Népújság, 1975. február (26. évfolyam, 27-50. szám)

1975-02-01 / 27. szám

Aika Inti ruhák t . farsangra A hosszú farsangi, báli szezonban sok ötletre van szükség ahhoz, hogy mindig csinosan és újszerűén le­gyünk öltözve. A „kis fekete ruha” talán azért a legközkedveltebb, mert sokféleképpen lehet újjávarázsolni. Természetes, hogy sokan a színesebb öl­tözködést kedvelik. Míg va­laki egészen fiatal, addig minden szín, forma szinte korlátlanul viselhető. Ma a fekete színt például szíve­sebben hordják a 40 e ven aluliak, mint az ennél idő- sebbek. Ez a múltban ép­pen fordítva volt. De a di­vatból semmi nem tilos, csupán az, ami nem áll jól, ami nem előnyös. Rajzainkon néhány vá­lasztási lehetőséget kínálunk ünnepi ruhákból. 1- es modellünk sokfajta divatos anyagból készülhet. Alkalmas rá a műszálas etamin, jersey, vagy a lá­gyan hulló selyem és a csip­ke is. A ruha derékban vá­gott, szoknyája kicsit rakott és ferdébe szabott. A rövid­ujjú, kifekvő gloknis. sál- gailérú ruhát egyszínű se­lyemből vagy puha bőrből készült öv is díszíti. 2- es modellünk kétrészes­ként, vagy egybeszabottan is megoldható. Aki változtat­ni szeretné a ruháját, az a , bolerórészt különállóan ké­szíttesse el. Ez a ruha lágy- esésű selyemből, vagy vé­kony szövetből készíthető. 3-as modellünk, kétrészes, úgynevezett kazakos ruha. A felsőrész csípőig ér, de­rékban övét is helyezhetünk el. Az ujja pántba szabott és erősen puffos résszel csatlakozó háromnegyedes. Mély kivágását gallér kere­tezi. A szoknya körbe egy- félé menő hajtásokkal bő­vül Nádor Vera Sikeres pályaválasztást! EZEKBEN a napokban, he­tekben a pályaválasztás gond. jai foglalkoztatják az általá­nos iskolák utolsó osztályát végző, mintegy 122.800 fiatalt. , Nem kevésbé veszi igény be a felelősségteljes döntés megho­zatala szüleiket és tanáraikat sem. Sok esetben tanácstala­nok maguk a pályaválasztási szakemberek is, hiszen száz- százalékos biztonsággal nem könnyű egy 14 éves fiú vagy leány képességeit, tehetségét, készségét és alkalmasságát felmérni, s kinek-kinék a leg­megfelelőbb tanácsot adni. Csaknem másfél százezer csa­lád próbál tehát a továbbta­nulási lehetőségek bőségében eligazodni, információkat várnak, elsősorban az isko­láktól, ahol már mindenütt találni a pályaválasztás se­gítésével megbízott, s a fel­adatára megfelelően felkészí­tett tanárt. Az ő tennivalójuk, hogy gyermek és szülő, nép- gazdasági lehetőségek és a családi elképzelések között összhangot teremtsenek an­nak érdekében, hogy a fiata­lok ne kallódjanak el, a szá­mukra legmegfelelőbb hiva­tást válasszák és sorsukkal elégedett emberekké lehesse­nek. A szakmunkásképző isko­lákba, a szakmunkáspályára 61.300 nyolcadikos jelentkez­het, a pályaválasztóknak mintegy fele. As lányok a szakmatanulás lehetősé­geinek 32 százalékát vehetik igénybe, az ő számukra 19.600 férőhelyet tartanak fenn. Eb­ben is kifejezésre jut a nők­ről való messzemenő gondos­kodás, hiszen egész későbbi, boldogulásukra, párválasztá­sukra és családi életük har­móniájára is kihat, hogy a termelésben, a munkában mi­lyen rangos helyet foglalnak el. Az élelmiszer- és a kon­zervipar 1700, a kereskedelem 6500, a vendéglátóipar 3000, a ruházati i,par 2700, a textil­ipar 2500 szakmunkástanulót vár, az építőipari szakmák 7000 tanuló helyet kínálnak, de 1500 hegesztő, 4500 gépsze­relő és szerszámkészítő, 3500 szerkezet- és karosszériala­katos tanuló felvételét is biz­tosítják. A SZ AKMU NKÄSPÄLY A mind nagyobb anyagi és er­kölcsi megbecsülést élvez, az Hosszú kötött mellény A modell 75 deka, három­színű vékony fonalból ké­szült. A fonalak azonos mennyiségűek, barna, piros, aranysárga és 3-as tűvel dol­gozunk. A minta leírása: 1. sor: 2 fordított, 1 sima. 2. sor: 2 sima, 1 szemet rá- hajtással átemelünk. 3. sor: 2 fordított, a leemelt szemet ráhajtással együtt simán le­kötjük, a 2. és a 3. sort is­mételjük. Munkánkat a hát­résszel, 137 szemmel kezd­jük, 2 cm-t kötünk a fenti minta szerint, s azután a szí­nén fordítottan, a bal olda­lán simán kötünk. A karöl­tő kezdése előtt 2 cm-től mintásán kötjük az összes szemet és szabásminta sze­rint alakítjuk a derékvona­lat, a karöltőt, a vállfo- gyaszást és a nyakkerekítést. Zsebek kötése: két azonos darabot kötünk 54 szemmel 30 cm magassággal, a leírt mintával. A bal elejét köt­jük először, a mintás résszel 82 szemmel kezdjük és 2 cm után a színén fordítottan, a bal oldalán simán kötünk. A mintával tovább kötjük a gombolási pánt 7 szemét. A karöltő kerekítése előtt 2 cm-ig, illetve a hátával azonos magasságig és to­vább a mintás kötéssel dol­gozunk. Karöltőt, vállaltat a hátával azonos módon fo­gyasztva, a nyakát pedig mélyebben kerekítve. Ha ké­szek vagyunk, akkor a gom­bok helyét bejelöljük (a má­sik elején, annak megfelelő­en a gomblyukakat menet­közben már belekötjük a gomboláspántba.) Az ujjakat szintén 2 cm-es mintás rész­szel kezdjük, majd a színén fordítottan, a bal oldalán si­mán kötve szaporítunk a szabásminta szerint és a ke­rekítés kezdése előtt 2 cm- re ismét a mintás kötéssel dolgozunk. ICEPTEK TŰZDELT PONTY. A ha­lat a gerinc mellett párhu­zamosan be vagdaljuk, a mé­lyedésekbe húsos füstöltsza­lonna szeleteket helyezünk. A halat tűzálló tálra fek­tetjük, tetejére kis vajda­rabkákat hintünk, és két de­ci tejföllel leöntjük. Közepes tűznél, gyakran locsolgatva megsütjük, tálalás előtt meghintjük reszelt sajttal és töröttborssaL Rizssel tálal­juk. PÁCOLT nyúlpecsenye. A húst sütés előtt 4 iiappal be­pácoljuk. Páclé: Annyi víz­hez, amennyi a húst ellepi, adunk egy db karikákra vá­gott sárgarépát, fehérrépát, egy fej karikákra vágott vö­röshagymát, 10 szem egész borsot, 4 dib babérlevelet, fél citrom megmosott héját, sót, ízlés szerint ecetet. Fel­forraljuk a páclét és anyui­ra öntjük; a húst jól for­gassuk meg a páclében. Ez­után naponta egyszer for­gassuk meg a húst a páclé­ben, de vigyázzunk arra, hogy a lé mindig ellepje a húst. Sütés előtt a nyulat megtöröljük, a gerincet és a combokat megtűzdeljük sza­lonnával, sózzuk, meghint­jük borssal, majoránnával. Tűzálló tálra rakjuk a húst, leöntjük olajjal vagy , zsír­ral és középforró sütőben, gyakran locsolgatva megsüt­jük. Ha a hús puhulni kezd, meglocsoljuk három evőka­nál tejfellel. Burgonyapüré­vel és áfonyával tálaljuk. MÁJPÁSTÉTOM. Hozzá­valók: 25 dkg sertésmáj, 20 dkg tokaszalonna, 30 dkg haspecsenye, 1 zsemle, 2 keményre főtt tojás, fél cit­rom leve, só, bors, kevés vöröshagyma, zsír, pástétom­fűszer. Elkészítése: A húst és a sxlonnát kevés vízben főzzük puhára. (Amikor fé­lig megfőtt, tegyük bele a májat is.) A hagymát zsír­ban fonnyasszuk meg, a zsemlét áztassuk meg. Az anyagokat daráljuk meg, te­gyük bele a fűszereket, dol­gozzuk össze, formáljuk hosszúkásra és tegyük egy tálra, fagyasszuk meg. Azon­nal fogyasztható. HIDEG ELŐÉTEL, HAL TORMAMÁRTÁSSAL. A megtisztított halat sós víz­ben, amelybe előzőleg egy kevés hagymát, leveszöldsé­get,- babérlevelet, citromhé­jat, ecetet és fehér bort tettünk — megfőzzük. Ha kihűlt, óvatosan kicsontoz­zuk. Egy üveg joghurtot, 1 dl tejszínt, 1 kávéskanálnyi mustárt, ízlés szerint sót, cukrot, citromlevet, egy kö­zepes nagyságú reszelt al­mát, 1 tojássárgáját és 5 dkg reszelt tormát jól ösz- szekeverünk, a kihűlt halra öntjük és tálalásig a jég­szekrényben vagy hidegen tartjuk. (Nem hizlal.) NARANCSTEJ. 2 dl na­rancslét, 3 dkg cukrot, 2 dl tejet jégkockával összerá­zunk. FEKETEKÁVÉ POMPA- DOUR-módra. Csészénként másfél dkg csokoládét víz­ben felolvasztunk, csészék­be öntjük, és kondenzált tejjel elkeverjük, majd erős, forró kávéval felönt­jük, kevés fahéjjal ízesít­jük. NARANCSITAL. 1 dl cse­resznyepálinka, 4 dl na­rancslé, 4 dl pezsgő, 1 dl jéghideg szódavíz, pár szem cseresznyebefőtt, 10 szem jégkocka. A jól lehűtött és megszűrt narancslevet po­harakba öntjük, hozzáönt­jük a cseresznyepálinkát és poh aranként 2—2 szem cse­resznyét teszünk bele. Bele­tesszük a jégkockákat, fel­öntjük a pezsgővel, kevés .szódával. Fási Katalin egyre korszerűsödő üzemek­ben a munka mind könnyebb és mind több alkotási lehető­séget kínál. Jól döntenek te­hát azok a szülök es pálya- választó fiatalok, akik egy jó szakma megszerzését tűzik ki célul. Sajnos minden évben visz­szatérő problémát jelent, hogy ezrekre tehető a 8 álta-_ lános .befejezése után a tanú-’ lást abbahagyok száma. Nép­gazdaságunknak ma még két­ségtelenül szüksége van se­géd- és betanított munkások­ra is. A 8 általánossal mege- légedők elhelyezkedése nem is ütközik semmiféle aka­dályba. Mégis, az a helyes, ha a családok és az iskolák együtt mindent elkövetnek azért, hogy a pályaválasztó fiatalok tovább tanuljanak, ős ne elégedjenek meg az ok­tatási minimummal. Az iskolákban már szinte mindenütt megtartották a pályaválasztási szülői érte­kezleteket, sor került a nyolca­dikosok gyárlátogatásaira, és az osztályfőnökök, a pályavá­lasztásért felelős tanárok tá­jékoztatóira a különböző le­hetőségekről. A családok, de . a nyolcadik osztályt végzők is tudják, hogy a gimnáziu­mok kifejezetten a felsőfokú, a főiskolai és az egyetemi to­vábbtanulásra előkészítő is­kolatípusok, s hogy a szak- középiskolák szakmai és ál­talános műveltséget, és ese­tenként szakirányú tovább­képzésre is alapot adó iskola­típusok. Mindezeket a dönté­seknél nyilván figyelembe veszik a szülők és a fiatalok is. A PÁLYAVÁLASZTÁS döntő lépés, s nemcsak az ér­dekeltek számára nagy jelen­tőségű, de az ország életében is meghatározó lehet. A jövő században is dolgoznak még azok a szakmunkásnak, vagy technikusnak, mérnök­nek és orvosnak tanulók, akik ma beadják továbbtanulási jelentkezési lapjaikat. Az em­bert a munkája elkíséri egész életén át, választott hivatása a leghűségesebb társa marad, hisz általa valósítja meg az ember önmagát, s bontakoz­tatja ki egész személyiségét. Jól dönteni nem könnyű, mégis mind a 122 800 fiú és leány esetében erre kell tö­rekedni. Kocsis Éva A virágüzletekben vásá­rolt cserepes virágos növé­nyek hossza bb-rövidebb ide­ig díszíthetik lakásunkat. Megfelelő kezeléssel azon­ban meg lehet hosszabbíta­ni életüket. Az egyik legelterjedtebb cserepes növényünk a cik­lámen. Nemcsak virágai, hanem levelei is díszítenek. A lakásba kerülve érzéke­nyek, a környezetváltozást tnegsínylik. Ha azt akarjuk, hogy minél kevésbé érezze meg a környezetváltozást, hűvös világos helyre te­gyük és óvatosan öntözzük. Amennyiben a víz a gumó Q^mmsög 03». február L, szombat Cserepes virágok a lakásban közepén levő szívlevelekre kerül, ezeken betegségek je­lennek meg, a kis bimbók cl pusztulnál:, a gumó kirot­had. Ne álljon a víz a cse­rép alatt levő edényben. Kedvelt virágos növények az azáleák. Sokan azonban panaszkodnak erre a nö­vényre, hogy a lakásba ke­rülés után néhány napra lehull a levele, nem nyílnak ki a bimbók. 18 C fok kö­rüli hőmérsékletű helyen közvetlenül az ablakpárká­nyon vagy az ablak közelé­ben helyezzük eL A magas mésztartalmú vezetéki vi­zektől nagyban emelkedik • mésztartalma és ezért gyorsas elpusztul, öntözés­re legalkalmasabb a hóié vagy az esővíz. Ha ilyen nincs, akkor magunk is ké­szíthetünk savanyú vizet. 10 liter vízhez adjunk néhány csepp citrom- vagy sósavat és ilyen vízzel öntözzük nö­vényeinket. Gondos ápolást kívánnak a hajtatott hagymás növé­nyek is. Ezek a természet­ben sem igényelnek nagy meleget a virágzáshoz és meleg áprilisokon gyorsan elvirágzanak. Ezért a cse­répben hajtatott tulipánt, jácintot, sáfrányt minél ala­csonyabb hőmérsékleten tartjuk, annál tovább díszít. Erre a célra a legalkalma­sabb az ablakköze, vagy az előszoba 10—15 C föl«» hő­mérséklete. Ily módon ke­zeljük a virágos begóniát, mikulásvirágot is. Ebek* Bet* Játék­szőnyeg Ha van egy öreg, kiselej­tezhető rajztáblánk, ügyesen elkészíthetj ük a játékszőnye­gét. A tábla két, szemben levő szélére sűrűn szögeket verünk, erre vetjük fel a szálat, amely ha lehetséges, jó erős fonál legyen. A be­szövéshez kevésbé foszlós, csíkokra metélt textilanyagot használunk, természetesen színek szerint válogatva. A leszövésre szánt mintát előbb rajzlapra festjük és ezt a rajzlapot a szál vezetés alá, a táblára helyezzük út­mutatónak. Az egyes színek találkozásánál a két textil­csíkot megfordítva, ellenke­ző irányba, továbbhaladunk. Amikor már négy-öt csíkot beszőttünk, egy ritkafogú fé­sűvel, vagy villával jól töm­jük össze, így a kis fali-, vagy padlószőnyeg nemes *zép, de tartus is. less. m» Wm 4M, M* 4M» * ■«« »4» XXMfr !*» «4*4*4» '.“fT,*“ *“ *“■."* «* «*'«*•:■*» 44» ! * « » * * * * x * * *; *

Next

/
Thumbnails
Contents