus. 14.00 A Petőfi rádió zenés délutánja. 14.55 Megköve­tés. 16.35 Egészségünkért! 16.40 Fiataloknak! 17.30 Ötödik sebesség. 18.33 Moszkvából érkezett. 19.03 Klasszikus operettekből. 19.45 A beat kedvelőinek. 20.33 Esték a klubban. 21.25 Üjdonságainkból. 22.00 Rimszkij-Korszakov: Seherezáde. 2243 Filmzene. 23.15 Népi zene. SZOLNOK 17.00-től 18.30-ig. MISKOLC 17.00 Hírek, időjárás — Tíz perc mezőgazdaság — Tavaszi munka a földeken. Szerkesztőriporter: Borso­di Gyula — Népi hang­szerszólók — Munkás­portré. .. Az autóvillamos­sági szerelő. Riporter: Za- kar János — Slágerpanop­tikum — Sport — 18.00 Észak-magyarországi kró­nika — Az SZMT elnöksé­ge tárgyalta — Befejezés­hez közeledik a tapolcai és a Széchenyi úti gőzfürdő • rekonstrukciója — Hol­naptól új nyitva tartási rend a Centrum Áruház­ban — Lap- és műsorelő­zetes. .. TEJ 8.00 Tévétorna. 8.05 Isko­latévé. 10.25 A hetedik kontinens ékszerei (NSZK filmsorozat). 10.50 Az One- din család (angol tévé­filmsorozat). 11.40 Delta. 12.00 Lehet egy kérdéssel több? 14.15 Iskolatévé (ism.). 15.20 Románia— Magyarország olimpiai se­lejtező labdarúgó-mérkő­zés. 17.20 Iskolatévé. 17.50 Grönland élővilága. 18.15 Szépen, jól magyarul. 18.25 Lázfolt a térképen: Tö­rökország. 19.20 Tévétorna. 19.30 Tv-híradó. 20.00 Kék fény. 21.30 Meztelenül. 22.35 Tv-híradó 3. 2. MŰSOR 20.01 A Roxy Music és a Sparks együttes műsora. 20.45 A Képzőművészeti Akadémia. 21.05 Tv-híradó 2. 21.30 Telesport. ♦ íMMímMj 1979. április 18., szerda

Next

/
Thumbnails
Contents