Népújság, 1976. december (27. évfolyam, 284-309. szám)

1976-12-01 / 284. szám

Minden kilométerkőnél Új fejezet a hatvani zeneiskola életében tjj igazgató, új dal? A kérdésre Papp Attila taga- dóan fejet ráz. — Bőze Tibor nagyon ér­tékes alapozó munkát vég­zett, jórészt az ő érdeme, hogy Hatvanban állami ze­neiskola működik. Nincs szó tehát új dalról- Húsz év eredményeit szeretnénk csu­pán tovább fejleszteni. s úgy gazdagítani az intézmény munkáját, hogy abból mind szélesebb körben *jó szár­mazzék. Természetesen már is vannak új vonásai a ze­neiskola tevékenységének. Ez a változó kor szellemé­ből, a megnőtt igényekből származik, 6 jószerint ve­lünk szemben támasztott jo­gos követelmény. Itt első­sorban a különböző csopor­tokra, modernebb oktatási formák létrehívására utalok, másrészt arra a tevékeny­ségre, amit a városi közmű­velésben vállalunk­Tizennyolc szakon Ha jobban körülnézünk a portán, első pillantásra ki­tűnik: a hasonló nagyság­rendű városok zeneintézmé- nyeihez. képest igen gazdag, sok ágon futó a hangszeres oktatás Hatvanban. Huszon­egy tanár tizennyolc szákon foglalkozik 320 tanulóval. S e tantestület munkáját di­cséri a pár esztendeje Lő­rinciben létrehívott fiókisko­la 104. növendékének magas színvonalú képzése isi Hogy vannak-e népesebb szakok? Természetesen. Csak Hatvanban 120 gyerek tanul zongorázni. Nagyon örvende­tes viszont, hogy megnőtt az érdeklődés a vonós hangsze­rek iránt. E téren világje­lenség a visszaesés, s amit Pápp Attila és tanártársai a szervezésben most nyújta­nak, .függvénye egy országos önmagával hasznosítja legkevésbé az ember a tu­dományét Például a cipész lyukas cipőben jár, a fod­rásznak égnek áll a haja, a szabó meg gyűrötten és fő­leg , divatjamúltan öltözkö­dik. Pedig ezek az emberek hasznos tagjai a társada­lomnak. Csák magukra ke­veset adnak, annál többet törődnek embertársaik fe­jével, ruhájával és cipőjé­vel. Így bírálom el saját magamat is. Hasznos tagja vagyok én is a társadalom­nak, jóllehet se cipész, se fodrász se szabó nem va­gyok, csak úgy egyszerűen: író. Mert én sem lelkesed­tem soha az olyan munká­ért, amely nem a nagy tár­sadalom, hanem önző egyé­ni érdekem elégítette ki. Különösen- nem az olyan munkáért, amely teljesen fö­lösleges, nem visz előre. Ilyen például a levélírás. De nemcsak rólam van szó. Egyetlen írót sem tu­dok elképzelni úgy. hogy családja körében csak egy­szer is .imigyen kiáltott vol­na fel izgatottan: — Adjatok ide valami címet, hogy levelet írjak va­lakinek, mert összetörlek benneteket! programnak- Jelszava: több és jobb hegedűst, csellistát a jövendőnek! Jó tárgyi feltételek A korábbi, kezdeti eszten­dők munkáját egyébként a tárgyi feltételek hiánya za­varta. Kicsi volt a Balassi Bálint utcai iskola, kevés az oktatóeszköz. Ezen a gondon az utóbbi évek kultúrpoliti­kája már enyhített, az idén pedig szinte minden támo­gatást megkapott az intézet a zavartalan, hatékony mun­kához. Épül két új oktató­szoba, az épület valamennyi helyiségét hangszigetelik, nemrég pedig csembalót, új zongorát vásárolhattak. Mindehhez 600 ezer forintot biztosított a fenntartó városi tanács. Persze, a tantestületnek van egy álma. De kinek nincs? Hasznosan szolgálná az oktatás ügyét, a növen­dékek előmenetelének ellen­őrzését, a szülők tájékozta­tását. ha lenne kamarakon­cert-termük. Papp Attila ezt sem véli elérhetetlennek, miként bízik abban, hogy 1977-ben már megemelt költségvetésből gazdálkod­hatnak. Zeneóvoda és hangversenyek Említettük, hogy a hu- szonegyedik tanévében já­ró zeneiskola tevékenysége nem merül ki 18 különböző hangszer használatának ok­tatásában. Ez így is van! Hetente 10—15 óvodás korú kisgyermek vesz például részt az előképzést szolgáló dalosjátékbao. A közössé­gi zenélést szolgálja az inté­zet fúvós együttese, vonós- zenekara, amely több úttörő seregszemlén szerzett jó hírt a városnak. S hatékonyan segíti a művészeti ág nép­szerűsítését, az értő közön­ség nevelését a világszerve­zethez tartozó Hatvani Ifjú Zenebarátok köre. Sőt né­Nem! Ilyen nem volt és nem lesz. Ezt kijelentem an­nak ellenére, hogy az író ember azért a munkáért, amelyet megfizetnek, még rajongani is tud. De rögtön elkomorodom, mihelyt vala­mi egészen fölösleges dol­got tesznek az orrom elé, hogy azzal is foglalkozzam. Ilyen — mint fentebb említettem — a levélírás. Haszontalanabb munkát el sem tudok képzelni. Tegyük fel, valahogy mégis úgy adódik, hogy megírtam egy levelet, hát utólag sem le­lem benne semmi örömöm, holott ha valami kellemetle­nen nagy nehezen már túl­esett az ember, örvendezni szokott. No jó, rendben, a levél­írásnál még valami kárör­vendőfélét érezhetünk, ugyanis akinek írtunk, an­nak egyszer válaszolnia kell, ha nem akarja, hogy meg- útálják. Viszont mint min­den rossz levélíró, roppant szeretek leveleket kapni, s ez a tragédiám. A levélírás tehát mégis elviselhető valahogyan. De annál hátborzongatóbb mun­kát, mint a különböző hi­vatalos ívek kitöltése, nem ismerek. Az adóívekről ne is beszéljünk. Akármilyen hány gyermek már a zene­szerzés alapismereteit is el­sajátíthatja az idén induló kísérleti csoportban. Mit ad mindezen felül Hatvannak ez az iskola? Vi­lági István vezetésével pró­bál már a tanárokból. nö­vendékekből verbuvált vo­nósegyüttes. Fúvósötösük a „Magyar tájak” kiállítás megnyitóján mutatkozik be. Baki Magdolna kézbe vette és vezényli a Damjanich Já­nos Szakmunkásképző Inté­zet kórusát. Zólyomi István, a fúvósok egyik tanára pe­dig az Országos Filharmónia hangversenyeinek szervezé­sében hasznosítja szabad idejét. Minden kilométerkőnél Ismerkedve az izmosodó intézmény belső életével, kikerülhetetlen, hogy az új közművelődési törvényről szót ne ejtsünk .Az igazgató véleménye, úgy érezzük, he­lyesen tapintott a dolog lé­nyegére — Belső továbbképzést indítunk, hogy lépést tart­hassunk az élet iramával- Feltételét . költségvetésünk biztosítja. Ez újdonság a kötelező tanári továbképzés mellett. Ám akkor is többet hozunk ki magunkból, s tar­talmasabb lesz közművelő tevékenységünk, ha állan­dó, rendszeres kapcsolatot tudunk kiépíteni mind a he­lyi kulturális szervekkel, mind az üzemekkel, ahol e munkásság zenei ízlésfej­lesztése áldozatos, szép fel­adat. s a nehézségek ellené­re sem mondhatunk le róla. Összekötő tanáraink már vannak. Ok építik, fej­lesztik ezt a kölcsönösen gyümölcsöző együttműkö­dést. Tehát, az emlékezetes tévéfilm-sorozatra utalva, minden kilométerkőnél ott leszünk, hogy hivatásunkat jobban betol thessük.. Moldvay Győző szép írással tölti is ki az ember, a vége mégiscsak az, hogy még neki kell fizetnie. Most kezdődik tulajdon­képpen a történet, amit el akarok mondani. Szomszédomban egy negy­ven éven jóval felüli vénlány lakik: Boriska. A minap át­jött hozzám, hogy férjhez akar menni Nagyatádra, er­ről senki le nem beszéli, minden elő van készítve, s legyek szíves kitölteni neki a kijelentőlapját mert ő utazik. Kis cetlire felírta az adatait, ideadta. — De drága Boriska, jól meg kell gondolnia a dol­got Tudnia kell, hogy sze- reti-e azt az embert igazán. — Igen! Szeretem! Imá­dom! Buhanek József a ne­ve. — Látja, édes Boriska; már a neve is rossz: Buha­nek. Biztos, hogy verni fog­ja. A szerelem nem játék, ne legyen meggondolatlan. De Boriska hajthatatlan maradt: vagy Buhanek, vagy senki. És a munka rám ma­radt Este másnap reggelre ígér­tem a kijelentőlapot ez vi­szont könnyelműség volt, mert soha nincs az ember olyan hangulatban, amikor felkel, hogy kijelentőlapokat töltsön ki. Délben úgy éreztem, hogy pirkadatkor feltétlenül lesz annyi lelkierőm. hogy ki- töltsem azt a kijelentőlapot, amit gondosan be is tettem az éjjeliszekrényem középső polcára. Tévedtem: pirkadat­kor eszembe sem jutott fel­ébredni a dunna alatt. Reg­gel felkelek, az éjjeliszek­rényből ki akarok venni egy valamit, ott a kijelentőlap. Közben piszkos lesz a ke­zem megmosom, kiugrik a kezemből a szappan, leha­jolok érte és kicsúszik aló­lam a vizes Kö". Ilyenkor Egy erkölcsös éjszaka Hunyadi „Vöröslámpás ház” című novellájából ké­szít filmet Makk Károly. A főszerepeket Psota Irén, Makkai Margit alakítják. A színes film operatőre: Tóth János. Képünkön: Makk Károly Psota Irén jelenetét rendezi. (MTI-fotó — Friedmann Endre) KISZ -Komszomol együttműködés az orenburgi gázvezeték építésére Hamarosan megalakul a KISZ-építkezés szervező bizottsága Hét európai szocialista or­szág közös beruházásában épül az orenburgi gáz- távvezeték, amely a közre­működő államok távlati föld­gázszükségletét biztosítja majd. Hazánk három komp­resszorállomást épít, megter­vezi és kivitelezi — túlnyo­mórészt magyar építőanyag és berendezés felhasználásá­val— a kiegészítő és a kom­munális létesítményeket Mindez nagyfokú szervezett­séget igényel a tervszolgálta­tásban, az anyag- és eszköz- ellátásban, a tervező, a gyár­tó és a kivitelező vállalatok együttműködésében. Az 1978- ban üzembe lépő gáztávve­zeték V. szakaszának építke­zését a KISZ IX. kongresz- szusa KISZ-építkezéssé nyil­vánította* A közelmúltban ifjúsági szövetségünk és a lenini Komszomol vezetői együttműködési megállapo­dást írtak alá Moszkvában a szovjet és a magyar ifjúság közös tennivalóinak össze­hangolására. A lenini Komszomol szer­vezetei szoros együttműkö­dést alakítanak ki az oren­burgi gázvezeték munkála­taiban részt vevő KlSZ-szer­már nincs olyan Hangulata az embernek, hogy kijelen­tőlapokat töltsön ki. Az egészet zsebembe csúsz­tattam és elindultam mun­kahelyemre. Már az első pil­lanatban, amikor kiterítet­tem a kijelentőt az íróasz­talon. feltűnt nekem —csak akkor még nem szóltam önöknek —, hogy milyen hosszúkás alakja van a ki­jelentőlapnak. Történelmi filmekben ilyen hosszú ira­tokat adnak át az uralko­dóknak. Ahogy jobban meg­nézem, látom, micsoda bor- zasztőság: három-négyszer kell ugyanazt egymás után leírni. Végigfutott hátamon a hideg. Délben hazamentem ebé­delni. Otthon még megpró­báltam Boriskát lebeszélni. — Dárga Boriska. Maga nem mehet férjhez. Tisztára a vesztébe rohan. Maga itt egy őrültséget csinál. Nem visz rá a lelkem, hogy én ezt szó nélkül hagyjam. Mit volt mit tenni. Bo­riska könyörgésére csendes hidegleléssel belemerültem a kijelentőlap tanulmányozá­sába, majd kitöltésébe. Még azt is megkérdezték, hogy Boriska volt-e katona és milyen rangig vitte. De nem egyszer kérdezték meg: há­rom-négyszer. Mintha süket lenne a kijelentőlap és. el­sőre nem értene a szóból. Negyedóráig írtam. Mikor készen voltam vele, félrelök­tem magam elől: — Vigyék, hogy ne is lássam. Boriska felkapta, kiugrott vele az ajtón. Izgatottan fogtam ebé­dem elfogyasztásához. Érez­tem, hogy nyugszom meg minden kanál leves után. Amikor szépen összerakos­gattam az evőeszközöket, megjelenik újra Boriska: — A törzsőrmester elv­társ azt mondta az őrszo­bán, högy ahány kijelentőt vezetékkel. A KISZ-esek szovjet társaikkal együtt jö­vőre részt vesznék a Nagy Októberi Szocialista Forra­dalom 60- , évfordulóját kö­szöntő jubileumi munkaver­senyben „A 60. évfordulónak — 60 élmunkás hetet!” — mozgalomban. Az építkezésen szocialista munkaversenyt indítanak a munka termelékenységének és minőségének növelése ér­dekében, a belső tartalékok teljes kihasználásáért, a ha­táridők betartásáért A leni­ni Komszomol, valamint a KISZ Központi Bizottsága a feladatok teljesítése érde­kében közös operatív bizott­ságot is létrehoz. A szovjet fiatalok azt is vállalták, hogy segítséget nyújtanak az orosz nyelv tanulásában az építkezésen dolgozó fiatal szakembereinknek. A nagyszabású feladat si­keres teljesítését szolgálja, a KISZ-kb és az orenburgi gázvezetéképítési kormány- bizottság együttműködési megállapodása is. Ez tartal­mazza a KISZ-építkezésen tevékenykedő fiatalok ki­választásának szempontjait, a beruházásban részt vevő még neld bevitték; ázon minden javítani kellett, de ezen nem, mert ez egy sza­bályosan kiállított kijelen­tőlap. Meglátszik, hogy író töltötte ki. Nem tagadom, hiú ember vagyok és szeretem az elis­merést. Rögtön kihúztam magamat, holott éreztem, hogy ezzel az elismeréssel messzire nem mehetek. Bár így még soha egyetlen írá­somat sem dicsérték meg. Ekkor Boriska hozzám lé­pett. Hálásan a szemembe nézett, majd kezét nyújtot­ta. önérzetes büszkeséggel szorítottam meg a kezét. Mikor elengedtem, éreztem, hogy valami a markomban maradt Egy összehajtoga­tott papírlap. Űristen, csak tán nem egy papírpénzt nyomott ez a nő a markom­ba borravalóul. Micsoda sér­tés. De nem: egy nyom­tatvány. Szépen kihajtoga­tom, kíváncsian. leolvasom róla a rikító felírást: BEJELENTŐLAP — Mert ugye — suttogta Boriska szemlesütve —, az embernek Nagyatádon be is kell jelentkeznie. Azt hittem a guta meg­üt: — De kérem, hogy én... ugyanazokat az adatokat... most már másodjára.,. — És ha tizedjére? , Tévedés ne essék, ez nem Boriska hangja volt, se nem a törzsőrmester elvtársé, ha­nem a — feleségemé. S én újra belefogtam a másik hatalmas munkába; Bizony, mennyit kell szen­vednie egy írónak. Mert a cipész járhat lyukas cipő­ben. a fodrásznak égnek áll­hat a haja, a szabó járhat gyűrött ruhában, de nekünk gürizve-izzadva írni és írni kell, ha megszakadunk, ak­kor is. vállalatok és minisztériumok, továbbá azok KlSZ-szer- vezeteinek feladatait- A kö­zeli napokban a KISZ Köz­ponti Bizottsága megalakít­ja a KISZ-építkezés szerve­ző bizottságát, amely részle­tesen meghatározza az ifjú­sági szövetség tennivalóit. Hamarosan elkészül az oren­burgi gázvezetéképítési kor­mánybizottságnak az építke­zéssel kapcsolatos intézkedé­si terve is. Az együttműködési megál­lapodás kitér arra is, hogy s beruházás szervezésében, a hazai és külföldi kooperáció­ban fellelhető hiányosságok felkutatására, megszünteté­sére az érdekelt vállalatok­nál KISZ-radar akciót indí­tanak. A fiataloktól hasznos javaslatokat várnak az anya­gok takarékos felhasználásá­ra, a munka minőségénél;: javítására. A szerződés ezen­kívül magába foglalja az építők ifjúsági termelési mozgalmait, a fiatalok esz­mei-politikai, internaciona­lista nevelésével kapcsolatos feladatokat és rögzíti, hogy a gáztávvezeték építésére nya­ranta diáképítőtáborokat szerveznek. * A beruházáson minden esztendőben meg­szervezik az „Alkotó Ifjú­ság” pályázatot és kiállítást,1 valamint a „Ki minek mes­tere?” vetélkedőt. Ifjúmun­kásaink szabad idejükben sportprogramokon vesznek részt, megismerkednek a Szovjetunió leszebb tájaival, kultúrájával, hagyományai-. vaL (MTI) A világirodalom , klasszikusai a képernyőn Hazai klasszikus és kor­társ íróink mellett a televí­zió mind nagyobb figyelmet fordít a világirodalom klasz- szikus és modern alkotásai­nak megszerettetésére, nép­szerűsítésére is — igazolja a műsorterv. Horváth Z. Ger­gely rendezésében rögzítik Gépszalagra Szophoklész Oidipusz király című tragé­diáját* Egy másik készülő műsor — Kerényi Imre „Tolvaj volt-e Bertolt Brecht?” cí­mű összeállítása — azt nyo­mozza, vajon önálló alkotó volt-e az író, hiszen, akár­csak Shakespeare, egyetlen művének alaptémáját sem maga találta ki... Tévéjáték készül a XX. századi iroda­lom nagy alkotójának, Mak- szim Gorkijnak „Cselkas” című műve nyomán is Napjaink irodalmának egyik kiemelkedő alakja Ji- ri Hubac. A „Hosszú őszi nap” című nagy sikerű tévé­film folytatásaként . dolgoz­zák fel „Késő nyár” című já­tékát. A játék egy . gyermek örökbefogadásával kapcso­latos problémát vet fel sol# oldalúan, színesen.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents