Népújság, 1970. április (21. évfolyam, 76-100. szám)
1970-04-11 / 84. szám
M’t kérdezzünk a szülői értekezleten? E léggé általános 'tapasztalat, hogy a szülői értekezletekre meglehetősen kevesen járnak eL Vannak kivételek is, olyan iskolák, amelyek rendszeresen össze tudják gyűjteni a szülők többségét, de ezek valóban csak kellemes színfoltok, u alig változtatnak a kép egészén. S akik elmennek ezekre az értekezletekre, azok is inkább a jobb tanulók szülei. Meglehet persze érteni a gyengébb diákok szüleit, hiszen ha becsületesek — s ők vannak többségben — nékik fáj a legjobban gyermekük eredménytelensége, s úgy gondolják, minek tetézzék azt mások szemrehányásaival is. "Csakhogy egy dologban nagyon tévednek. Nevezeteiben abban, hogy saját gyermekkoruk tapasztalataiból •Indulnak ki. Régebben valóban abból állt a szülői értekezlet, hogy a tanító, vagy az osztályfőnök felolvasta a naplóból a jegyeket, s mindenki előtt, ldilön-külön véleményt mondott a gyerekek fejlődéséről, előrehaladásáról, a szülők teendőiről. Mindez most a fogadóórákon és a családlátogatásokon történik. S nem az osztály szülői közössége előtt. A szülői értekezlet célja és jellege ma egészen más. A z iskolákban általában három hónaponként tortának, osztályszülői értekezleteket. Ezeken egyrészt fontos pedagógiai kérdéseket, másrészt pedig az egész osztályközösség problémáit tárgyalják meg. Nincs tehát ok attól félni, hogy az egyedi esetek nyilvános megtárgyalásával valakit is megszégye- nitenek, ellenben sóikat lehet tanulni a közös eszmecseréből. A siker érdekében kívánatos, hogy minél többen részt vegyenek ezeken az értekezleteken. S hogy mit kérdezzenek, miről tárgyaljanak ott a szülők? Nos, ennek eldöntése talán mindennél fontosabb. Induljunk ki a szülői munkaközösség feladataiból. hiszen az osztály munkaközösségének minden szülő tagja, s így a szülői értekezlet egyben munkaközösségi megbeszélés is. A feladat pedig az iskolai és a családi nevelés egységének erősítése, a szülők pedagógiai kultúrájának emelése, a nevelési tapasztalatok, javaslatok és vélemények megbeszélése, az ifjúsági szervezetek segítése, s általában az iskolai élet kérdései iránti érdeklődés felkeltése. Mindebből következik, hogy minden olyan problémát meg lehet és meg is kell vitatni, amely az iskola, vagy az osztály egészét érinti, s a szülőket érdekli. A szülök a gyerekeik elmondásaiból például olyan imformáciőkhoz juthatnak, amelyeket nem árt megbeszélni, vonatkozzanak azok akár a diákokra, akár egy-egy tanár oktatói és nevelési eljárásaira. Aztán kérdezzük meg feltétlenül — bár az esetek többségében önmagától is kitér rá az osztályfőnök —, hogy az osztály tanulmányi és neveltségi szintjében nincs-e visszaesés, s ha igen, hát beszéljék meg. mi okozza, hogyan kell segíteni rajta. Rá kell kérdezni más szülők nevelési módszereire is, ha azok gyerekeiken keresztül rosszul hatnak az osztály közösségére. Es a szülőkre tartozik minden olyan rendezvény megtárgyalása is, amely pénzbe kerül. Joguk van például egy távolabbra tervezett kirándulást közelebbivel felcserélni, ha az drága, s lehetetlenné tenné az osztály egészének részvételét É s kérdezzük meg a pedagógusoktól, s az eredményesebb módszerekkel rendelkező szülőktől, hogyan segítsük gyermekeinket a tanulásban. Előfordulhat, hogy egy osztály szülői jobb tanácsokat tudnak adni saját tapasztalataikból, mint a szakkönyvek, hiszen ők birtokában vannak olyan dolgoknak, amely egyetlen tudományos munkában sem található: a környezet, a helyi körülmények és követelmények ismeretének. & mindez vonatkozik a nevelésre is: a szülők és a pedagógusok közös megbeszélései mindennél jobban rávezethetnek a legfontosabb teendőkre. A szülők és a pedagógusok egyenrangú partnerek a gyerekek nevelésében, felelősségük is megoszlik, kötelességük tehát minden olyan kérdésről tanácskozni, amely a gyerekek fejlődését gátolja. Mindenről beszélhetnek, mindent megkérdezhetnek tehát a szülők, ami az iskolával kapcsolatban érdekli őket, hogy az értekezletről eltávozva ne legyen bennük olyan érzés, mintha a saját gyerekeiket érintő dolgokban mások, s esetleg véleményük szerint rosszul döntöttek. Tóth László Tavasxi divatkoktél gyermekeknek Talán még sohasem volt annyi lehetőség a gyerekek változatos és divatos öltöztetésére, mint manapság. Az OKISZ-labor márciusi" divatbemutató-sorozatában is méltó helyet kaptak a kicsinyek is. A gyerekruhák színösszepán vizes ruhával kell lemosni. A ruhák vonalvezetése laza, kicsit trapézos vagy glok- nis. A kötényruha és az ingruha kiegészítője a mindenhez viselhető ún. blézer kabátka, valamint a felnőttekéhez hasonló mellény. i Mr í §ijS\ 1 1 JKm. tétele és anyaga majdnem megegyezik a női ruhák színeivel. A pasztellszínek dominálnak, amelyek valamely erősebb tónusú színnel keverednek. így a sárga, a narancssárga, a kék — különféle árnyalatokban —, piros és a fehér. A kicsiket leginkább köny- nyű kötött, pamut, jersey anyagú kelmékbe öltöztessük. Divat a kockás mindenféle formája, a csíkos és a kockás merész összevegyítése, a ti'roli és a pettyes is. Sok műbőr ruhát is láttam, amely nagyon praktikus, mert csuA kisfiúk nadrágja lefelé bővülő szárral készül, akárcsak a női pantallók. A ruhák díszítéséhez fémcsatot, rézveretet, hímzést és műbőrt alkalmaznak. Csinosak a kötött és műbőr svájci sapkák. Talán a legjellemzőbb a ma gyermekruhájára, hogy színes, élénk és laza. Csak az alkalmi ruháknál láttunk fodrot — ami a régi romantikus stílust idézi visz- sza — azonban az öltözködés ma inkább egyszerűbb és praktikusabb. Formájánál, színeinél fogva elmondhatjuk, hogy a mai gyermekdivat neveü a kicsinyek ízlését Sportos összeállítás kisfiúknak. Bőrrel díszített öltöny, hozzá bőrrel díszített eses » anyagból készült — tavaszi kabát, divatos rézszegekkel. Kiskabát helyett kikötőé blúz egészíti ki az öltönyt Trapéz vonalú kötényruha, bőr paszpóllal és rézszegekkel. Felette egyenes vonalú tavaszi kabát, elején bőr díszítéssel, részszegekkel és karikával. Gáspár Jttdii Nagy divat, kedvtelés manapság — és világszerte —, a régi cserépedények, használati tárgyak, bútorok gyűjtése és ezeknek felhasználása a lakások díszítésében.. Végre ráeszméltek az emberek, hogy a paraszti kultúra, a népművészeti emlékek összegyűjtésével, népünk régi kulturális örökségét becsülik meg. A tömeg- termeléssel előállított sima vonalú bútorok, használati tárgyak gyakran egyhangúságot jelentenek a lakásban ma is. Ezt a „szürkeséget” fel lehet oldani olyan régi darabokkal, amelyek magukon viselik alkotójuk keze nyomát és mert egy kultúra kiforrott termékei, időállóak és szépek. Ha néhány kézzel festett virágos vagy madaras tányért például a falra akasztunk, olyan szép dekorációt nyújt, hogy szinte a festményt is pótolhatja a szobában. A díszesen faragott mángorlót vagy guzsalyt is bevihetjük a lakásba. A régi tulipános láda vagy karcolt díszítéssel ellátott szuszék fehérnemű- vagy ágyneműtartónak is kiválóan alkalmas. A tréfás feliratokat őrző pálinkás butéliákai könyvek élé helyezhetjük. A bütykösök, korsók, köpülők padlóvázának is megfelelnek, és ha néhány szeszélyes vonalú faágat helyezünk beléjük, máris szebbé tettük velük lakásunkat. Tekintve, hogy • gyűjtők száma eléggé megszaporodott, és nem valószínű, hogy padlásokon, kamrákban porosodva régi dolgokat találunk, viszont szeretnénk: a Szabad idő A szabad idő bevezetésével több lett az emberei: itieje. A ate*. növekedett szabad idő felhasználásához kívánunk néhány ötletei adni „Szabad idő” című rovatunkban. A természetjárásról Lassan mégiscsak beköszönt a tavasz, s megnyílik a lehetőség arra, hogy felkerekedjenek a kirándulást kedvelők, megkezdjék az első tavaszi túrákat. A szabad szombatok lehetőséget nyújtanak arra, hogy szombat reggeltől vasárnap estig kétnapos, nagyobb túrókat is megtegyenek a kirándulók. A természetjárás nem csupán szórakozásnak szép és jó, de egészségi szempontból is hasznos. „Bár annyi pénzem lenne, hogy gyalog járhatnék’’ — sóhajt fel a mai kor embeKozmetika A SZEM A szem ápolása, gondozása nemcsak szépészeti, hanem elsősorban egészségvédelmi feladat. Rossz, gyenge világítástól például komoly fejfájást kaphatunk. (A rossz közérzet rányomja bélyegét külsőnkre, még a tekinteten is meglátszik.) Viszont: hosszan tartó, túl erős fényhatás is súlyos következményekkel járhat a szem épségére. Egyebekben: a szemet reggel, felkelés után két tenyerünkbe vett tiszta vízzel mossuk ki — ez legyen a reggeli tisztálkodás kezdete. Este — ha a napi munkától fáradtnak érezzük szemünket — fekvő helyzetben — langyos kamillateás borogatást tegyünk rá 5—10 percig. Ha esti program előtt érezzük fáradtnak, gyűröttnek szemünket; szemcseppet cseppenthetünk bele. A modern arckikészítésnél mostanában nagy hangsúlyt kap a szem. Nem divat a hajszálvékonyra kitépett szemöldök. Divat a szempil- lafestés, a szemhéj-árnyékolás, sőt a felragasztható mű- szempilla. Mindezekből a szépészeti megoldásokból alkat és elsősorban életkor szerint választhatja meg kiki a neki megfelelőt. A szemöldök — ha túl sűrű, vagy orrtőnél összenőtt — igazításra szorul, a felesleges szálakat csipesszel szedjük ki (szedessük ki). Akinek túl vékony a szemöldöke, barna, vagy fekete szemöldökceruzával rajzolja utána. De általában arra törekedjünk, hogy a szemöldök természetes, eredeti vonalát tartsuk meg. Fiatalokon mutat jól a festett szempilla. Harmincon túl már nagyon vigyázni keli a festésssel és az alsó pillákat ne fessük, öregít! A festett felső szempillasor fölé közvetlenül szoktak egy vékony (a széles nagyon feltűnő és öregít) sötét vonalat húzni, amely a szemzugoknál egyenes, vagy felfelé haladó ívben végződik. (A lefelé tartó vonalak is öregítenek!) Szemhéjárnyaláshoz világoskék, zöld, halványszürke, vagy kissé barnás festék divatos. Ez is inkább esti alkalomra való dísz. Aki nappalra használja, alig észrevehetően tegye. A szem kozmetikáját azonban közép- korúaknak, vagy annál idősebbeknek ajánlatos meú ózni, mert náluk minden túlhangsúlyozás inkább felhívja a korukra a figyelmet, mintsem használ. Az ápolt, de feltűnés nélküli megjelenés, a tiszta tekintetű, smink nélküli szempár sokszor vonzóbb bármilyen „divatos” kikészítésnél. B. S. re. Es valóban, a kerekek éjjel-nappal forognak, szinte mindenkiből géppel „közlekedő” ember lett. akinek saját közlekedési eszköze: a lába fáradni kezd. Egyre több a keringési és anyagcsere zavarokban szenvedő ember, s alig akad közöttük néhány, aki egy kis esti sétára szánja rá magát. A különböző közlekedési eszközökön elfáradt tagjaikat sokan tornával vagy egyéb sporttal próbálják lazítani, ami hasznos és helyes. De semmi sem pótolhatja a természetjárás áldásait, a gyaloglás felfrissítő hatását. Valamennyi üdítő kedvtelés közül legolcsóbb a természetjárás. Felhívjuk azonban a figyelmet, hogy elengedhetetlen a jó bakancs, amely kényelmes és amelynek vastag talpa alkalma*; arra. hogy a köves helyeken is könnyen járjunk. Természetes az is, hogy semmi, szűk. kényelmetlen holmit ne vegyünk magunkra, a lényeg a réteges, kényelmes és könnyű öltözék. Kell egy kis hátizsák, amelyben elfér néhány dolog, amire szükség lehet: egy pulóver, egy ösz- szecsukható ernyő, egy kis elsősegély-csomag (kisebb sérülések a lábakon néha előfordulhatnak), és egy kis csomag szőlőculkor. De ajánlunk még egy napszemüveget és turistabotot is. “ Persze, a természetjárást gyermekkorban legjobb elkezdeni, s különösen korunkban fontos, hogy aztán a gyerekek majd a felnőtt korban is szinte nélkülözhetetlennek tartsák a kapcsolatot a természettel, a vasárnapi, vagy a szünidei természetjárást. Elfoglalt szülők számára jó alkalom ez arra is, hogy őszintébb és barátibb beszélgetésekre kerülhessen sor a gyerekekkel, akár az úgynevezett líényes kérdésekről is. LAKBERENDEZÉS Régi és mai népművészeti tárgyak a lakásban azon, hogy csak művészileg értékes munkák kerülhessenek a kereskedelem útján a fogyasztókhoz. Lakásunk öltöztetéséről volt szó. Ügyeljünk arra. hogy mint mást se, lakásunk régiekre emlékeztető tárgyakat szerezni, altkor a népi iparművészek alkotásait megvásárolhatjuk a boltokban. Az új követelményeknek megfelelő tárgyak a hagyományok figyelembevételével készülnek. Hódmezővásárhelyen, Karcagon, Mezőtúron, Nádudvaron a népművészek —, hogy csak néhányat említsünk —, olyan egyedi feketés-, teás-, boros-, pálinkáskészleteket, tálakat, tányérokat, vázákat és más cserépedényeket készítenek, amelyek a legszebb régi darabokkal is felveszik a versenyt. Sajnos a régi szőttesek, varrottasok nem tudtak úgy ellenállni az idő vasfogának, mint a szilárdabb anyagból készült egyéb dolgok. Így java részük már tönkrement. A lakásban a kényelmi igényeket elégítik ki a szőttes- párnák, mást a futók, falvédők, térítők. A népi iparművészei: a hagyományos minták után készítik ezeket is manapság. Felhasználásukra sok lehetőség van. A kárpitozott, a műanyagbevonatú bútorokon is szépen hatnak. A szőttest számos esetben bútorhuzatként is felhasználják, míg a szádéból függöny készük A hímzett térítők, párnák stb. már jobban igénybeveszik pénztárcáinkat, de egy- egy szép darab elegeddé is belőlük. A kalocsai, a mezőkövesdi, tardi, szentistváni. beregi é; más hagvomán’.'önépművészetn tárgyakkal való díszítését se vigyük túl- '.sba, mert akkor múzeum kát őrző hímzőasszonyok nemcsak a maguk otthona, hanem a kereskedelem számára is készítenek csodálatos darabokat. A Népi Ipar- művészeti Tanács őrködik: jelleget kap otthonunk. Néhány szép tárgy, ízléses elhelyezése jobban érvényesül, szebben mutat, mintha tele zsúfoljuk velük a lakást. KLGr. aprilss 11.
