Népújság, 1974. augusztus (25. évfolyam, 178-203. szám)
1974-08-24 / 197. szám
■ ■fl Elsős lesz a gyerek... TanszerNpm 1 ph aí. m^pfplpiri íaI ft z egész család nagy eseménye, amikor a gyermek először lépi át az iskola kapuját. Vége a gondtalan játékos óvodás életnek, hiszen a kicsi, elsős gyermek feladata, ha felnőtt, szemmel néni is nagy, az ő korához bizony eléggé nehéz. Nagy a különbség a korábbi, sokkal kietlenebb óvodai élet és az iskolai fegyelem, tanulás között A családban ilyenkor a kérdések egész sora merül fel: milyen tanuló lesz? Hogyan illeszkedik be az új közösségbe? Hogyan szolt ja meg az új, a nagyobb fegyelmet? Mindezek sokban függnek attól, hogyan készítették fel a gyermeket az iskolára. Ott, ahol óvodai elhelyezésre van lehetőség, vagy legalább iskolai előkészítőn vett részt a gyermek, a gond is kisebb. De ott, ahol erre nem volt lehetőség, ki kell használni ezt a hátralevő egy hetet is arra, hogy a gyermeket szoktassuk az iskolához. Szabad időnkben sétáljunk el vele az iskola felé. Ilyenkor a pedagógusok már megkezdték a tanévet előkészítő munkákat, s nyitva van az iskola. Lépjünk be a gyerekkel bátran. Mutassuk meg neki, hová fog járni. Ha van nagyobb testvérke, meséljen a kicsinek az iskolában töltött érdekes napokról. De tegyük ezt meg magunk is. Természetesen ne ijesszük a gyermeket;, hogy: na, majd most megtudod.. . majd ad neked a tanilo néni, ha ott is ilyen leszel... Úgy készítsük elő a gyermeket életének erre a nagy változására, hogy kíváncsian, örömmel menjen először iskolába. A z iskolai felkészítéshez * * hozzátartozik a bevásárlás is. A szülők többsége már megvette. vagy ezekben a napokban veszi meg a szükséges felszereléseket. A legnagyobb talán a táskavásárlás. Ma már nagyon sokféle, és ami a fontos. prakLi- kus táskát vásárolhatunk. Egy dolgot azonban szem előtt keli tartani a vásárlásnál. Olyan táskát vegyünk feltétlen, amit a hátán viselhet a gyermek. Nagyon sok későbbi hátgerinc-elíerdülés okát lehet és kell keresni a kisiskolás kor helytelen táskaviseletében. Vegyük meg a füzetcsomagokat, a papírüzletekben már előre elkészítették szabvány szerint a megfelelőket. S ha megvettük, adjuk is a gyermek kezébe, hogy ismerkedjék velük (a logikai készlettel, a pálcikákkal) természetesen figyelmeztetve, hogy mindez munkaeszköz, az iskolában szüksége lesz rá, tehát vigyázzon minden darabjára. Hívjuk oda a leendő kis elsőst akkor is, amikor kötjük a füzeteit, könyvelt, vegyük igénybe apróbb segítségét, s közben is beszélgessünk az iskoláról. Ébresszük fel az egészséges kíváncsiságot. Már az elsős kisgyermeknek vegyük meg az iskolaköpenyt is. Hasznos, célszerű ruhadarab, túl azon, hogy védi az öltözéket, szerves része a köpenyviselés a gyermek helyes mértéktartásra való nevelésének is. M ár csak egy hét van * * és megkezdődik az iskola. A kicsik — temperamentumuktól, s felkészítésüktől függően bátran, vagy félénkén belépnek az iskola kapuján. Megismerkednek közelebbről azzal, amiről csak hallottak eddig a nagyobb testvérektől, a barátoktól, játszópajtásoktól. Használjuk fel tehát helyesen ezt a még hátralevő néhány napot, hogy az ismerkedés első napja vidám, kedves emlék legyen majd. Nem Lehet megfelelő felszerelés nélkül jó munkát végezni. Ahogy áll ez a mindennapi termelőmunkára, ugyanúgy igaz az iskolában is. Ma. már könnyebb a szülők dolga, hiszen a boltokban előre csomagolva várja a tanszerkészlet a gyerekeket, illetve a vásárlókat. Ott sorakoznak a polcokon a fü- zetcsomagók, az elsősöknek valótól a középiskolásokig. .. . még vidám daloktól, gyermekkacagástól hangosak a táborok a Balaton mentén és a hegyekben. Még egy utolsó rövid kirándulás a nagymamához. Reggelenként még tovább lehet nyújtózkodni az ágyban, s felkelés után vár a játszótér, a strand hűs vize, meg a labda. Még egy teljes hét a nagyszerű vakációból, amikor o pihenés, a játék a fő... .. . már csak egy hét. Egy hét és vége a vakációnak, a szép nyári napoknak. Bezáródnak egy kerek esztendőre a táborok kapui, s országszerte megnyílnak az iskoláké. Kezdődik a komoly munka, a tanulás, a felkészülés az életre. Szülőknek, gyerekeknek most már erre is gondolniuk kell. Csak egy hét áll már rendelkezésre, hogy utánanézzünk, megvan-e minden rendben. Mar csak egy hét,... Köpenydivat A gyermek és a szülő ízlésének megfelelően akad elől záródó és hátul záródó köpeny is. A gallérok is változatosan díszítik az „iskoladivatcikket”. A hagyományos fehértől, a piros pettyesig, minden variáció megtalálható. Ugyanez vonatkozik a zsebekre és a mandzsettákra is. Láttunk húzott, cip- záras, kocka és kör alakú zsebeket a köpenyeken. A „sláger” természetesen a műszálas és a hylonköpeny, hiszen . célszerű, egyszerű a tisztán tartása, vasalni nem kell. Amint az egri „Anyák bóltjá”-nak vezetője mondotta, soha még ilyen nagy választék nem volt az iskolaköpenyekben — s tegyük hozzá — kereslet sem. Ki-ki megtalálhatta a zsebének és ízlésének legjobban megfelelőt. Csinosak, szépek az új iskolaköpenyek. Bizonyára szívesen is viselik majd a gyerekek Arról pedig talán beszélni, sem kell, milyen kedves változatosságot hozhatnak a tanteremben azzal, hogy ha nem ragaszkodnak mindenütt a kékhez, hanem üde, színes köpenyek viselésére is sor kerül. Anyu egy kicsit felhajt belőle és éppen jő A Művelődésügyi Minisztérium egyik korábbi rendeleté a középiskolában kötelezővé, az általános iskolákban ajánlottá tette a köpenyviselést. Tagadhatatlanul helyes, a szülők többségétől várt intézkedés volt ez. Nem arról van itt szó. hogy felesleges „költekezésbe verjék” a szülőket, hanem nagyon is átgondolt pedagógiai 1974. augusztus 34., szombat megfontolásokkal a plusz költségektől kívánják megkímélni a szülőket. Az iskolaköpeny megakadályozza az „osztály-divatbemutatók”, megrendezését, s részé a gyermek esztétikai nevelésének is. Az iskolaköpeny használatával a gyermek időben megérti, a jó ízléshez hozzátartozik, hogy nem válik ki a többségből mértéken túli divatos ruháival. S nem egy szülő' beszélhet arról, is, hogy egy-egy sokszor nem tehetősebb, hanem a gyermekét nem okosan szerető szülő miatt, naponta hallhatták a szemrehányást: Nem árt, ha akad egy. szakértő bíráló... Koránt sincs sző arról a köpenyviselésnél, hogy uniformizálni akarjuk a gyermekek öltözködését, ízlését (bár erre egyik-másik ruhánál maguk is hajlamosak). Az ipar és a divattervezők, ma már figyelembe veszik a különböző kívánságokat, s gyermek egyéniségének, alakjának, s tegyük hozzá, a szülők pénztárcájának is megfelelő választék áll rendelkezésre. Munkatársunk tájékozódott a köpeny vásárról: a szülők és a diákok valóban szép darabok között válogathatnak. Az egri Centrumban jelenleg csaknem ezer darab színes és kék köpeny között válogathatnak az érdeklődők. Lehet vásárolni piros és sárga színűt, ezek elől végig gombosak, a nyakat és zsebet népi hímzés díszíti. Tizenkét fazonban készült a sötétebb és az enciánkék köpeny. Lehet találni elől és oldalt cipzárasokat, de nincs hiány az elől végig gombos, vagy megkötős köpenyfazonban sem. „igen, mert a Mártának, a Katinak olyan szép cuccai vannak, tőle nem sajnálják a pénzt”. tanszer... tanszer Ezen a nyáron arra is volt lehetőség, hogy 20 százalékos árkedvezmennyei vásárolhassák meg a szülők a füzeteket. De ennek ellenére la maradt még bőven vásárló az őszi tanévkezdő napokra. Elkerülendő a szeptember első napjait annyira jellemző tolongás, még mindig van egy hét a vásárlásra. Most még biztos, hogy a nagyobb választékból mindenki megveheti a részére legmegfelelőbbet mindenből, s erre esetleg később már a legjobb felkészülés mellett sem lesz ilyen lehetőség. Hozzátartozik a bevásárláshoz a tankönyvvásár is, amelyet most már esztendők óta az iskolákban tartanak meg. A tankönyvek vásárlásánál azonban beszélni kell egy meglehetősen furcsa gyakorlatról. A szülők, és tegyük hozzá, mert így vannak szoktatva, a gyerekek is — tragédiának érzik, ha netán egv- egy tankönyvből nem érkezik elég, s nem kaphatnak új könyvet. Tetemes összegeket lehetne megtakarítani, — s nemcsak a családokban —, ha egy-egy tankönyvgarnitú- rát legalább két-három tanDe mit vásároljunk? A füzeteknél könnyű a helyzet, hiszen ott áll előre becsomagolva. De nemcsak füzet kell. Ceruzák, festékek, színesele, tollak. Mint sok mindenre, ezekre is áll, hogy nem mindig az olcsó a legolcsóbb. A jó minőségű ceruza, ecset, festék sokkal tovább tart a gyermek kezében is. Természetesen ez nem azt jelenti, hogy a kis elsősnek Parker- tollra van szüksége, s az ötödikbe menőnek sem kell mérnöki körzőfelszerelés. Mértékkel és okosan vásároljunk. évben használnának a gyerekek. Így nem kellene évről évre tetemes összegeket fordítani új tankönyvek elkészítésére. Bizonyos, hogy a tanév kezdetére még marad vásárolni való, hiszen egyes tantárgyakhoz vannak még kö-' vetelmények a szabványokon felül, de biztos, hogy ha a családban előre felkészülnek, s a gyermek szeptember 2- án már bekötött füzetekkel, tankönyvekkel, alaposan felkészülve lép be az iskolába, azzal is időt nyer. szól ez a „divattanacsadás”, mert gyakran hangzik el, hogy a tervezők többet törődnek a lányokkal, mint a fiúkkal. A rajzok egyszerű, de divatos. házíLag is könnyen elkészíthető ruhadarabokat ábrázolnak. Könnyű szövetből, vagy vászonból készült összeállítás nagyobbacska fiúknak. A tűzött öltözékhez mintás ing való. Az ingkabát új formája derékban gumizott, anyaga lehet könnyen mosható zeíir, vagy karion. Kisfiúk ruhatárából nem maradhatnak ki a melles nadrágok. Készülhetnek vászonból vagy szövetből. Közös jellemzőjük a színes tűzés. Ballonból vagy műbőrből csinos és praktikus ez a derékon befűzött övvel készült kabátka. Hosszú nadrág és egészen testre simuló mellény, tűzésdiszrtéssel, váürésszen hímzéssel. Virágos ing való hozzá. ------- ■ . ..........__________ Gyulai íren
