Népújság, 1978. március (29. évfolyam, 51-76. szám)

1978-03-24 / 71. szám

Kirakatban a kirakat Milyen megkapóak olykor a fényárban úszó kirakatok, Csupa csillogó kínálkozás. Divatbemutató, ízlésformálás, esztétikum, reklám: — mind­ez sajátjuk. Némelyik jól si­került bolti portál előtt né­melykor seregnyi az ember. S tulajdonképpen ez is a cél, hiszen a kultúrált kereskede­lem elmaradhatatlan velejá­rója a kultúrált kirakat, mely informál is, segíti a vevőt a választásban. A kirakatok városképet formálnak, alakítják egy- egy település karakterét. Ezért sajnálatos, hogy a de­korációs munkára, a kira­katrendezésre általában csak Budapesten és a vidéki nagy­városokban fordítanak gon­dot Minél kisebb a város, annál ötlettelenebbek és si- várabbak a kirakatai, nem beszélve a falvakról, ahol ál­talában csak egy üzlet van, s így konkurrencia hiányában semmiféle különösebb érdek nem vezeti a boltvezetőt, hogy a kirakatával hasson. De ennek a jelenségnek vannak más okai is. NEM ÉRDEKELTEK Elsőként a munkaerőhiányt és a rossz munkakörülmé­bele nem kóstol valaki, fel nem ismeri a vele járó fizi­kai munkát, a szakma árny­oldalait. A közönség csak a készet látja, s nem is sejti, mennyi munka árán valósul csak meg az elképzelés. A legtöbb dekorációs műhely elhanyagolt, levegőtlen pin­cehelyiség, szűk, sötét rak­tártér, ahol nyomuk sincs a kulturált munkafeltételek­nek. TAPÉTÁZNI IS KELL! S az utánpótlás? Az or­szágban egyetlen Kirakatren­dező. és Dekoratőrképző Is­kola működik, Budapesten, az Ostvát utcában. Nehéz körülmények között húsz ta­nár évente 180 fiatalt készít fel a pályára. Az iskola két­éves. Egy-egy évfolyamra 90-90 tanuló jár, 80 százalék­ban érettségizett fiatalok. A túljelentkezés háromszoros. Akkor honnan a hiány? Mert a tanulók nyolcvan százaléka lány, akik közül sokan búcsút intenek a pályának, mihelyt rájönnek, hogy a kirakatren­dezés nem csupán csillogás­villogás, hanem igen össze­tett, jó fizikai erőnlétet kívá­nó munka, így például első­seket kell említeni. A mun- 5 a erőhiány oka, hogy a ki­rakatrendezők nincsenek rnyagilag érdekelve a forga- omban. pedig tőlük is függ, niként teljesíti a bolt a tér- rét, miből mennyi fogy, mi­ként talál gazdára egy-egy .elfekvő” áru. A kirakatrendezés csak ad­dig népszerű szakma, amíg ként a tapétázás és a span- nolás riasztja el őket. TUCATNYI TANTÁRGY Mit tanulnak a leendő ki­rakatrendezők? Árurende­zést. kirakatrendezést, betű­írást, ábrázoló geometriát, rajzot, grafikát, művészettör­ténetet,, ezenkívül kereskedel­Gyermekintézmény irat két alatt Az alapozást követően isaknem hat hét alatt szerel- íetők össze azok a gyermek- ntézmények, amelyekhez a íyékládházai Mezőgazdasági Cpületelemgyár a műszaki ejlesztés során kialakított öbbcélú, előre gyártott ele- neket szállít. Borsod megyébe két, Bu- lapestre pedig egy óvoda építéséhez szállítják az elő­re gyártott és a helyszínen összeszerelhető szerkezete­ket. A Borsod megyei Gönc községben előre gyártott Me­zőpanel-elemekből építenek tornatermet a körzetesített iltalános iskola vészére. Ezt a ^portintézményf a nyéklád- házai üzem műszaki vezetői társadalmi munkában tervez­ték. (MTI) . mi ismereteket és reklámpro­pagandát. Az iskola fontos feladatának tartja, hogy for­málja, fejlessze a kirakatren­dezők szemléletét, ami azon­ban csak akkor lehet ered­ményes, ha a boltvezetők szemlélete is fejlődik. Czétényi Vilmos, az iskola igazgatója úgy véli, módosí­tani kellene a jelenlegi ok­tatási formát, több színtű kép­zésre lenne szükség. A felső­fokú iskolában tervező-ren­dezőket nevelnének, a közép­szintűben pedig szakmunká­sokat. A jelenlegi helyi és tárgyi adottságok azonban még a mai képzési forma alapfeltételeit sem biztosít­ják, így csak nagy ügybuz- galom teszi lehetővé egy-egy évfolyam sikeres szárnyra bocsátását. Hogy aztán a ke­reskedelemben miként talál­ják meg a - helyüket a kira­katrendezők, ez már a vál­lalatokon múlik... Ágh Tihamér „SZTK ügyintéző” jeligére: A Munkaügyi Közlöny 1978 évi 4. számában jelent meg az 5508 (1977/VI. 4) Mü. M. állásfoglalás, amely sze­rint a vállalatok társadalom- biztosítással foglalkozó dol­gozóját ügyviteli dolgozói bércsoportba kell besorolni. A kérdés elbírálásánál abból kell kiindulni, hogy a társa­dalombiztosítási ügyekkel foglalkozó dolgozót, az általa végzett munka jellegétől füg­gően kell ügyintézői, vagy ügyviteli alkalmazotti cso­portba sorolni. Az érdemi munkát önállóan ellátó ilyen dolgozót (A FEOR megjelölé­se szerint. társadalombizto­sítási előadót, ellenőrt) ügy­intézőként besorolni, önt te­hát, mint az üzemi kifizető- hely önálló előadóját, esze­rint kell besorolnia vállala­tának. Parádfürdő 11. jeligére: A csökkent munkaképes­ségű dolgozók keresetét az áthelyezés előtti kereset nyolcvan százalékáig kell kiegészíteni. A keresetkiegé­szítésre egy évig jogosult a dolgozó. Mivel az Önök eseté­ben az áthelyezés után a bér nem csökkent az előző kere­set nyolcvan százaléka alá, így a keresetkiegészítésre a vállalat nem kötelezhető. A. lstvánné, Füzesabony: A tsz alapszabálya, a tsz- törvény Tv. 13. §-a, valamint a végrehajtási utasítás 5. §-a szerint a kilépő tsz-taggal a tsz-nek el kell számolnia. E rendelkezések értelmében a kilépő a részarányos időre kapja meg a juttatásokat, beleértve a háztáji juttatást is. így a szövetkezettel szem­ben nem támaszthat semmi címen követelést. „Kismama” jeligére: A rendelkezések értelmé­ben, ha nem koraszülés volt, akkor az édesanyának több­ször (hétszer) meg kell jelen­nie a terhestanácsadáson ah­hoz, hogy a 2500 Ft-os anya­sági segélyre jogosulttá vál­jék. Sajnos semmiféle más kivételt tenni nem lehet. A terhestanácsadáson, amely mindkettőjük egészségének védelmét szolgálja, saját én dekében is meg kellett volna jelennie. Panaszát semmilyen szerv nem tudja orvosolni. Gólyacsalogatók az Ormánságban Még nem a gólyák, egye­lőre a falusi emberek tata­rozzák a fészkeket az Or­mánságban. A szokatlanul hűvös idő miatt — a jelek szerint — késik a kedves fe­hér madarak érkezése. Gon­dos kezek igazgatják, erősít- getik a téli viharoktól meg­tépázott gólyalakokat, abban a reményben hogy gazdáik az idén is visszatérnek. Drót­tal, zsineggel rögzítik a fész­keket a kéményhez, vagy a fához, némely helyen még támasztékot is barkácsolnak hozzájuk. Több ormánsági faluban gólyacsalogatókat helyeztek el: egy-egy magas dúc tetejére kocsikereket, vagy ahhoz hasonló fatákol­mányt erősítettek. A tapasz­talatok szerint szívesen vá­lasztják ezeket fészkelőhe­lyül a madarak. Azt a célt is szolgálják, hogy a gólyacsa­ládokat „átirányítsák” a ma­gasfeszültségű villanyoszlo­pokról, ahol gyakran okoznak rövidzárlatot. (MTI) Keresztrejtvén y A szerelemről Munkatárs bizalmas megszó­lítása. 50. Hamis tény, megál­lapítás (két szó). 52. Vágatok a bányában. 54. Gyenge mi­nőségű föld. 55. Az Észak­amerikai Nagy-tavak egyike. Mottó: Kassák Lajos válo­gatott versei című köteté­nek, a szerelemről szóló egyik verséből idézünk. Vízszintes: 1. Az idézet má­sodik sora (zárt betűk: A, O, A, J, V.) 13. Spanyolország legmagasabban épült tarto­mányi városából való. 14. Finnugor nyelvű nép. 15. A buddhizmus Japánban elter­jedt ága. 16. Beszédbeli sa­játosságok, nyelvjárások. 19. Hírek része! 20. Tűző egyne­mű betűi. 21. Az idézet első része (zárt betűk: A, I). 22. Vatikán és Luxemburg gép­kocsijainak jelzése. 23. Ke­vert zene. 26 Kiváló katonai alakulat. 27. Négy németül. 29. Nagy folyónk. 31. Holland feriő. Rembrandtnak volt a ta­nítványa. 32. A kard része. 33. Ki+alál’a. 35 Régi súlv- mérték. névelővel. 36 Ének­kar vezetőie.37. Ott alul. 39. Könyvespolc régies neve. 41. .. ramma, valamely szó be­tűinek felcseré'ésével alko­tott más szó. 42 Jurij Bon­darev híres reeénve a «ztá- Uncrádi csa+áról. 44. SLÖ. 46. Pista angol változata. 48. Francia névelők. 49. .. .mi, magyar felvágott-spec’alitás. 51 Visszatett. 53. Kettős mássa'hansz.ó, fordítva 56. Teteiébe 57. Konyhafő-ök. 59, Község a Zala folyó mel­lett. 69 Páhol 61 Csinkelőd- ve tréfálkozik. 63. Élénken tarka. Függőleges: 1. Felülről nézve ezek láthatók. 2. Körülvenni. 3. A francia filmek végén olvashatjuk. 4. Közben volt. 5. Argentin, olasz zamb'ai génkocsik ’elzése. 6 Kossuth díjas írónk (Sándor). 7. Mű­alkotások. 8. Női név. 9. ... ol, sílécet viasszal keni be. 10. Az egyik legnagyobb 4 2 3 4 5 6 7 e 9 40 41 42 “1 O ü B * V 15 46 47 <» V 2P 24 sz 23 2S 25 fü ♦ 27 2b 29 30 31 32 H ‘ 34 E L 3 L B * 40 m 4£ 43 4« 43 <6 4 7 « I m ♦9 5j bi s » I J; &> St 57 * s * 60 1 61 I 62 ■ 65 64 L ■P* 1 amerikai hírügynökség nev- betűi 11. Norvég, portugál és olasz gépkocsik jelzése. 12. Északi nép. 17. Rajongásig szeret. 18. .. .egyev, világhírű szovjet kémikus. 24. Aprósá­gok miatt elégedetlenkedik. 25. Az idézet harmadik része (zárt betűk: A, M.). 28. Többször jelez. 30. Ez a könyv a bérházakban a nyil­vántartást szolgálja, névelő­vel. 32. Vívópást. 34. Já­rom, hám. 35. .. .Kaleh, Al- Dunán kis sziget. 38. Az idé­zet negyedik része (zárt be­tűk: M, G, S.) 40. A meleg évszakban üdülő, ford. 43. Genfet így is nevezik. 44. Éles késsel vág. 45. Kis ku­tya. 47. Megmunkált érem dombormüvéről mondjuk. 49. 58. Száraz, meleg bukószél 60. Az élethez nélkülözhetet­len. 62. Kötőszó. 64. A ma­gyar zene egyik legkiválóbb képviselőjének névbetűi. G.K. A március 17-i kereszt- rejtvényünk helyes megfej­tése: „Nem idegené, nem úré, miénk a hazánk, a népé, amely fönntartotta egy évez­reden át’. A helyes megfej­tést beküldők közül sorsolás­sal egy-egy könyvet nyer­tek: Tóth Tiborné Eger, Báti Anna Tiszanána, Juhász Bé- láné Karácsond, Bárdos Ál- fonzne Bélapátfalva, Molnár József Andornaktálya. A könyveket postán küld­jük el. MAI műsorok: RADIO KOSSUTH 8.37 Zenekari muzsika. 9.34 Kácsafürösztő. 9.53 Lottó­sorsolás. 10.05 Iskolarádió. 10.35 Szerelmi honvágy. 10.40 Tenoráriák. 11.00 Gon­dolat. 12.35 Tánczenei kok­tél 13.20 Nótacs'okor. 14.05 Szovjet katonadalok. 14.25 „Nyitnikék”. 15.10 Magyar szerzők műveiből. 15.47 Ze­nekari muzsika. 16.05 Hú­szas stúdió. 16.49 Sáv-váltó. 17.10 Népzenekedvelőknek. 17.40 „Üj matekot” tanul a gyerek. 18.02 Beethoven: c- moli trió. 18.30 Esti maga­zin. 19.30 Horatius. 21.02 Dinu Lapatti zongorázik. 21.34 Láttuk, hallottuk. 22.30 Kedves lemezeim. 23.20 Rómeó és Júlia. PETŐFI 8.33 Népdalcsokor. 9.15 Ka­rate — a fegyvertelen kéz taktikája. 9.30 Indulók, tán­cok fúvószenekarra. 9.53 Lottósorsolás. 10.00 A zene hullámhosszán. 11.50 Hang­villa. 12.00 Pajkos diákok. 12.33 Rimszkij—Korszakov: Seherezádé. 13.15 Déli szél. 13.30 A három törpe. 14.00 Kettőtől ötig... 17.00 Ötö­dik sebesség. 18.00 Minden­ki iskolája. 18.33 A Magyar rádió sanzonpódiuma. 19.25 Nyilvános tánczenei hang­verseny. 20.33 Falusi esték. 21.00 Könnyűzenei olimpia. 21.30 Külpolitikai klub. 22.00 Rádióoperettekből. 22.33 Nóták. 23.15 Dzsessz- felvételekből. Szolnoki rádió 17.00-től 18.30-ig. Miskolci rádió 17.00 Hírek, időjárás. — Mik azok a szalonvígjáté­kok? — dr. Gyárfás Ágnes előadása. — Régen hallot­tuk. — Hol töltsük a hét­végét? (Kulturális és sport- programok). — 18.00 Észak­magyarországi krónika. (Ózdi Kohászati Üzemek — Megyei tanácsülés Eger­ben. — Ülésezett a megyei tanács tervgazdasági bi­zottsága). — A dzsessz ked­velőinek. — Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes... isa MAGYAR 9.35 Tévétorna. 9.40 Iskola- tévé. 14.45 Iskolatévé. 16.35 Pedagógusok fóruma. 17.10 Románia turistaútjain. 17.20 Játék a betűkkel. 17.45 öt perc meteorológia. 17.50 A színfalak mögött. 18.20 Az Országházból jelentjük.., 19.20 Tévétorna. 19.30 Tű- híradó. 20.00 Delta. 20.25 Bekötött szemmel (Magyar film). 21.40 Fiatalok órája. 22.40 Tv-híradó 3. 2. MŰSOR 20.01 A sokarcú Marokkó (Dók. film). 20.45 Francia rajzfilmek. 20.55 öt perc meteorológia. 21.00 Tv-híra­dó 2. 21.20 Joseph Haydn.

Next

/
Thumbnails
Contents